《27.1圆的基本概念和性质》由会员分享,可在线阅读,更多相关《27.1圆的基本概念和性质(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、27.127.1圆的基本概念和性质圆的基本概念和性质一、圆的基本概念1、圆心 、半径、圆 平面上,到定点O的距离等于定长(OA的长)的所有点组成的图形叫做圆,定点O叫做圆心,线段OA叫做半径。OA篮球是圆吗?篮球是圆吗?圆必须在一个平面内圆必须在一个平面内以以3cm为半径画圆,能画多少个?为半径画圆,能画多少个?以点以点O为圆心画圆,能画多少个?为圆心画圆,能画多少个?由此,你发现半径和圆心分别有什么作用由此,你发现半径和圆心分别有什么作用?半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置圆是圆是“圆周圆周”还是还是“圆面圆面”?圆是一条封闭曲线圆是一条封闭曲线2、弦、直径
2、、弧(1)(1)弦:连结圆上任意两点的弦:连结圆上任意两点的线段线段. .OBACD(2)(2)直径:直径:经过圆心的弦心的弦. .(3)(3)弧:弧:圆上任意两点上任意两点间的部分的部分. .(4)(4)找出找出图中的中的优弧、劣弧、半弧、劣弧、半圆(5)(5)等弧:在同等弧:在同圆或等或等圆中中 能能够完全重合的弧完全重合的弧. .3、等圆、同心圆、同圆例1如图,若点O为O的圆心,则线段( )是O的半径,线段( )是O的弦,其中最长的弦是( );( )是劣弧;( )是半圆。若A=40O则ABO=( ), C=( ), ABC=( )。OBAC下列命题中,正确的个数是()(1)半圆是弧(2)
3、弧是半圆(3)直径是弦(4)弧长相等的弧是等弧(5)直径的两个端点分圆所成的两条弧,每一条弧都是半圆。 A. 1 B. 2 C.3 D.4如图,圆中有( )条直径,( )条弦,圆中以A为一个端点的优弧有( )条,劣弧有( )条。BDCOAEF下列命题中正确的有()(1)矩形的四个顶点在同一个圆上(2)菱形四条边的中点在同一个圆上(3)等腰梯形的四个顶点在同一个圆上(4)直角三角形的三个顶点在同一个圆上。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个如图,BD,CE分别是ABC的两条高,试说明点E,B,C,D四点在同一个圆上。ABCDEO如图,CD是O的直径,点A在DC的延长线上,AE交O于B,E,A
4、B等于O的半径, DOE=78o,求A的度数。ODABEC垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。判断下列图形,能否使用垂径定理?判断下列图形,能否使用垂径定理?注意:定理中的两个条件注意:定理中的两个条件(直径,垂直于弦)缺一不(直径,垂直于弦)缺一不可!可!定理辨析如图,CD是O的直径,AB是弦,CDAB于M,则可得出AM=BM, 等结论,请你再写出两个结论:ABCMOD练习OABE若圆心到弦的距离用若圆心到弦的距离用d表示,半表示,半径用径用r表示,弦长用表示,弦长用a表示,这表示,这三者之间有怎样的关系?三者之间有怎样的关系?如图,AB为O的直径,弦CD垂直AB于E,
5、已知CD=12,BE=2, 则O的直径为( ) A.8 B.10 C.16 D.20ODABCE圆的半径为13cm,两弦ABCD,AB=24cm,CD=10cm,两弦AB,CD的距离是( ) A 7cm B 17cm C 12cm D 7cm或17cm推推论:平分弦平分弦( (不是直径不是直径) )的直径垂直于的直径垂直于弦,并且平分弦所弦,并且平分弦所对的两条弧的两条弧. .如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D已知AB=4,CD=2,点O到弦AB的距离等于1,那么两个圆的半径之比为( )OABCDA 3:2 BC D 5:4 已知三角形ABC的三个顶点都在O上,AB=AC,半径OB=5cm,圆心O到BC的距离为3cm,求AB的长。谢谢欣赏!制作人:张耀慧老师