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1、执教者：李传伟执教者：李传伟 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 道德只是个简单的道德只是个简单的是是与与非非的问题，实践起来却很的问题，实践起来却很难难。 默读课文默读课文3-9自然段，想自然段，想想想“难难”的理由。划出相关的的理由。划出相关的语句，语句，并试着概括在旁边（至少3点）。 过了好长时间，鱼竿过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。一定是个大家伙上钩了。 啊，好大的鱼！我从啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。来没有见过这么大的鲈
2、鱼。我和父亲得意地欣赏着这我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的的鲈鱼，看着鱼条漂亮的的鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕鳃在银色的月光下轻轻翕动着。动着。 我抬头看了一我抬头看了一下四周，到处都是下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他月光下看不见其他人和船的影子。我人和船的影子。我再次把再次把乞求乞求的目光的目光投向了父亲。投向了父亲。 既又而且所以 道德只是个简单的道德只是个简单的是是与与非非的的问题，实践起来却很问题，实践起来却很难难。 默读课文默读课文3-9自然段，一边自然段，一边读一边圈画出描写读一边圈画出描写“我我”心情变心情变化的词语化的词语；若没有，你就用合适
3、；若没有，你就用合适的词语概括在旁边。的词语概括在旁边。 父亲父亲盯盯着鲈鱼看着鲈鱼看了了好一会儿好一会儿。 “孩子你得把它放孩子你得把它放回湖里去。回湖里去。” 父亲盯着鲈鱼看了好一会父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我儿，然后把目光转向了我：“孩子你得把它放回湖里去。孩子你得把它放回湖里去。” 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我然后把目光转向了我：“孩子你得孩子你得把它放回湖里去。把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。我我再再没有钓没有钓
4、到过到过像三十四年像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的前那个夜晚所钓到的那样大的鱼鱼。 但是，在人生的旅途中，我但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”。（大鲈鱼）（大鲈鱼）诸如：金钱、地位、名利诸如：金钱、地位、名利让人让人喜欢的事物。喜欢的事物。 道德只是个简单的是与非道德只是个简单的是与非的问题的问题,实践起来却很难实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个一个人要是从小受到这样严格的教育人要是从小受到这样严格的教育的话的话,就会就会获得道德实践的勇气和道德实践的勇气和力量力量 。 父亲我想对父亲我想对你说你说是你，是你，是你，感谢你，我的父亲！ 衡量真正的品德，是看衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候他在知道没有人发觉的时候做些什么。做些什么。 孟德孟德斯鸠斯鸠
