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1、“学常规，养习惯”四（1）班主题班会猜一猜，我是谁猜一猜，我是谁 ？我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。对失败的人来说，我是坏蛋。谜底：谜底：（ ）习惯习惯 一根小小的柱子，一截细细的链子，一根小小的柱子，一截细细的链子，竟能拴得住一头千斤重的大象。竟能拴得住一头千斤重的大象。听一听听一听 在印度和泰国，驯象人在大象还是在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱
2、上，无论小象怎么挣扎都无泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住而大象则是被习惯绑住所所所所谓谓谓谓“ “习习习习惯惯惯惯” ”是是是是指指指指长长长长时时时时间间间间养养养养成成成成的的的的不不不不易易易易改改改改变变变变的的的的行行行行为为为为动动动动作作作作、生生生生活活活活方方方方式式式式、社社社社会会会会风风风风尚尚尚尚等等等等等等等等，“ “好好好好习习习习惯惯惯惯”
3、 ”顾顾顾顾名名名名思思思思义义义义，也也也也就就就就是良好的、使人受益的习惯。是良好的、使人受益的习惯。是良好的、使人受益的习惯。是良好的、使人受益的习惯。据据据据科科科科学学学学家家家家证证证证实实实实，一一一一件件件件行行行行为为为为连连连连续续续续重重重重复复复复21212121次次次次即即即即可可可可成成成成为为为为习习习习惯惯惯惯（一一一一般般般般也也也也以以以以三三三三十十十十天天天天为为为为准准准准），成成成成为为为为习习习习惯惯惯惯即即即即可成为自然，直至终生。可成为自然，直至终生。可成为自然，直至终生。可成为自然，直至终生。 说一说说一说 好习惯，坏习惯对我们有什么影响好习
4、惯，坏习惯对我们有什么影响？ 好习惯使人终身受益好习惯使人终身受益 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。论文都是在早
5、上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。学家和教育学家。纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美国著名作家这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美国著名作家马克马克吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；马克思在撰能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；马克思在撰写写资本
6、论资本论时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料为他的科研工作积累了大量的第一手资料由此可见，由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。 那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢？那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢？请看这组图片，谈谈你的感受？我们再来听一个真实的故事：我们再来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕
7、业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不分钟，你们能不能等我？能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我没问题，您去吧，我们等您。们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他看，只
8、见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全面试已经结束，你们全都没有被录用。都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，这是怎么回事，面试还没开始呢？面试还没开始呢？”总经理说：总经理说：“我不在的这一段时间，你们的我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的表现就是面试。很遗憾，本公司从
9、来不录用那些乱翻别人东西的人。人。”“种下一个行动，收获一种行为；种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。一种性格，收获一种命运。” 辨一辨：哪些是好习惯，哪些是坏习惯？交流分享： 你有哪些好习惯，哪些坏习惯？如何改掉坏习惯呢？1初次见面说：初次见面说：2客人到来说：客人到来说：3好久不见用：好久不见用：4欢迎购物用：欢迎购物用：5求人解答用：求人解答用：6赞人见解用：赞人见解用：7请人帮助说请人帮助说:8表示谦意说：表示谦意说：9麻烦别人说：麻烦别人说：10与人
10、分手说：与人分手说：您好！您好！欢迎！欢迎！久违！久违！学一学：文明礼貌语欢迎光临！欢迎光临！请教；请教；高见！高见！请多关照；请多关照；对不起；对不起；拜托；拜托；再见；再见；学一学：课间好习惯利用课间看远方的绿色植物，保护自己的眼睛。利用课间抓紧时间上厕所，做好下节课的个人准备。利用课间与同学相互讨论问题。利用课间时间准备好下节课所需的学习用品。学一学：学习好习惯1、尊重与欣赏老师的习惯。、尊重与欣赏老师的习惯。2、自学预习的习惯。、自学预习的习惯。3、专心上课的习惯。、专心上课的习惯。4、认真观察，积极思考的习惯。、认真观察，积极思考的习惯。5、善于提问的习惯。、善于提问的习惯。6、独立作业的习惯。、独立作业的习惯。7、仔细审题的习惯。、仔细审题的习惯。8、复习归纳的习惯。、复习归纳的习惯。 同学们，让我们从今天做起，从现在做起，从同学们，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！谢谢！
