《一年级下册语文课件小青蛙｜人教部编版 (共37张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文课件小青蛙｜人教部编版 (共37张PPT)（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。 青蛙青蛙河水清清天气晴。清晴气组词：清水 清白 清明 清早 清结构：左右 qngqng 我会写我会写我会写我会写组词：晴天 天晴 晴空 晴朗 晴结构：左右 qngqng 我会写我会写我会写我会写组词：生气 大气 口气 气人 口气 气结构：独体 qq 我会写我会写我会写我会写小小青蛙大眼睛。青睛组词：青虫 青山 青草 青春 青结构：上下 qngqng 我会写我会写我会写我会写保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。情组词：心情 人情 同情 友情 情结构：左右 qngqng 我会写我会写我会写我会写请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。请疒疒组词：请人 请
2、求 请问 请用 请安 请结构：左右 q qngng 我会写我会写我会写我会写组词：生气 生日 学生 出生 生火 生结构：左右 shngshng 我会写我会写我会写我会写认识新字词认识新字词qngqngynjngboh清 晴 眼 睛 保 护hishqngqngrngbng害 事 情 请 让 病病字头保保让让眼护护病病请请害害情情睛睛事事真棒！护护病病保请请清清睛睛情情让让害害晴晴真棒！ 让让座座眼睛眼睛 生病生病保护保护事情事情 害虫害虫晴天晴天清水清水清清清清 病人病人眼睛眼睛病人病人 有害有害爱护爱护事情事情天晴天晴河水清清天气晴河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。保护保护禾苗吃
3、害虫，禾苗吃害虫，做了不少好事情。做了不少好事情。请你保护小青蛙，请你保护小青蛙，好让禾苗不生病好让禾苗不生病。这首儿歌一共有几句？这首儿歌一共有几句？（请表示完整句子的（请表示完整句子的标点符号圈标点符号圈出来。）出来。）词语积累词语积累近近义义词词保护保护保卫保卫反反义义词词小小大大 好好坏坏晴晴阴阴 保护保护破坏破坏字词乐园字词乐园害虫：有害的虫类。保护：护卫使不受损害。爱护：爱惜，保护。课文详解课文详解二、课文讲解1、课文有几句话？ 3句话。2、课文主人公是谁？ 小青蛙。 小青蛙住在（ ）的河水里，长着一对（ ），专吃害虫，（ ）庄稼，小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。填一填 清清大
4、眼睛保护河水清清天气晴河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。保护保护禾禾苗吃害虫，苗吃害虫，做了不少好事情。做了不少好事情。请你保护小青蛙，请你保护小青蛙，好让禾苗不生病好让禾苗不生病。课文详解课文详解二、课文讲解4、谁还能补充一下？ 小小的，大眼睛。3、读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的？ 身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱地叫。小青蛙小青蛙hshuqngqngtinqqng河 水 清 清 天 气 晴，xioxioqngwdynjng小 小 青 蛙 大 眼 睛。bohhmiochhichng保 护 禾 苗 吃 害 虫，zulebshohoshqing做了不少好事情。课文详解
5、课文详解二、课文讲解6、你还知道哪些益虫？ 小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。5、读文章第二句，你知道了什么？ 猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎bohhmiochhichng保 护 禾 苗 吃 害 虫，zulebshohoshqing做了不少好事情。 qngnihxioqngw请 你 爱 护 小 青 蛙，hornghmiobshngbng好 让 禾 苗 不 生 病。课文详解课文详解二、课文讲解 我们应该保护小青蛙，保护益虫。9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？ qngnihxioqngw请 你 爱 护 小 青 蛙，hornghmiobshngbng好 让 禾 苗 不 生 病。小小青青蛙蛙河水清清
6、天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。我会思考：我会思考：仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。 情 清 晴 睛它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。课文详解课文详解三、课堂练习正确区分下列字，并组词。青（ ） 晴（ ） 请（ ） 清（ ） 情（ ） 睛（ ）眼睛青草晴天请求清水心情辨一辨辨一辨有水方说清有日天气晴有言去邀请有心情意浓有目是眼睛有虫是蜻蜓情情清清请请睛睛晴晴有有水水方说方说_，有有日日天气天气_。有有言言去邀去邀_，有有心心_意浓。意浓。有有目目是眼是眼_，有有虫虫是是_蜓。蜓。蜻蜻清清请请晴晴睛睛情情蜻蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。选择正确的字，把顺口溜补充完整。青青想一想，填一填 请 晴 情 清 睛眼（睛） （请）问 （清）水（晴 ）天心（情）练一练练一练选字填空： 请 清 青 情 晴 睛 今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水真（ ）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（ ）蛙，大大的眼（ ）。我们正想捉住它。老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（ ）。晴清睛青请情
