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1、数学广角数学广角数学广角数学广角数学广角数学广角陈列与列与组合合1 1、2 2、3 3可以摆出哪些两位数?请有序思索,可以摆出哪些两位数?请有序思索,做到不反复,不脱漏。做到不反复,不脱漏。确定十位法确定十位法确定个位法确定个位法交交换法法1213 3 2 21 1 2 23 33 31 1 32 22 21 1 3 31 11232 2 13 32 23 3122 21 1 13 33 31 1 2 23 332 2用用1 1、3 3、7 7、9 9能组成多少个能组成多少个没有反复数字的两位数?没有反复数字的两位数?操作要求操作要求: 1、动手摆一摆,由1、3、7、9四个数字可以摆出哪些两位
2、数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。 2、摆完后,同桌交流,他摆了哪些数?他是怎样摆的?用用1 1、3 3、7 7、9 9能组成多少个能组成多少个没有反复数字的两位数?没有反复数字的两位数?31719十十 个个1十十 个个137393十十 个个173797十十 个个193979十位一样,个位不同的两位数各十位一样,个位不同的两位数各有有3 3个,所以一共有个,所以一共有1212个两位数。个两位数。34341212个个答:能答:能组成成12个没有反复数字的两位数。个没有反复数字的两位数。 用用0 0、1 1、3 3、5 5能组成多少个能组成多少个没有反复数字的两位数?没有反复数字的两位数?
3、请有序思索,做到不反复,不脱漏。有序思索,做到不反复,不脱漏。由于十位上不能是由于十位上不能是0 0。能能组成成9 9个没有反复个没有反复数字的两位数。数字的两位数。能能组成成1212个没有反复个没有反复数字的两位数。数字的两位数。都是用都是用4 4个数字组成没有个数字组成没有反复数字的两位数,为什反复数字的两位数,为什么结果不同呢?么结果不同呢?31719十十个个1十十个个137393十十个个173797十十个个193979十十个个013151十十个个031353十十个个051535249368三、知三、知识运用运用1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。拉动纸条,看看可以组成哪些
4、两位数,记录下来。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网Lspjy Lspjy 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网cz.Lspjycz.Lspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网Lspjy Lspjy 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网cz.Lspjycz.Lspjy知知识运用运用2326281. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。249368 知知识运用运用2326281. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。249368434648知知识运用运用2326281. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。249368434648939698绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网Lspjy Lspjy 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网cz.Lspjycz.Lspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网Lspjy Lspjy 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网cz.Lspjycz.Lspjy