防范侵害保护自我

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1、防范侵害 保护自己第九课第二框 新安中学汪超纲种种侵害意外伤害自然灾害家庭学校社会社会学校家庭自我保护身边的保护国家法律 学习目标:1、知道防范侵害的有效方法。、知道防范侵害的有效方法。2、了解面对不法侵害时的注、了解面对不法侵害时的注意事项,能有效保护自我。意事项,能有效保护自我。3、学会用法律武器保护自我、学会用法律武器保护自我。自学提纲自学提纲1、网上交友需要注意哪些事项?2、女生的自我保护防护衣?3、面对不法侵害,需要注意哪些事项?4、列举保护未成年的两部法律?通过网上聊天,小丽认识了网友通过网上聊天,小丽认识了网友阿阿Q,两人都有点相见恨晚的感觉,两人都有点相见恨晚的感觉,于是小丽很

2、快地介绍自己的姓名、家于是小丽很快地介绍自己的姓名、家庭电话等基本情况,阿庭电话等基本情况,阿Q也介绍了自也介绍了自己的己的“基本情况基本情况”,阿,阿Q想带小丽去想带小丽去游玩并约好见面。小丽想都没想,立游玩并约好见面。小丽想都没想,立刻就答应了。刻就答应了。根据你的猜测与想象,请你给这个根据你的猜测与想象,请你给这个故事续写结尾。故事续写结尾。小丽的遭遇小丽的遭遇(一一)1 1)不要轻易说出有关自己真)不要轻易说出有关自己真 实情况的资料。实情况的资料。2 2)不要轻易与网友见面,即)不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最使去也一定要有防范措施,最好能告诉你的父母或你信任的好能告

3、诉你的父母或你信任的朋友。朋友。3 3)遇到低级庸俗的网友,马)遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。上避开,不再理睬。贴士:防范不法侵害的有效方法贴士:防范不法侵害的有效方法提高警惕提高警惕 是避免侵害的前提是避免侵害的前提星期六,小丽穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙,星期六,小丽穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自去约见网友。决定独自去约见网友。小丽跟着阿小丽跟着阿Q来到公园的一来到公园的一个偏僻的角落,阿个偏僻的角落,阿Q对小丽说:对小丽说:“先拿点钱给本大先拿点钱给本大爷花一花,否则就不客气。爷花一花,否则就不客气。”阿阿Q边说边用一把小边说边用一把小刀对着小丽晃来晃去刀对着小

4、丽晃来晃去,这时的小丽才意识到遇上歹这时的小丽才意识到遇上歹徒了徒了,害怕不已害怕不已小丽的遭遇小丽的遭遇(二二)女孩子如何保护自我?女孩子如何保护自我?.保持高度警惕保持高度警惕.文明的行为举止文明的行为举止.得体的衣着打扮得体的衣着打扮 由于小丽在思想上没有提高警惕,落入了魔掌,由于小丽在思想上没有提高警惕,落入了魔掌,现在她非常后悔,也向我们发出了求助。同学们,让现在她非常后悔,也向我们发出了求助。同学们,让我们一起来帮帮她。我们一起来帮帮她。 请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。小丽的遭遇小丽的遭遇(三三)防范侵害的有效方法 面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而

5、准确地作出判断,要采用机智灵活的方法与其斗争。当我们有能力制服歹徒时:当我们有能力制服歹徒时:勇敢地与歹徒进行搏斗勇敢地与歹徒进行搏斗当我们没有能力制服歹徒时:当我们没有能力制服歹徒时:可以采取各种办法及时脱身可以采取各种办法及时脱身自己实在没办法摆脱困境时:自己实在没办法摆脱困境时:两害相权取其轻两害相权取其轻遭遇不法分子的侵害时遭遇不法分子的侵害时:小丽终于安全的回到了父母的小丽终于安全的回到了父母的身边身边,你认为这是最完满的结局吗你认为这是最完满的结局吗?为什么为什么?小丽的遭遇小丽的遭遇(四四)贴士:防范不法侵害的有效方法贴士:防范不法侵害的有效方法用法律保护自己用法律保护自己 用法

6、律保护自己用法律保护自己 当合法权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。既不能忍气吞声又不能打击抱负既不能忍气吞声又不能打击抱负预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法法律指南:法律指南:法律指南:法律指南:小结小结小丽不幸的遭遇,对我们以后防范侵害,小丽不幸的遭遇,对我们以后防范侵害,保护自己有什么启示?保护自己有什么启示?提高警惕提高警惕用智慧保护自己用智慧保护自己用法律保护自己用法律保护自己青少年青少年自护宝典自护宝典1、你你与与好好朋朋友友一一起起乘乘公公交交车车,你你想想明明天天邀邀请请朋朋友友到到家家里里玩玩,这这时时朋朋友友问问你你家的住址,你会说:家的住址,你会说:A

7、、我家在、我家在B、明天我爸妈不在家,放学后我直接、明天我爸妈不在家,放学后我直接带你去我家吧。带你去我家吧。C、回家后我给你打电话,具体的我们、回家后我给你打电话,具体的我们到时再说。到时再说。自主完成自主完成C自我检测1:如果晚上你一个人独自在家,有陌生人敲你家的房门 ,你的做法:自我检测2:发现路上有人跟踪你,你的做法是: 自我检测3:小王一直都是一个胆怯、害羞的男孩子,高年级有个男同学几次找他借钱,他该怎么办?活动四:学以致用活动四:学以致用报告老师,寻求他们的帮助,也可报警。隔着门问清他敲门的原因,不轻易开门 。跑到人多的地方,或者躲避到单位、居民家等常用报警电话常用报警电话匪警:匪警:火警:火警:急救:急救:交通事故报警:交通事故报警:森林火警:森林火警:海上搜救与事故报警:海上搜救与事故报警:考一考:考一考:1101191201229511912395请你畅谈:请你畅谈:上了这堂课后,上了这堂课后,你有什么收获呢?你有什么收获呢?

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