《三年级上册语文第五单元小露珠第二课时苏教版ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文第五单元小露珠第二课时苏教版ppt课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15.小露珠小露珠预习预习读句子，再用红色的词语说话。读句子，再用红色的词语说话。 1小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越美丽。来越美丽。 2太阳公公分发的热量越来越大，小太阳公公分发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。露珠的身子也越来越轻了。导入新课导入新课 经过上上节课的学的学习，他，他们喜喜欢上上这些小露些小露珠了珠了吗？他能用一些？他能用一些词儿来描画它儿来描画它吗？ 的小露珠的小露珠新课学习新课学习 小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，曾经有黄豆粒那么大了。到黎明的时候，曾经有黄豆粒那么大了。小露
2、珠是一下子就小露珠是一下子就变大的大的吗？新课学习新课学习用用“越来越越来越说话。 1早晨，天越来越了，校园里的学早晨，天越来越了，校园里的学生越来越了。生越来越了。 2夏天到了，天气夏天到了，天气 了，蚊子了，蚊子 了。了。 3下雨了，雨下雨了，雨 ，地上的水，地上的水 。新课学习新课学习 读读课文文2-5自然段，用自然段，用“画出小画出小动物的名字。它物的名字。它们是怎是怎样夸夸奖小露珠的呢？用波浪小露珠的呢？用波浪线把小把小动物夸物夸奖小露珠的小露珠的话画下来。画下来。新课学习新课学习 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。爬到草早哇，像水晶那么透明的小露珠。爬到草秆秆上的小蟋蟀上的小蟋蟀对对
3、小露珠小露珠说说。新课学习新课学习 “早哇，像珍珠那么早哇，像珍珠那么圆润圆润的小露珠。落在花的小露珠。落在花朵朵上的小蝴蝶上的小蝴蝶对对小露珠小露珠说说。新课学习新课学习 小露珠像小露珠像 一样一样 像像 一样一样 ，像，像 一样一样 。 都喜欢都喜欢 。新课学习新课学习 学习第六自然段，纯真得意、美丽大方的小露学习第六自然段，纯真得意、美丽大方的小露珠博得了大家的喜欢，也迎来了太阳公公的出现珠博得了大家的喜欢，也迎来了太阳公公的出现,此时的小露珠又给大家带来了什么呢？此时的小露珠又给大家带来了什么呢？新课学习新课学习 霞光中，小露珠光彩熠熠，把一切的植物都霞光中，小露珠光彩熠熠，把一切的植
4、物都装点得格外精神装点得格外精神“光彩熠熠光彩熠熠是什么是什么样的？的？新课学习新课学习 正所正所谓雨露滋养禾苗壮，雨露滋养禾苗壮，这全是全是谁的功的功绩？假？假设他是受他是受过小露珠滋养小露珠滋养过的植物，他会的植物，他会对小露珠小露珠说些什么呢？些什么呢？ 对小露珠小露珠说：“ ！新课学习新课学习 小露珠爬着，小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股着，笑着。她感到有一股热气气袭来。来。渐渐地，太阳公公分地，太阳公公分发的的热量越来越大，量越来越大，小露珠的身子也越来越小露珠的身子也越来越轻了。她了。她渐渐地地变成了水蒸成了水蒸气，向空中气，向空中飘去。向日葵向她点去。向日葵向她点头，白，白杨
5、树向她招向她招手，喇叭花手，喇叭花动情地吹奏着情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地，她笑盈盈地说：“我明天我明天还会来的。会来的。他会用什么他会用什么样的的语气气读？结论总结结论总结 希望我们每位小朋友也能向小露珠学习，不光希望我们每位小朋友也能向小露珠学习，不光每天穿得干干净净、漂美丽亮，而且要充溢爱心，每天穿得干干净净、漂美丽亮，而且要充溢爱心，对同窗对朋友对他人，奉献爱心，给大家带来欢乐。对同窗对朋友对他人，奉献爱心，给大家带来欢乐。课堂练习课堂练习 文中写了文中写了 、 、 三种小三种小动物喜欢小露珠。动物喜欢小露珠。蟋蟀蟋蟀蝴蝶蝴蝶青蛙青蛙作业布置作业布置自选题：自选题：画一画：得意的小露珠。画一画：得意的小露珠。赞一赞：用他喜欢的方式，来赞一赞小露珠。赞一赞：用他喜欢的方式，来赞一赞小露珠。 演一演：把这篇课文编成课本剧演一演，准演一演：把这篇课文编成课本剧演一演，准备在队会课上扮演。备在队会课上扮演。板书设计板书设计 小露珠小露珠 透明透明 外表美外表美圆润圆润装点植物心灵美装点植物心灵美
