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1、Name of presentationCompany name第四章 心理测验主要内容第一节 心理测验概述第二节 人格测验第三节 能力测验第四节 兴趣测验第五节 需求与动机测验田田 - - 目目 - - 由由 - - 电电 - - 最好的人 最精明的人 最善的人 最恶的人 日字加一画， 你会立刻想到哪一个字？甲甲 - -申申 - - 旦旦 - - 巴巴 - - 最狠的人最狡猾的人 最懒惰的人 最刁钻古怪的人 当你在等公车，已经等了超过半个小时，你会有什么反应？1.张望着四周的人和环境；2.面无表情的等待；3.着急的抱怨；4.干脆招计程车；解析:测试你的自我防卫性1.张望着四周的人和环境： 张
2、望四周的人，心肠是很好的，但与人相处时不限过度暴露自己，而设了一道防线，所以有时会被人误以为不易亲近，但是喜欢你的朋友都和你很要好。2.面无表情的等待 面无表情的人是个性很小心谨慎，不会为了感情而冲动的作出冒险的事，所以深得部署及晚辈的信赖，是一个合理主义者。解析:测试你的自我防卫性3.着急的抱怨 这种人都会略带点神经质，但个性上非常坦率，不会拐弯抹角，很容易会相信他人，是有点好骗的人。4.干脆招计程车 会忍不住叫计程车的，表示这是行动派的人，个性上会有冲动的倾向，不过会很有正义感，是个可依赖的对象。一、心理测验的概念 是间接地对一组样本行组进行客观和标准化的测量。第一节 心理测验概述 主要通
3、过观察人们有代表性的行为，对贯穿在人们行为活动中的心理特征，依据事先确定的原则进行推论和数量化分析。1.行为样组行为 指个人的认识过程（包括感知 、智力和记忆、个性等） 。行为样组有代表性的样本，即根据某 些条件所取得的标准样本。要考虑样本的有效性、有限性和偏离度。要考虑样本的有效性、有限性和偏离度。间接性： 行为行为 心理心理客观性：即测量的标准化问题即测量的标准化问题标准化：何谓标准化？ 是指，量具的编制、实施、计分和分数是指，量具的编制、实施、计分和分数解释过程的一致性，减少测试者和被试的随解释过程的一致性，减少测试者和被试的随意性程度，尽可能地控制和减少误差，进而意性程度，尽可能地控制
4、和减少误差，进而保证测量结果的准确性和客观性。保证测量结果的准确性和客观性。2.心理测量的特性心理测试的标准化（1）建立常模 常模是一种供比较的标准量数，即参照分数。（2）信度 信度是指测量结果的可靠性或一致性。（3）效度 效度是指测量的有效性或正确程度。举例举例二、心理测验的类型心理测验测试人数测试人数测试内容测试内容测试材料测试材料个别测试团体测试人格测试文字性测试非文字性测试认知测试成就测试智力测试能力倾向测试性格测试职业兴趣与价值观测试气质测试认知测试认知测试成就测试智力测试能力倾向测试专业知识考试专业知识考试综合知识考试综合知识考试外语水平考试外语水平考试结果用智商结果用智商IQIQ
5、表示，衡表示，衡量其在工作中较为稳定量其在工作中较为稳定的行为特征。的行为特征。一般能力倾向测试一般能力倾向测试特殊能力倾向测试特殊能力倾向测试二、心理测验的类型心理测验测试人数测试人数测试内容测试内容测试材料测试材料个别测试团体测试人格测试文字性测试非文字性测试认知测试成就测试智力测试能力倾向测试性格测试职业兴趣与价值观测试气质测试第二节 人格测验主要内容：一、人格的概念及特点二、人格测验的种类三、常用的人格测验一、人格的概念及特点1.人格的概念 人格，就是个人独特的、稳定的对待现实的态度和习惯化的行为。2.人格的主要特征整体性与层次性独特性与共同性稳定性可变性一、人格的概念及特点自自陈量表
6、法量表法3.人格测量的主要方法性情测验性情测验自自陈量表法量表法投射投射试验3.人格测量的主要方法罗夏墨迹夏墨迹测验罗夏夏墨墨迹迹测验测一测：如果你是Kitty?請將自己想像成Kitty (請勿被Kitty的刻板印象所影響，認為一定要穿或用粉紅色的。) 1.Kitty正穿著洋裝準備出門，你覺得她穿的是哪一種顏色的洋裝呢？ (1)紅色 (2)黃色 (3)淺藍 (4)黑色 (5)深藍1.1.你所響往的生活方式你所響往的生活方式 (Kitty(Kitty的顏色的顏色) ) (1)(1)紅色紅色: :你想要的是充滿各種事件，需要冒險精神你想要的是充滿各種事件，需要冒險精神的刺激生活。的刺激生活。 (2
7、)(2)黃色黃色: :成為眾人的目光焦點，像公主般被人呵護成為眾人的目光焦點，像公主般被人呵護是你的夢想。是你的夢想。 (3)(3)淺藍色淺藍色: :最期待跟要好的朋友一起過著平穩的生最期待跟要好的朋友一起過著平穩的生活，熱心助人是你的優點。活，熱心助人是你的優點。 (4)(4)黑色黑色: :以單純的心情，一步步朝理想前進，這樣以單純的心情，一步步朝理想前進，這樣的生活最合乎你的期待。的生活最合乎你的期待。 (5)(5)深藍色深藍色: :將藝術方面的才能發揮，照自己的步驟將藝術方面的才能發揮，照自己的步驟享受生活是你想要的方式。享受生活是你想要的方式。2.Kitty手裡拿著準備送給朋友的生日禮
8、物，你覺得盒子裡的項鍊是什麼顏色？ (1)白色 (2)紅色 (3)綠色 (4)黃色 (5)土黃色2.你容易愛上的對象 (項鍊的顏色)(1)白色:非常認真，對任何事都全力以赴，誠實努力的人是你愛慕的對象。(2)紅色:你有愛上思想敏捷，积极進取的熱情派的傾向。(3)綠色:心地溫柔，謹慎，只要跟他在一起便覺得安心的男性是你的理想。(4)黃色:充滿活力與鬥志，不肯認輸的開朗性格型男性最能抓住你的心。(5)土黃色:穩重，責任感強，充滿成熟韻味的男性是你的夢中情人。3.戴著帽子的Kitty將成為眾人目光的焦點，你覺得她戴什麼顏色的帽子？ (1)黑色 (2)紅色 (3)黃色 (4)綠色 (5)藍色(1)黑色
9、:成為所有人憧慬的對象，高高在上，散發無比光芒是你的希望。(2)紅色:即使微小，至少要成為一國一城的主人，想成為故事中的女主角。(3)黃色:想成為充滿知性美的女性。心思聰敏而知識豐富的女性是理想。(4)綠色:沒有華麗的夢想，平穩安定而不受干擾的幽雅生活正是你的期待。(5)藍色:在花朵與書本的包圍下每天微笑地過生活是你最大的希望。3.你對自己所抱持的理想 (帽子的顏色)4.雖然晴空萬里，可是今天的降雨機率是40%，所以Kitty決定帶著雨傘出門。 傘是什麼顏色呢？ (1)粉紅色 (2)紅色 (3)灰色 (4)黑色 (5)黃色 4.你最渴望的戀愛類型 (傘的顏色)(1)粉紅色:你期待充滿熱情的戀愛
10、，拋下父母的眼光與工作的壓力盡情享受。(2)紅色:你希望能在眾人前大方地擁抱對方，受到祝福的戀愛是你的理想。(3)灰色:不急不慢，用時間與誠意慢慢培育出的愛情才是你真心想要的。(4)黑色:你渴望跟一個會讓大家大吃一驚的男性談場神祕十足的戀愛。(5)黃色:兩個人同進出，一起討論，互相刺激成長的戀愛方式是你的目標。5.kitty在逛街時發現了一家鞋店，突然好想買一雙鞋子，你覺得她第一眼看上的會是哪一雙鞋？ (1)黑色 (2)紅色 (3)墨綠色 (4)黃色 (5)土黃色5.5.現在的你最需要的東西現在的你最需要的東西 ( (鞋的顏色鞋的顏色) )(1)黑色:自由是最迫切的需要。你希望有充分的余力做自
11、己想做的事。(2)紅色:你的心似乎有點累，能讓你安心，帶給你平靜的情人是最想要。(3)墨綠色:你有些小小的焦躁，需要一個能給你意見，肯定你的朋友或情人。(4)黃色:穩定生活最不可或缺的就是金錢，一筆金錢是你最迫切的需要。(5)土黃色:你希望生活能多點變化，如果每天都有旅行和宴會，該多開心。自自陈量表法量表法投射投射试验评定量表定量表情景情景测验3.人格测量的主要方法我很难开口同陌生人交流（）我很难开口同陌生人交流（） A A是是 B B否否是非题我认为只要双方同意，就可以离婚，不要受传统我认为只要双方同意，就可以离婚，不要受传统观念的束缚。观念的束缚。A A 是的是的 B B介于介于A A、C
12、 C之间之间 C C不是的不是的折中是非题3.人格测验的题目类型问卷卷类投射投射测验类其他其他类二、人格测验的种类结构明确；结构明确；非蒙蔽性；非蒙蔽性；经济、计分简便；经济、计分简便；适用范围广适用范围广；词联想技术；词联想技术；形容词校核表；形容词校核表；态度测量；态度测量；兴趣调查等兴趣调查等举例形容词校核表高尚 谦虚 助人为乐 骄傲 虚心 傲慢 自卑 退缩 自私 无私 忠心耿耿 果断 热情 勇敢 孤僻 激情 冷静 精明能干 诚实 开朗 吃苦耐劳 迟钝 平易近人 独立 聪明 积极 依赖 冷漠 廉洁奉公 严于律己 随遇而安 忍辱负重 表里如一 循规蹈矩 兢兢业业 体贴入微 仗义执言 公私分
13、明 一马当先 第三节 能力测验主要内容一、能力及其特点二、一般能力及测验三、行政职业能力测验四、管理能力测验五、特殊能力测验一、能力及其特点1.能力是指顺利完成某种活动所必需的、并直接影响活动效率的个性心理的特征。2.一般能力与特殊能力 一般能力被试者现有的水平 特殊能力被试者未来的发展潜能 二、一般能力及测验1.语言理解与组织能力2.概念类比能力3.数学运算能力4.抽象推理能力5.空间推理能力6.机械推理能力 二、一般能力及测验1.语言理解与组织能力2.概念类比能力3.数学运算能力4.抽象推理能力5.空间推理能力6.机械推理能力示例示例三、行政职业能力测验部分部分部分部分测试内容测试内容测试
14、内容测试内容题数题数题数题数测试时间测试时间测试时间测试时间测试目标测试目标测试目标测试目标一一一一知觉速度知觉速度知觉速度知觉速度和准确性和准确性和准确性和准确性6060606010101010分钟分钟分钟分钟各种文字、数字、图形符号的知各种文字、数字、图形符号的知各种文字、数字、图形符号的知各种文字、数字、图形符号的知觉加工速度与准确性觉加工速度与准确性觉加工速度与准确性觉加工速度与准确性二二二二数量关系数量关系数量关系数量关系1010101010101010分钟分钟分钟分钟基本数量关系的快速理解和计算基本数量关系的快速理解和计算基本数量关系的快速理解和计算基本数量关系的快速理解和计算能力
15、能力能力能力三三三三言语理解言语理解言语理解言语理解与表达与表达与表达与表达2525252525252525分钟分钟分钟分钟中文词句含义的理解能力，文章中文词句含义的理解能力，文章中文词句含义的理解能力，文章中文词句含义的理解能力，文章段落的准确理解掌握运用程度段落的准确理解掌握运用程度段落的准确理解掌握运用程度段落的准确理解掌握运用程度四四四四判断推理判断推理判断推理判断推理4040404020202020分钟分钟分钟分钟图形关系、文章段落和社会等常图形关系、文章段落和社会等常图形关系、文章段落和社会等常图形关系、文章段落和社会等常识性问题的推理判断能力识性问题的推理判断能力识性问题的推理判
16、断能力识性问题的推理判断能力五五五五资料分析资料分析资料分析资料分析1515151515151515分钟分钟分钟分钟简单的图、表、文字资料的阅读、简单的图、表、文字资料的阅读、简单的图、表、文字资料的阅读、简单的图、表、文字资料的阅读、理解、分析能力理解、分析能力理解、分析能力理解、分析能力合计合计合计合计15015015015090909090分钟分钟分钟分钟四、管理能力测验管理能力 领导者在团队管理过程中 所表现出的行为特点。例：中国企业中高层管理者八项核心管理能力例：中国企业中高层管理者八项核心管理能力战略管理能力战略管理能力知人善任知人善任创新、变革能力创新、变革能力 建立伙伴关系能力
17、建立伙伴关系能力沟通能力沟通能力团队与组织能力团队与组织能力授权与控制能力授权与控制能力分析与决策能力分析与决策能力测试维度评价因子测试题目（是非题）战战略略管管理理能能力力 具有主动进行战略规划的意识 能识别出组织的关键成功要素 能够有效地平衡各种因素(市场、人力、竞争)等 能从不同角度考虑战略问题能综合考虑现实与未来、局部与整体之间的关系，明确战略执行的计划 1.我认为企业战略不一定是规划出来的。 2.管理者考虑战略规划问题不一定能产生高绩效。 3.我认为战略是规划出来的，成绩是执行出来的，战略规划比战略执执行重要。 4.我认为战略是根据企业的内外部发展情况摸索出来的，所以战略不需要规划。
18、 5.我认为战略规划是纸上谈兵，边干边规划是最有效的方式。范范例例五、特殊能力测验文书能力 分为一般文书能力测验和测量速记能力、计算机程序编制与操作能力的测验。 文书测验明尼苏达文书测验测验主要用于选拔职员、检验员和其他要求知觉和操纵符号能力的职业人员。测验分两部分：数字比较和姓名比较，要求被试检查200对数字和200对姓名的匹配正误。 示例：如果同一组的两个数或名称示例：如果同一组的两个数或名称完全相同，则在中间的线上打钩。完全相同，则在中间的线上打钩。66273894662739846627389466273984527384578527384578527384578527384578Ne
19、w York WorldNew York WorldCargilll Grain CoCargilll Grain Co.五、特殊能力测验文书能力机械能力操作能力机械能力测验明尼苏达空间关系测验 包括A、B、C、D四块板，两套几何形状的木块，一套插在A板和B板的凹陷处，另一套插在C板和D板的凹陷处。测验开始时，这些木块是零散摆放的，被试的任务是捡起木块并尽可能快地放入板中的特定凹陷处。完成所有木块所需时间为1020分钟，成绩按时间和错误次数记分。测验信度高达0.80，测验与特定工作的相关在0.50左右。 机械能力测验明尼苏达书面形状测验 题目采用多重选择形式，每题包括一个分解几何图案题和五个拼
20、凑成整体的选项图案。要求被试在五个选项图案中选择一个图案，正好是分解图案拼凑成整体的形状。示例示例1 1机械能力测验 本纳特机械理解测验 请看例题X，两人用一长条木板抬一重物，问：“哪个人承担更重的分量？”因为重物距B更近，所以B承担的分量更重，应将答案纸上B下面的圆涂黑。依此例来做题目Y。例题Y：ABC三个座位，哪个坐起来更平稳？其他能力测验美术能力测验说明：上面两图中，其一为名画说明：上面两图中，其一为名画原本，另一为修改后在艺术上较原本，另一为修改后在艺术上较差者，让被试选择出原本。差者，让被试选择出原本。梅梅尔尔艺艺术术鉴鉴赏赏测测验验例例题题第四节 兴趣测验主要内容一、兴趣的概念及特
21、点二、职业能力倾向的自我测定一、兴趣的概念及特点1.兴趣的概念 兴趣，是指个体力求趣，是指个体力求认识某某种事物或从事某种活种事物或从事某种活动的心的心理理倾向，它表向，它表现为个体个体对某某种事物、某种事物、某项活活动的的选择性性态度或度或积极的情极的情绪反反应。2.特点 多样性不同的人兴趣各不相同 分化性n 不可分化的兴趣不可分化的兴趣 个体对事物个体对事物的整体性反应，不涉及具体的因素。的整体性反应，不涉及具体的因素。n 可分化的兴趣可分化的兴趣 个体了解事物个体了解事物的组成部分，知道自己喜欢哪些因素、的组成部分，知道自己喜欢哪些因素、不喜欢哪些因素。不喜欢哪些因素。常用的兴趣测验霍兰
22、德职业兴趣测验（课本p212）职业能力倾向的自我测定二、职业能力倾向的自我测定单项单项能力倾向测验多项多项能力倾向测验语文语文数学数学空间空间知觉速度知觉速度字词流畅性字词流畅性记忆记忆推理推理五类能力倾向：言语意义理解、数字敏度、知觉速度、推理、空间关系识别 二、职业能力倾向的自我测定（一）一般学习能力倾向（一）一般学习能力倾向（一）一般学习能力倾向（一）一般学习能力倾向强1较强2一般3较弱4弱5快而容易地学习新内容快而容易地学习新内容快而容易地学习新内容快而容易地学习新内容快而正确地解数学题快而正确地解数学题快而正确地解数学题快而正确地解数学题你的学习成绩你的学习成绩你的学习成绩你的学习成
23、绩对课文的字、词、段落篇章的对课文的字、词、段落篇章的对课文的字、词、段落篇章的对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力理解、分析和综合能力理解、分析和综合能力理解、分析和综合能力对学习过的知识的记忆能力对学习过的知识的记忆能力对学习过的知识的记忆能力对学习过的知识的记忆能力范例范例(二)言语能力倾向（三）算术能力倾向善于表达自己的观点阅读速度和理解能力掌握词汇量的程度你的语文成绩你的文学创作能力做出精确的测量笔算能力口算能力打算盘你的数学成绩( (四四) )空间判断能力倾向空间判断能力倾向（五）形态知觉能力倾向（五）形态知觉能力倾向解决立体几何方面的习题画三维度的立体图形看几何图形的立
24、体感想象盒子展开后的平面图想象三维度的物体发现相似图形中的细微差别识别物体的形状差异注意物体的细节部分观察物体的图案是否正确对物体的细微描述第五节 需求与动机测验一、需求与动机1.1.需求需求 经济人、社会人、人、社会人、 自我自我实现人、复人、复杂人人2.2.动机机 需求需求 动机机 行行为测试维度中常见的动机：风险动机权力动机人际亲和成就动机二、需求测验参照马斯洛的需要层次理论。样题：1 1 1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 45 5 5 56 6 6 67 7 7 7完全不完全不完全不完全不赞同赞同赞同赞同非常不非常不非常不非常不赞同赞同赞同赞同稍有不稍有不稍有不稍有不赞同赞
25、同赞同赞同无所谓无所谓无所谓无所谓稍有稍有稍有稍有赞同赞同赞同赞同比较比较比较比较赞同赞同赞同赞同完全完全完全完全赞同赞同赞同赞同_ _ _ _ 我认为有一个安稳的住所是发展事业的前提。我认为有一个安稳的住所是发展事业的前提。我认为有一个安稳的住所是发展事业的前提。我认为有一个安稳的住所是发展事业的前提。三、动机测验动机，由需求而产生，为行为提供能量，具有目标指向性。样题：1 1 1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 45 5 5 56 6 6 67 7 7 7完全不完全不完全不完全不赞同赞同赞同赞同非常不非常不非常不非常不赞同赞同赞同赞同稍有不稍有不稍有不稍有不赞同赞同赞同赞同无所谓无所谓无所谓无所谓稍有稍有稍有稍有赞同赞同赞同赞同比较比较比较比较赞同赞同赞同赞同完全完全完全完全赞同赞同赞同赞同_ _ _ _ 我喜欢对他人的工作做指导。我喜欢对他人的工作做指导。我喜欢对他人的工作做指导。我喜欢对他人的工作做指导。 本章完 此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
