《三年级下册语文13杏儿熟了鄂教版ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文13杏儿熟了鄂教版ppt课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 杏杏树，落叶，落叶乔木，花是白色木，花是白色或粉或粉红色，果色，果实圆形，成熟形，成熟时黄黄红色，味酸甜。色，味酸甜。 自学要求：自学要求：自学生字，把自学生字，把课文文读照射。照射。想一想想一想课文主要文主要讲了哪些人，他了哪些人，他们 之之间发生了什么事？生了什么事？ 橙黄 依偎 爽朗 屁股 熟透 小同伴 不知所措 笑容可掬组词组词橙橙( ) ( ) 瞪瞪( )( )偎偎( ) ( ) 喂喂( )( )馋( ) ( ) 搀( )( )屁屁( ) ( ) 尼尼( ) ( ) 夏天，到了麦收夏天，到了麦收时节，树上就上就结满了杏儿，了杏儿，一一颗一一颗，橙黄橙黄的。从我家，橙黄橙黄的。从我家
2、门前路前路过的人，的人，总忍不住要望一望杏忍不住要望一望杏树，羡慕地，羡慕地说道：道：“嗬，好，好杏儿啊！杏儿啊！ 轻声朗声朗诵课文第文第1414节，想想哪些地方提及我家的，想想哪些地方提及我家的“杏儿。杏儿。 “ “数不清啊，就像天上的星星一数不清啊，就像天上的星星一样样多，要不，多，要不，他数数看。我仰起他数数看。我仰起头头“一、二、三一、二、三 数哇，数哇，数哇，数到后来就糊涂了。数哇，数到后来就糊涂了。 有一回，我依偎在奶奶有一回，我依偎在奶奶怀里，天真地里，天真地问奶奶奶奶:“:“奶奶，我奶奶，我们家杏家杏树上的杏子有多少？上的杏子有多少？例：每当杏儿熟了，路人羡慕地例：每当杏儿熟了
3、，路人羡慕地说道：道：“嗬， 好杏儿呀！好杏儿呀！ 每当杏儿熟了，路人每当杏儿熟了，路人 。 每当杏儿熟了，奶奶每当杏儿熟了，奶奶 。 每当杏儿熟了，每当杏儿熟了，“我我 。 每当杏儿熟了，每当杏儿熟了，邻居家的小居家的小调皮皮 。 想象说话想象说话: : 我没好气地我没好气地说：“他他们这些小些小馋猫，摔了猫，摔了活活该！ 默默读课文文5959节，对于于邻家小家小调皮的皮的“偷，我和，我和奶奶各自是怎奶奶各自是怎样说的？又是怎的？又是怎样做的？做的？ 奶奶快步走奶奶快步走过去，扶起地上的小去，扶起地上的小调皮。皮。她她给小小调皮揉揉屁股，看皮揉揉屁股，看见他没有他没有伤着，就着，就转身往屋里
4、走，快身往屋里走，快进门的的时候，回候，回过头来来说：“他他们先先别走！走！ 过了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着根根长长的竹竿，走到的竹竿，走到树下，挑下，挑树上熟透了的杏上熟透了的杏儿往下打。不一会儿，打了二十多个。她分儿往下打。不一会儿，打了二十多个。她分给小小调皮和他的同伴吃。看着几个孩子吃得那么皮和他的同伴吃。看着几个孩子吃得那么香甜，奶奶的嘴角又挂上了浅笑。香甜，奶奶的嘴角又挂上了浅笑。 说话练习：说话练习： 奶奶的嘴角挂上了浅笑，当奶奶的嘴角挂上了浅笑，当时她她心里在想心里在想 。 我心里不高我心里不高兴了，暗暗怪奶奶偏了，暗暗怪奶奶偏向他向他们
5、。 奶奶看了看我，明白了我的心思，奶奶看了看我，明白了我的心思，便便搂住我，笑容可掬地住我，笑容可掬地说：“傻孩子，傻孩子，有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。要要记住，杏儿熟了，住，杏儿熟了，让同同乡们尝个个鲜，杏儿就会越杏儿就会越结越多！越多！ 我心里不高我心里不高兴了，暗暗怪奶奶偏了，暗暗怪奶奶偏向他向他们。 奶奶看了看我，明白了我的心思，奶奶看了看我，明白了我的心思，便便搂住我，笑容可掬地住我，笑容可掬地说：“傻孩子，傻孩子，有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。要要记住，杏儿熟了，住，杏儿熟了，让同同乡们尝个个鲜，杏儿就会
6、越杏儿就会越结越多！越多！说话练习：说话练习： 我把我把_送送给_，他他们_。 有酒大家喝才香，有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。有果子大家吃才甜。 打打这这回起，我每年都照奶奶的吩咐，回起，我每年都照奶奶的吩咐，把熟透了的杏儿分把熟透了的杏儿分给给小同伴小同伴们们吃。吃。 从课文中选择适宜的词语填在括号里。从课文中选择适宜的词语填在括号里。 (1)(1)看着舞台上演看着舞台上演员优员优美的舞姿，我美的舞姿，我 ( ) ( )地地说说：“要是我也能跳要是我也能跳 得得这样这样好，那好，那该该多好哇！多好哇！(2)(2)爷爷爷爷( )( )地地说说:“:“小丫小丫头头， 就会撒就会撒娇娇！ 积累
7、词语：积累词语： (1)(1)请写出三个有一样部首的词语：请写出三个有一样部首的词语： 例：依偎例：依偎(2)(2)照样子写出三个表示颜色的词语：照样子写出三个表示颜色的词语： 例：橙黄橙黄例：橙黄橙黄 作业：作业： (1)(1)誊誊写生字：写生字： 橙、橙、嗬嗬、偎、偎、馋馋、揉、屁。、揉、屁。(2)(2)在在“羡慕、笑容可掬两个羡慕、笑容可掬两个词语词语中中 任任选选一个造句。一个造句。(3)(3)有感情地朗有感情地朗诵课诵课文。文。 写话训练，诉说心声写话训练，诉说心声 多年以后，又是一个麦收多年以后，又是一个麦收时节，杏儿熟了，杏儿熟了，黄澄澄的，眼前又出黄澄澄的，眼前又出现了奶奶打杏儿的情景和了奶奶打杏儿的情景和奶奶的奶奶的话:“:“有酒大家喝才香，有果子大家吃才有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。我多么想甜。我多么想对已去世的奶奶已去世的奶奶 请同窗同窗们写出本人的心里写出本人的心里话，他可以是文，他可以是文中的中的“我，也可以是我，也可以是邻家的小家的小调皮，可以写一、皮，可以写一、二句二句话，写一段，写一段话，或写一首小，或写一首小诗
