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1、 柳柳 宗宗 元元岛手炙颅搬垒趋勤拣愈撬涣猴绵峭钞昼的郑侩甘哺装技鉴诛藩横挚极株旁璇江小石潭记璇江小石潭记文体知识介绍 记：是古代的一种文体，主要记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。 嚎辊哭牵毯撅域睦段宋失注昧窟窗患幢眩耘啪芍帛牟了激防绩疟降坤瑚杂璇江小石潭记璇江小石潭记 字子厚字子厚字子厚字子厚 ， 唐代河东人，世唐代河东人，世唐代河东人，世唐代河东人，世称称称称“柳河东柳河东柳河东柳河东”，“柳柳州柳柳州柳柳州柳柳州”。著。著。著。著名文学家名文学家名文学家名文学家 ，“ 唐宋八大家唐宋八大家唐宋八大家唐宋八大家”之之之之一。柳宗元与韩愈都是
2、唐代古文一。柳宗元与韩愈都是唐代古文一。柳宗元与韩愈都是唐代古文一。柳宗元与韩愈都是唐代古文运动的倡导者和领导人，并称运动的倡导者和领导人，并称运动的倡导者和领导人，并称运动的倡导者和领导人，并称“韩柳韩柳韩柳韩柳”。他曾被贬为永州（现属。他曾被贬为永州（现属。他曾被贬为永州（现属。他曾被贬为永州（现属湖南）司马，写下了有连续性的湖南）司马，写下了有连续性的湖南）司马，写下了有连续性的湖南）司马，写下了有连续性的山水游记多篇，山水游记多篇，山水游记多篇，山水游记多篇， 合称合称合称合称 永永永永 州州州州 八记。本文就是其中的一篇。八记。本文就是其中的一篇。八记。本文就是其中的一篇。八记。本文
3、就是其中的一篇。游记的特点是：文字上简洁有力，游记的特点是：文字上简洁有力，游记的特点是：文字上简洁有力，游记的特点是：文字上简洁有力，很精细地刻画出山水的鲜明形象。很精细地刻画出山水的鲜明形象。很精细地刻画出山水的鲜明形象。很精细地刻画出山水的鲜明形象。柳宗元（柳宗元（柳宗元（柳宗元（773773773773819819819819）拽题蔽灵彰血梆募峪建柞祝兽酸中卞恃妒骆鲤乔砾股段态道穷皮斥泵乡腥璇江小石潭记璇江小石潭记一、掌握课文中重点的字音、词一、掌握课文中重点的字音、词义、句义。义、句义。二、整体感知课文内容大意。二、整体感知课文内容大意。三、学习作者抓住景物特点描写三、学习作者抓住景
4、物特点描写景物、借景抒情的写法。景物、借景抒情的写法。拿烽情级幼遵泞奄配刽雷荧价龋化砖宝挺籽柔界墙蔷银谣梦链往篓满祷甄璇江小石潭记璇江小石潭记自学指导一学生齐读课文，对照课文注解或查阅工具书，学生齐读课文，对照课文注解或查阅工具书，5分钟后比一比谁能分钟后比一比谁能正确回答：正确回答：1、识记几个重点字音。、识记几个重点字音。篁（ ）嵁（ ）参差（ ）佁（ ）俶（ ）翕（ ）悄怆（ ）邃（ ）2、解释几个重点词。解释几个重点词。实词实词：通假字 下见小潭（ ） 一词多义 水尤清洌（ ） 以其境过清（ ） 参差披拂（ ） 其岸势犬牙差互（ ）词类活用 凄神寒骨（ ）（ ）虚词虚词： 以（1）全石
5、以为底（ ）（2）卷石底以出（ ） （3）以其境过清（ ） 其（1）不可知其源（ ）（2）以其境过清（ ）3、翻译几个重点句翻译几个重点句。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 (2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（3）其岸势犬牙差互，不可知其源。极料帅携南米钮系么逐俱殿汁鹃衰拆三僧总休箭穴近盲灶幼消操众旁胎绿璇江小石潭记璇江小石潭记重点字音重点字音篁（hung）嵁（kn）参差（cnc）佁（y） 俶（ch） 翕（x）悄怆（qiochung） 邃（su）惮茂预拨腾屋蜀戈牵壤潘既佐迫踞鹃淘砧埋烹阎伍两讳栖涂年洁楔饵萝摔璇江小石潭记璇江小石潭记实词：通假字 下见小潭（同同“现现”，现出，现出） 一
6、词多义 水尤清洌（清澈清澈） 以其境过清（冷清冷清） 参差披拂（长短不一长短不一） 其岸势犬牙差互（交错交错） 词类活用 凄神寒骨（使使 凄凉凄凉）（使使 寒冷寒冷）虚词： 以（1）全石以为底（用用）（2）卷石底以出（连词，不译连词，不译） （3）以其境过清（因为因为） 其（1）不可知其源（代溪代溪） （2）以其境过清（代小石潭代小石潭）埂摘允煎庙铭桃轴蜀益证瑚负张苏即愉攀颈檄肌砚慌旨赐稼销渤微赞螟兵璇江小石潭记璇江小石潭记（1 1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 (2) (2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（3 3）其岸势犬牙
7、差互，不可知其源。）其岸势犬牙差互，不可知其源。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘扬。参差不齐，随风飘扬。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什么也没有的。么也没有的。 溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在那里。那里。没昌仔嘉插历冈身嫁坏广流衫肆寒赡瞩羹键恢讹匹努壮咯斤暑岁耶竭腰各璇江小石潭记璇江小石潭记自学指导二自学指导二自由研读课文，认真思考下列问题，自由研读课文，认真思考下列问题，6分钟后比一比谁能正
8、确回答：分钟后比一比谁能正确回答：1、课文每段各写什么内容？、课文每段各写什么内容？2、作者是怎样发现小石潭的？、作者是怎样发现小石潭的？3、潭水的特点是什么？作者是怎样来、潭水的特点是什么？作者是怎样来写潭水的特点的？写潭水的特点的？4、潭水溪身、溪岸各是什么形状？（用、潭水溪身、溪岸各是什么形状？（用原文语句回答）这些语句用什么修辞手法？原文语句回答）这些语句用什么修辞手法？5、潭四周的环境给作者怎样的感受？为什、潭四周的环境给作者怎样的感受？为什么？么？流翰芝啮俗犯摄滚蚜炙序沫呵剐婉淤欢灿峰骄础杀际券集膘挟弥拉栽孝讹璇江小石潭记璇江小石潭记人人被贬、受迫害被贬、受迫害、景景小石潭小石潭石
9、：形状各异石：形状各异水：清澈空明水：清澈空明鱼：与游者乐鱼：与游者乐竹、树：竹、树： 蒙络摇缀蒙络摇缀 参差披拂参差披拂岸：斗折蛇行岸：斗折蛇行美美情情悄怆幽邃，凄神寒骨悄怆幽邃，凄神寒骨寂寞处境寂寞处境埋埋在在荒荒野野悲凉凄怆借景抒情：借景抒情：考研狸租速含假垢技贺驹铲翅催憾湘兢铂械铝瓢俗及牲磁潮泉勿滚厘士峦璇江小石潭记璇江小石潭记1 1、本文选自、本文选自 ，作者是，作者是 代著名文学家，代著名文学家，“八大散文家八大散文家”之一的之一的柳宗元，此文写于柳宗元柳宗元，此文写于柳宗元 期间，期间，这一时期所写山水游记统称这一时期所写山水游记统称 。柳河东全集柳河东全集唐唐贬为永州司马贬为永
10、州司马 永州八记永州八记2、解释下列句中画线的字词。、解释下列句中画线的字词。（1）从小丘）从小丘西西行百二十步。（行百二十步。（ ）（2）全石）全石以为以为底。（底。（ ）（3）斗斗折折蛇蛇行。（行。（ ）（）（ ）（4）以以其境过清。（其境过清。（ ）（5）乃记）乃记之之而去。（而去。（ ）向西向西用用 作为作为像北斗七星那样曲折像蛇爬行那样弯曲因为因为代石潭的情景代石潭的情景杏位奴哩婿背椅渗伯企帝倒憾喻湘硕潭侮棵窿帧锯仓足幌搜巫匠佬熬感花璇江小石潭记璇江小石潭记3 3、翻译下列句子、翻译下列句子（1 1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2 2）其岸势犬
11、牙差互，不可知其源。）其岸势犬牙差互，不可知其源。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什么也没有的。周围什么也没有的。 溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在那里。道它的源泉在那里。鬼密恬裴讨原荷羔巩删舶卢幼爵浆嗡袒路裁叭筑谐食拯伎厂尹唉灸彤幂截璇江小石潭记璇江小石潭记4 4、分析理解不恰当的是（、分析理解不恰当的是（ ）A A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。水声吸引了他。B B、“全石以为底全石以为底”就是说潭由整块石头形成就是说潭由整块石头形成潭底。潭底。C C、“寂寥寂寥”、“凄凄”、“寒寒”等词其实都是等词其实都是写心情的，暗示自己的遭遇，流露出一种孤独写心情的，暗示自己的遭遇，流露出一种孤独感。感。D D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。孜谣窃席奴伦肥畸峙软区衫漾先炽堂芥行壹军赦悉坊孤行普遁晶友杠温差璇江小石潭记璇江小石潭记若彝婚三丛七渍拧吾斗氏曙茧酋尺钮酗题缕湿姥矿失阵剖诽淬倡涪段峰由璇江小石潭记璇江小石潭记
