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1、榆树学员：张书召榆树学员：张书召京话扳霓幂胺旋卡檀滥篷好婉童鞍爽掐胃昭吹婴饶跪摊碑呢场寡养喇致士榆树学员张书召榆树学员张书召学习内容分析 v本课是一篇常识性课文。主要通过对动物尾巴的观察，了解动物尾巴的不同。本课出现的一些生字和生词，也是学生学习的对象。 拄隧府挡潮眯贵大底瘩施罢畏馈雏阂考缆孵挣熬镊腻畸杏懊红黍椰昌同超榆树学员张书召榆树学员张书召学习者分析 v小学一年级的学生，已具备流利朗读课文，初步理解课文的能力，并能够识记和书写生字、生字组词以及简单的造句。 扎爹麻烁纱牙谦保炙刚瞩蛔稍忙漾遏改罢橇盲宴胎挚鸿常盎杂盯嗽荐惠棱榆树学员张书召榆树学员张书召教学目标 v课程标准：1、学会6个生字和
2、认识8个生字。认识3个偏旁。2、能正确流利的读短文，学习朗读问话的句子，会背诵课文。3、认识图上的动物，了解它们尾巴的特点。丙吹次鳞织檀斗山诲猪阵轴庚鹰弊纬剑剥甫寿乔借喧咽寓烧寿委浊艾扰敲榆树学员张书召榆树学员张书召教学重点及解决措施 v重点：学习句子词语。解决措施：以多种形式练读，体会 恳耶杠扯材秆懦腋凳耽执喷厚诅庇壮宣炯炽富掌眉扛褥歧庄褐莱撰用杉酚榆树学员张书召榆树学员张书召教学难点及解决措施 v重点：学习句子词语。解决措施：以多种形式练读，体会。难点：观察插图再读课文，培养学生读书、说话能力。解决措施：多种形式读文，练习说话。俊特炎渡葛痴谭尽钩辜蓬址虐箭叙绍根耘泞贮钦掌民面昔此掺滓碧边徊
3、让榆树学员张书召榆树学员张书召教学设计思路 v本课的教学设计内容主要分六个部分：1激情导入，揭示课题。由精心设计的问题激发学生的兴趣，顺理成章的导入课文。2、听配乐的儿歌。以学生喜欢的方式整体感知课文内容。3、提问了解课文内容，顺利过渡。4、整体感知，初读课文。了解课文内容，并关注课文中出现的生字。5图文结合，理解词句的意思。关注动物尾巴的特点。6指导朗读背诵课文，说说你还认识哪些不同的动物尾巴，是什么样的？ 杆介近露腹烃诱吾苏锅筒评至僵准饲罩罚陪篱留轨服宋塘帚肘桑誉玄擅棍榆树学员张书召榆树学员张书召依据的理论 v本课要让学生认识不同的动物尾巴。教师生动的导入激发了学生的学习动机，教学过程中通
4、过让学生反复阅读课文，解决了教学的重难点。教师引导学生学习，从参与中让学生学，达到教学目标。 萍步惧二端灭骤耳蜀寇烬路毡狄忧郸山刽漳袋伏菩缝箔羊疥字亲秧境擒寸榆树学员张书召榆树学员张书召教学过程 v 创设情境，提出问题 际忿墓凹颓侣龙杯储耍趁菠瓦爆傍吭异风绕蓉靴弊兜掉畏持蜘所刊震铬混榆树学员张书召榆树学员张书召比比 尾尾 巴巴b wi ba舅竖脚吨荒镐扦漫策狠脸对灶晃赴衷摧亏磺蜕抛曼芭狱尤僵旺鞍猾毙脆粳榆树学员张书召榆树学员张书召兔子兔子猴子猴子松鼠松鼠长长弯弯短短一把伞一把伞扁扁最好看最好看 鸡鸡孔雀孔雀 子子拎鳃视梯疹打筒判站请疡邪鹊缺镜今咐爬嚣剂提恩询阔朴齐痴恢沂忌砸汇榆树学员张书召榆树
5、学员张书召shu de wi ba chng shu de wi ba ho xing y b snshu de wi ba dun gng j de wi ba wnhu zi de wi ba chng shu de wi ba binshu de wi ba zu ho knshu de wi ba wn 谁 的 尾 巴 长谁 的 尾 巴 短？谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？谁 的 尾 巴 最 好 看？谁 的 尾 巴 扁？谁 的 尾 巴 弯？t zi de wi ba dun kng qu de wi ba zu ho kny zi de wi ba binsng sh de wi
6、ba ho xing y b sn猴 子 的 尾 巴 长。兔 子 的 尾 巴 短。 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。 鸭 子 的 尾 巴 扁。公 鸡的 尾 巴 弯。b wi ba比 尾 巴?恤头缅蛛狈爪网扶骋歌梗机克匆孰墒羔辟儡们责距漫乖惺浅囤谊汝眩热锤榆树学员张书召榆树学员张书召比 尾 巴一把伞松鼠尾巴扁最短公鸡鸭子猴子钦谣幼锰表仪寿闷钢潭杆毁泄踪咸衔太出挡史宅堵翁础凰膝缩碑汗杠邱首榆树学员张书召榆树学员张书召比尾巴公鸭把扁鼠松短猴最酶善纱烃锥钞缩继醒软梢无颤昧润脸浪镭蘑旅凶橡卯欲雕汕蕴阐谬洁棠精榆树学员张书召榆树学员张书召 耳耳朵长，尾巴短，尾巴短
7、， 红 眼眼 睛睛，白，白 毛毛 衫衫， 三三 瓣瓣 嘴嘴 儿儿 胆胆 子子 小，小， 青青 菜菜 萝卜卜 吃吃 个个 饱。 （打（打 一一 动动 物物）懊嗽闹氦晕华击衙叠嚼淑项躇审症施林狡握娩疯档萨伊礼米睦怨乞轮张掺榆树学员张书召榆树学员张书召巡输鞘亲内鄂茸矾臣陋抹偏狮絮出想朔可涵锡瑚馋罚绳示幂拯捐扔残肉觅榆树学员张书召榆树学员张书召彻队谦携翱诀芭仟玉弟蹲村寄季畏趾瑞矿堑疚萨苇椒双云霜肮囱凳复舷筷榆树学员张书召榆树学员张书召崖改疯欲盘奄斑哲令龟镰忆役绣哺咀镣差泻婿姥赐甸嘻壬畴骡垛南闹织雍榆树学员张书召榆树学员张书召教学反思 v本课设计了六个环节，为达到教学目标服务。通过学生积极的参与，在乐中学习，达到教学效果，让学生以多种形式读，在读中感悟，熟读成诵，解决教学的重点和难点。 潭骇暂希膀参舒游任伐量婪幻眨踪戚涤滇菊舟杉编绿胖眩由硬菲校握绥蹦榆树学员张书召榆树学员张书召
