《浙江省嘉兴市高中生物 第二章 动物生命活动的调节 2.2 神经系统的结构与功能课件 浙科版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省嘉兴市高中生物 第二章 动物生命活动的调节 2.2 神经系统的结构与功能课件 浙科版必修3（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节神经系统的结构与功能神经系统的结构与功能一、神经调节和体液调节特点的比较一、神经调节和体液调节特点的比较神经调节神经调节体液调节体液调节地位地位方式方式速度速度时间时间范围范围主主主主辅辅辅辅反射反射反射反射通过体液运送通过体液运送通过体液运送通过体液运送迅速迅速迅速迅速比较缓慢比较缓慢比较缓慢比较缓慢短暂短暂短暂短暂较长较长较长较长准确、局限准确、局限准确、局限准确、局限广泛，全面广泛，全面广泛，全面广泛，全面比较项目比较项目神经系统神经系统 直接调节或控制身体各器官、系统的活动直接调节或控制身体各器官、系统的活动; 控制内分泌系统控制内分泌系统 调节机体各部分的活动。调节机体各
2、部分的活动。神神经经系系统统的的组组成成中枢神经中枢神经系统系统周围神经周围神经系统系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统的神经系统的结构结构单位：单位：_神经元神经元(神经细胞神经细胞) 胞体 树突 轴突 突起 神经末梢 神经纤维神经元可兴奋细胞神经元可兴奋细胞电刺激电刺激产生收缩产生收缩神经冲动的传播神经冲动的传播神经冲动是如何产生和传导的呢？神经冲动是如何产生和传导的呢？坐骨神经坐骨神经腓肠肌腓肠肌蛙坐骨神经腓肠肌标本电刺激实验蛙坐骨神经腓肠肌标本电刺激实验+ + + + + + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - - -
3、- - - - - - - 静息状态时，神经静息状态时，神经纤维膜处于纤维膜处于极化极化状态，状态，膜外为正电位，膜内膜外为正电位，膜内为负电位。为负电位。Na+K+细胞内细胞内细胞外细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+静息电位静息电位: 外外正正内内负负钾通道钾通道钠通道钠通道局部电流局部电流神经冲动在神经纤维上的传导特点：神经冲动在神经纤维上的传导特点：1、无衰减：、无衰减：信号强度不变信号强度不变 2、绝缘性、绝缘性：两条神经纤维之间的信号不会互相干扰：两条神经纤维之间的信号不会互相干扰 3、双向性：、双向性：神经冲动
4、从产生处向两个方向传导神经冲动从产生处向两个方向传导电位差电位差A处动作电位处动作电位B处动作电位处动作电位ABP20神经冲动神经冲动兴奋在神经元之间又兴奋在神经元之间又是怎么传递的呢？是怎么传递的呢？轴突轴突突触小泡突触小泡(内含递质内含递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触的结构突触的结构递质递质如：乙酰胆碱如：乙酰胆碱 只能由突触只能由突触前膜释放前膜释放作用于突触后膜。作用于突触后膜。突触突触轴突轴突树突树突轴突轴突胞体胞体 突触的类型：突触的类型： 信号变化信号变化: :电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号兴奋在兴奋在神经元之间神经元之间的传递特点的传递特点:
5、 :单向传导单向传导兴奋在兴奋在神经纤维神经纤维上的传导特点上的传导特点: : 双向传导双向传导, ,电信号电信号突触延搁突触延搁: :前后神经元的兴奋前后神经元的兴奋不同步不同步轴突轴突肌膜肌膜C CD D1 1、右图表示联接起来的两个神经元，如果、右图表示联接起来的两个神经元，如果B B处处受到刺激，兴奋将传导到图中的什么地方？受到刺激，兴奋将传导到图中的什么地方？即时练习：即时练习：2、上图表示三个通过突触连接的神经元。上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电则能测到动作电位的位置是位的位置是()A.a和和b处处B.a、b和和c处处C
6、.b、c、d和和e处处D.a、b、c、d和和e处处C反射弧中传递方向是单向还是双向的？反射弧中传递方向是单向还是双向的？ 由什么部位的传递决定？由什么部位的传递决定？反射弧的结构模式图反射弧的结构模式图感受器感受器反射反射中枢中枢效应器效应器传入神经传入神经传出神经传出神经预测：反射弧某一环节受损，预测：反射弧某一环节受损， 对感觉和运动的影响对感觉和运动的影响体温调节体温调节体温恒定：体温恒定：产热散散热（37）产热器官：骨骼肌器官：骨骼肌-收收缩内内脏（肝（肝脏）-物物质代代谢散散热器官：皮肤内毛器官：皮肤内毛细血管血管汗腺汗腺-汗液蒸汗液蒸发调节中枢：下丘中枢：下丘脑体温体温调节中枢中枢
7、感受器：皮肤和内感受器：皮肤和内脏温温觉感受器、冷感受器、冷 觉感受器感受器寒冷寒冷皮肤皮肤冷觉感受器冷觉感受器下下丘丘脑脑体体温温调节中枢调节中枢刺激刺激刺激刺激传入神经传入神经传入神经传入神经皮皮皮皮肤肤肤肤血血血血管管管管收收收收缩缩缩缩血血血血流流流流量减少量减少量减少量减少散热减少散热减少散热减少散热减少皮肤皮肤皮肤皮肤立毛肌收缩立毛肌收缩立毛肌收缩立毛肌收缩，产生产生产生产生“ “鸡皮疙瘩鸡皮疙瘩鸡皮疙瘩鸡皮疙瘩” ”骨骼肌战栗骨骼肌战栗骨骼肌战栗骨骼肌战栗产热增加产热增加产热增加产热增加甲甲甲甲状状状状腺腺腺腺激激激激素素素素和和和和肾肾肾肾上上上上腺腺腺腺素素素素增增增增加加加
8、加代代代代谢谢谢谢增增增增强强强强产热量增加产热量增加产热量增加产热量增加传传传传出出出出神经神经神经神经体温的调节体温的调节体温的调节体温的调节炎热炎热温觉感受器温觉感受器兴奋兴奋下下丘丘脑脑体体温温调节中枢调节中枢刺激刺激刺激刺激传入神经传入神经传入神经传入神经皮皮肤肤血血管管舒舒张张血血流流量增加量增加散热增加散热增加汗腺分泌增多汗腺分泌增多散热量增加散热量增加传传传传出出出出神经神经神经神经1 1、下列属于人在寒冷环境中的身体变化是：、下列属于人在寒冷环境中的身体变化是： 皮肤血管收缩皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量增加皮肤的血流量 汗汗腺分泌增多腺分泌增多 汗液几乎不分泌汗液几乎不分泌 代谢活动增代谢活动增强强A A B B C C D D即时练：即时练：A2、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（当感受器受到刺激后将表现为（）A.既有感觉又能运动既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动失去感觉但能运动C若是高位脊髓断裂呢？若是高位脊髓断裂呢？
