《高三语文古代散文(二)课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文古代散文(二)课件（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1. 1. 兵兵兵兵 非兵不利非兵不利非兵不利非兵不利 斯用兵之效也斯用兵之效也斯用兵之效也斯用兵之效也 而秦兵又至矣而秦兵又至矣而秦兵又至矣而秦兵又至矣( (名词，兵器，武器名词，兵器，武器名词，兵器，武器名词，兵器，武器)( )(名词，战争名词，战争名词，战争名词，战争)( )(名词，军队名词，军队名词，军队名词，军队) )2. 2. 得得得得 此言得之此言得之此言得之此言得之 犹得备晨炊犹得备晨炊犹得备晨炊犹得备晨炊( (形容词，适宜，得当形容词，适宜，得当形容词，适宜，得当形容词，适宜，得当)( )(副词，能够副词，能够副词，能够副词，能够) )3. 3. 亡亡亡亡 诸侯之所亡与战败而
2、亡者诸侯之所亡与战败而亡者诸侯之所亡与战败而亡者诸侯之所亡与战败而亡者 是故燕虽小国而后亡是故燕虽小国而后亡是故燕虽小国而后亡是故燕虽小国而后亡( (动词，丧失，丢失动词，丧失，丢失动词，丧失，丢失动词，丧失，丢失)( )(动词，灭亡动词，灭亡动词，灭亡动词，灭亡) )4. 4. 终终终终 终继五国迁灭终继五国迁灭终继五国迁灭终继五国迁灭 惜其用武而不终也惜其用武而不终也惜其用武而不终也惜其用武而不终也( (副词，终于副词，终于副词，终于副词，终于)( )(动词，用到底，坚持到底动词，用到底，坚持到底动词，用到底，坚持到底动词，用到底，坚持到底) )5. 5. 始始始始 燕、赵之君燕、赵之君燕
3、、赵之君燕、赵之君, ,始有远略始有远略始有远略始有远略 始速祸焉始速祸焉始速祸焉始速祸焉( (副词，起初副词，起初副词，起初副词，起初)( )(副词，才副词，才副词，才副词，才) )6. 6. 非非非非 登高而招登高而招登高而招登高而招, ,臂非加长也臂非加长也臂非加长也臂非加长也, ,而见者远而见者远而见者远而见者远 六国破灭六国破灭六国破灭六国破灭, ,非兵不利非兵不利非兵不利非兵不利, ,战不善战不善战不善战不善 明辨是非明辨是非明辨是非明辨是非( (副词，无，没有副词，无，没有副词，无，没有副词，无，没有)( )(动词，不是动词，不是动词，不是动词，不是)( )(名词，错误名词，错误
4、名词，错误名词，错误) )7. 7. 与与与与 与嬴而不助五国也与嬴而不助五国也与嬴而不助五国也与嬴而不助五国也 当与秦相较当与秦相较当与秦相较当与秦相较, ,或未易量或未易量或未易量或未易量( (动词，交好动词，交好动词，交好动词，交好)( )(介词，和，同介词，和，同介词，和，同介词，和，同) )8. 8. 相相相相 当与秦相较当与秦相较当与秦相较当与秦相较 狼不敢前狼不敢前狼不敢前狼不敢前, ,眈眈相向眈眈相向眈眈相向眈眈相向 王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎 今由与求也今由与求也今由与求也今由与求也, ,相夫子相夫子相夫子相夫子( (副词，互相副词，互相
5、副词，互相副词，互相)( )(代词，动作偏指一方）代词，动作偏指一方）代词，动作偏指一方）代词，动作偏指一方）( (名词，丞相名词，丞相名词，丞相名词，丞相)( )(动词，辅佐动词，辅佐动词，辅佐动词，辅佐) )9. 9. 使使使使 使负栋之柱使负栋之柱使负栋之柱使负栋之柱 使六国各爱其人使六国各爱其人使六国各爱其人使六国各爱其人 齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后 两军交战两军交战两军交战两军交战, ,不斩来使不斩来使不斩来使不斩来使 使北营使北营使北营使北营 使来者读之使来者读之使来者读之使来者读之（动词，让）（连词，假使）（动词，派遣）（动词，让）（
6、连词，假使）（动词，派遣）（动词，让）（连词，假使）（动词，派遣）（动词，让）（连词，假使）（动词，派遣）（名词，使者）（动词，出使）（动词，让，给）（名词，使者）（动词，出使）（动词，让，给）（名词，使者）（动词，出使）（动词，让，给）（名词，使者）（动词，出使）（动词，让，给）10. 10. 爱爱爱爱 秦爱纷奢秦爱纷奢秦爱纷奢秦爱纷奢, ,人亦念其家人亦念其家人亦念其家人亦念其家 使秦复爱六国之人使秦复爱六国之人使秦复爱六国之人使秦复爱六国之人 不爱珍器重宝肥饶之地不爱珍器重宝肥饶之地不爱珍器重宝肥饶之地不爱珍器重宝肥饶之地 晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊（动词，
7、喜爱）（动词，爱护）（动词，吝惜）（动词，喜欢）（动词，喜爱）（动词，爱护）（动词，吝惜）（动词，喜欢）（动词，喜爱）（动词，爱护）（动词，吝惜）（动词，喜欢）（动词，喜爱）（动词，爱护）（动词，吝惜）（动词，喜欢）11. 11. 族族族族 族秦者族秦者族秦者族秦者, ,秦也秦也秦也秦也, ,非天下也非天下也非天下也非天下也 士大夫之族士大夫之族士大夫之族士大夫之族, ,曰师曰弟子云者曰师曰弟子云者曰师曰弟子云者曰师曰弟子云者 山东豪俊遂并起而亡秦族矣山东豪俊遂并起而亡秦族矣山东豪俊遂并起而亡秦族矣山东豪俊遂并起而亡秦族矣（动词，灭族）（名词，类）（名词（动词，灭族）（名词，类）（名词（动词，
8、灭族）（名词，类）（名词（动词，灭族）（名词，类）（名词, ,家族）家族）家族）家族）12. 12. 辞辞辞辞 于是辞相印不拜于是辞相印不拜于是辞相印不拜于是辞相印不拜 抗辞慷慨抗辞慷慨抗辞慷慨抗辞慷慨( (动词，推辞动词，推辞动词，推辞动词，推辞)( )(名词，言词名词，言词名词，言词名词，言词) )13. 13. 间间间间 得间奔真州得间奔真州得间奔真州得间奔真州 肉食者谋之，又何间焉肉食者谋之，又何间焉肉食者谋之，又何间焉肉食者谋之，又何间焉 日与北骑相出没于长淮间日与北骑相出没于长淮间日与北骑相出没于长淮间日与北骑相出没于长淮间 间以诗记所遭间以诗记所遭间以诗记所遭间以诗记所遭( (名
9、词，机会名词，机会名词，机会名词，机会)( )(动词，参与动词，参与动词，参与动词，参与)( )(名词，之间名词，之间名词，之间名词，之间)( )(副词，间或，有时副词，间或，有时副词，间或，有时副词，间或，有时) )14. 14. 靡靡靡靡 天高地迥，号呼靡及天高地迥，号呼靡及天高地迥，号呼靡及天高地迥，号呼靡及 众人皆以奢靡为荣众人皆以奢靡为荣众人皆以奢靡为荣众人皆以奢靡为荣 徒靡弹药徒靡弹药徒靡弹药徒靡弹药 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之( (副词，不副词，不副词，不副词，不)( )(形容词，奢侈形容词，奢
10、侈形容词，奢侈形容词，奢侈)( )(动词，浪费动词，浪费动词，浪费动词，浪费)( )(动词，倒下动词，倒下动词，倒下动词，倒下) )15. 15. 盛盛盛盛 亦盛矣哉亦盛矣哉亦盛矣哉亦盛矣哉 故方其盛也，举天下之豪杰故方其盛也，举天下之豪杰故方其盛也，举天下之豪杰故方其盛也，举天下之豪杰 请其矢，盛以锦囊，负而前驱请其矢，盛以锦囊，负而前驱请其矢，盛以锦囊，负而前驱请其矢，盛以锦囊，负而前驱( (形容词，盛大形容词，盛大形容词，盛大形容词，盛大)( )(形容词，兴盛形容词，兴盛形容词，兴盛形容词，兴盛)( )(动词，装着动词，装着动词，装着动词，装着) )16. 16. 发发发发 有贤士大夫发
11、五十金有贤士大夫发五十金有贤士大夫发五十金有贤士大夫发五十金 非常之谋难于猝发非常之谋难于猝发非常之谋难于猝发非常之谋难于猝发 发其志士之悲哉发其志士之悲哉发其志士之悲哉发其志士之悲哉( (动词，散发，拿出动词，散发，拿出动词，散发，拿出动词，散发，拿出)( )(动词，发动动词，发动动词，发动动词，发动)( )(动词，抒发动词，抒发动词，抒发动词，抒发) )17. 17. 卒卒卒卒 买五人之头而函之，卒与尸合买五人之头而函之，卒与尸合买五人之头而函之，卒与尸合买五人之头而函之，卒与尸合 未及见贼而士卒离散未及见贼而士卒离散未及见贼而士卒离散未及见贼而士卒离散 五万共难卒合五万共难卒合五万共难卒
12、合五万共难卒合( (副词，终于副词，终于副词，终于副词，终于) () (名词，士兵名词，士兵名词，士兵名词，士兵)( )(同同同同“ “猝猝猝猝” ”，仓促，仓促，仓促，仓促) )18. 18. 私私私私 是时以大中丞抚吴者为魏之私人是时以大中丞抚吴者为魏之私人是时以大中丞抚吴者为魏之私人是时以大中丞抚吴者为魏之私人 吾妻之美我者，私我也吾妻之美我者，私我也吾妻之美我者，私我也吾妻之美我者，私我也 不宜偏私，使内外异法也不宜偏私，使内外异法也不宜偏私，使内外异法也不宜偏私，使内外异法也 私见张良私见张良私见张良私见张良( (形容词，自己的形容词，自己的形容词，自己的形容词，自己的) () (动
13、词，偏爱动词，偏爱动词，偏爱动词，偏爱)( )(动词，偏向动词，偏向动词，偏向动词，偏向)( )(副词，偷偷地，私下副词，偷偷地，私下副词，偷偷地，私下副词，偷偷地，私下) )19. 19. 道道道道 郡之贤士大夫请于当道郡之贤士大夫请于当道郡之贤士大夫请于当道郡之贤士大夫请于当道 死而湮没不足道者死而湮没不足道者死而湮没不足道者死而湮没不足道者 待圣人之出而投缳道路待圣人之出而投缳道路待圣人之出而投缳道路待圣人之出而投缳道路( (名词，政权，与名词，政权，与名词，政权，与名词，政权，与“ “当当当当” ”连，指当权的人连，指当权的人连，指当权的人连，指当权的人)( )(动词，说动词，说动词，
14、说动词，说)( )(名词，路名词，路名词，路名词，路) )20. 20. 修修修修 又重之以修能又重之以修能又重之以修能又重之以修能 邹忌修八尺有余邹忌修八尺有余邹忌修八尺有余邹忌修八尺有余 修守战之具修守战之具修守战之具修守战之具( (美好的美好的美好的美好的) () (高高高高)( )(修造修造修造修造) )1. 1. 名词的活用名词的活用名词的活用名词的活用（1 1）名词作动词）名词作动词）名词作动词）名词作动词以事秦之心以事秦之心以事秦之心以事秦之心礼礼礼礼天下之奇才（以礼相待）天下之奇才（以礼相待）天下之奇才（以礼相待）天下之奇才（以礼相待）未未未未云云云云何何何何龙龙龙龙( (出现
15、云；出现龙出现云；出现龙出现云；出现龙出现云；出现龙) )鼎鼎鼎鼎铛铛铛铛玉玉玉玉石，金块珠砾石，金块珠砾石，金块珠砾石，金块珠砾( (把宝鼎看做；把美玉看做把宝鼎看做；把美玉看做把宝鼎看做；把美玉看做把宝鼎看做；把美玉看做) )可怜可怜可怜可怜焦土焦土焦土焦土（化为焦土）（化为焦土）（化为焦土）（化为焦土）道道道道海安、如皋海安、如皋海安、如皋海安、如皋( (取道，经过取道，经过取道，经过取道，经过) )其疾其疾其疾其疾病病病病而死而死而死而死( (生病生病生病生病) )缇骑按剑而缇骑按剑而缇骑按剑而缇骑按剑而前前前前( (走上前走上前走上前走上前) )去今之去今之去今之去今之墓墓墓墓而葬焉
16、而葬焉而葬焉而葬焉( (筑墓筑墓筑墓筑墓) )买五人之头而买五人之头而买五人之头而买五人之头而函函函函之之之之( (用木匣装起来用木匣装起来用木匣装起来用木匣装起来) )（2 2）名词作状语）名词作状语）名词作状语）名词作状语骊山骊山骊山骊山北北北北构而构而构而构而西西西西折（向北折（向北折（向北折（向北; ;向西）向西）向西）向西）辇辇辇辇来于秦来于秦来于秦来于秦( (乘辇车乘辇车乘辇车乘辇车) )廊廊廊廊腰腰腰腰缦回，檐缦回，檐缦回，檐缦回，檐牙牙牙牙高啄高啄高啄高啄( (像腰部像腰部像腰部像腰部; ;像牙齿像牙齿像牙齿像牙齿) )朝朝朝朝歌歌歌歌夜夜夜夜弦（每早弦（每早弦（每早弦（每早;
17、 ;每晚）每晚）每晚）每晚）北虽北虽北虽北虽貌貌貌貌敬敬敬敬( (表面上表面上表面上表面上) )予予予予分分分分当引决当引决当引决当引决( (按名分按名分按名分按名分) )草草草草行行行行露露露露宿宿宿宿( (在荒野里在荒野里在荒野里在荒野里; ;在露天下在露天下在露天下在露天下) )（3 3）名词的意动用法）名词的意动用法）名词的意动用法）名词的意动用法后人哀之而不后人哀之而不后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴鉴鉴之（以之（以之（以之（以为鉴）为鉴）为鉴）为鉴）2. 2. 动词的活用动词的活用动词的活用动词的活用（1 1）动词作名词）动词作名词）动词作名词）动词作名词燕、赵之燕、赵之燕、赵之燕、赵
18、之收藏收藏收藏收藏，韩、魏之经营，韩、魏之经营，韩、魏之经营，韩、魏之经营( (指金玉珠宝等物指金玉珠宝等物指金玉珠宝等物指金玉珠宝等物) )盖失强盖失强盖失强盖失强援援援援（援助）（援助）（援助）（援助）（2 2）动词的使动用法）动词的使动用法）动词的使动用法）动词的使动用法李牧连李牧连李牧连李牧连却却却却之（使之（使之（使之（使退却）退却）退却）退却）抶而抶而抶而抶而仆仆仆仆之之之之( (使使使使倒下倒下倒下倒下) )（3 3）动词的为动用法）动词的为动用法）动词的为动用法）动词的为动用法后人后人后人后人哀哀哀哀之而不鉴之（为之而不鉴之（为之而不鉴之（为之而不鉴之（为哀叹）哀叹）哀叹）哀叹
19、）3. 3. 形容词的活用形容词的活用形容词的活用形容词的活用（1 1）形容词作名词）形容词作名词）形容词作名词）形容词作名词小小小小则获邑，则获邑，则获邑，则获邑，大大大大则得城（小的战果则得城（小的战果则得城（小的战果则得城（小的战果; ;大的战果）大的战果）大的战果）大的战果）纷吾既有此内纷吾既有此内纷吾既有此内纷吾既有此内美美美美兮兮兮兮( (美质、美德美质、美德美质、美德美质、美德) )（2 2）形容词作动词）形容词作动词）形容词作动词）形容词作动词不能独不能独不能独不能独完完完完（保全）（保全）（保全）（保全）惜其用武而不惜其用武而不惜其用武而不惜其用武而不终终终终也（坚持到底）也
20、（坚持到底）也（坚持到底）也（坚持到底）4. 4. 数词的活用数词的活用数词的活用数词的活用数词用作动词数词用作动词数词用作动词数词用作动词六王毕，四海六王毕，四海六王毕，四海六王毕，四海一一一一( (统一统一统一统一) )1. 1. 至于至于至于至于颠覆颠覆颠覆颠覆古义古义古义古义: : 以致，以至于以致，以至于以致，以至于以致，以至于 今义今义今义今义: : 表示另提一事表示另提一事表示另提一事表示另提一事, ,连词连词连词连词2. 2. 其实其实其实其实百倍百倍百倍百倍古义古义古义古义: : 那实际的情况那实际的情况那实际的情况那实际的情况 今义今义今义今义: : 实际上实际上实际上实际
21、上, ,事实上事实上事实上事实上3. 3. 后秦击赵者后秦击赵者后秦击赵者后秦击赵者再再再再古义古义古义古义: : 两次两次两次两次 今义今义今义今义: : 表示又一次表示又一次表示又一次表示又一次4. 4. 可谓可谓可谓可谓智力智力智力智力孤危孤危孤危孤危古义古义古义古义: : 智谋和力量智谋和力量智谋和力量智谋和力量 今义今义今义今义: : 指理解事物的能力指理解事物的能力指理解事物的能力指理解事物的能力5. 5. 钩心斗角钩心斗角钩心斗角钩心斗角古义古义古义古义: : 指宫室结构参差错落指宫室结构参差错落指宫室结构参差错落指宫室结构参差错落, ,精巧工致精巧工致精巧工致精巧工致 今义今义
22、今义今义: : 常用来比喻用尽心机常用来比喻用尽心机常用来比喻用尽心机常用来比喻用尽心机, ,明争暗斗明争暗斗明争暗斗明争暗斗6. 6. 燕、赵之燕、赵之燕、赵之燕、赵之收藏收藏收藏收藏古义：指收藏的金玉珍宝等物古义：指收藏的金玉珍宝等物古义：指收藏的金玉珍宝等物古义：指收藏的金玉珍宝等物 今义：指收集保存有价值的东西今义：指收集保存有价值的东西今义：指收集保存有价值的东西今义：指收集保存有价值的东西7. 7. 齐、楚之齐、楚之齐、楚之齐、楚之精英精英精英精英古义：本为事物的精华部分古义：本为事物的精华部分古义：本为事物的精华部分古义：本为事物的精华部分, ,此处比喻金玉珍宝等物此处比喻金玉珍
23、宝等物此处比喻金玉珍宝等物此处比喻金玉珍宝等物 今义：常比喻各行各业宝贵的人才今义：常比喻各行各业宝贵的人才今义：常比喻各行各业宝贵的人才今义：常比喻各行各业宝贵的人才8. 8. 韩、魏之韩、魏之韩、魏之韩、魏之经营经营经营经营古义：此处为动词作名词古义：此处为动词作名词古义：此处为动词作名词古义：此处为动词作名词, ,指苦心经营积累的金玉珍宝等物指苦心经营积累的金玉珍宝等物指苦心经营积累的金玉珍宝等物指苦心经营积累的金玉珍宝等物 今义：专指经营办理经济事务今义：专指经营办理经济事务今义：专指经营办理经济事务今义：专指经营办理经济事务9. 9. 穷饿穷饿穷饿穷饿无聊无聊无聊无聊, ,追购又急追
24、购又急追购又急追购又急古义：没有依靠古义：没有依靠古义：没有依靠古义：没有依靠 今义：由于清闲而烦闷；（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌今义：由于清闲而烦闷；（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌今义：由于清闲而烦闷；（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌今义：由于清闲而烦闷；（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌10. 10. 初至北营，抗辞初至北营，抗辞初至北营，抗辞初至北营，抗辞慷慨慷慨慷慨慷慨 古义：十分激烈古义：十分激烈古义：十分激烈古义：十分激烈 今义：大方今义：大方今义：大方今义：大方11. 11. 为巡船所为巡船所为巡船所为巡船所物色物色物色物色 古义：盘查古义：盘查古义：盘查古义：盘查
25、今义：寻找需要的人才或东西今义：寻找需要的人才或东西今义：寻找需要的人才或东西今义：寻找需要的人才或东西12. 12. 断头置城上，断头置城上，断头置城上，断头置城上，颜色颜色颜色颜色不少变不少变不少变不少变 古义：脸色古义：脸色古义：脸色古义：脸色今义：指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象今义：指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象今义：指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象今义：指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象13. 13. 以大中丞抚吴者为魏之以大中丞抚吴者为魏之以大中丞抚吴者为魏之以大中丞抚吴者为魏之私人私人私人私人古义：党羽古义
26、：党羽古义：党羽古义：党羽 今义：与公家相对的个人今义：与公家相对的个人今义：与公家相对的个人今义：与公家相对的个人14. 14. 令五人者保其令五人者保其令五人者保其令五人者保其首领首领首领首领, ,以老于户牖之下以老于户牖之下以老于户牖之下以老于户牖之下古义：指头颅，借指生命古义：指头颅，借指生命古义：指头颅，借指生命古义：指头颅，借指生命 今义：领导者今义：领导者今义：领导者今义：领导者1. 1. 即具以北虚实告东西二阃即具以北虚实告东西二阃即具以北虚实告东西二阃即具以北虚实告东西二阃(“(“具具具具” ”同同同同“ “俱俱俱俱” ”，全，都，全，都，全，都，全，都) )2. 2. 贾家
27、庄几为巡徼所陵迫死贾家庄几为巡徼所陵迫死贾家庄几为巡徼所陵迫死贾家庄几为巡徼所陵迫死 (“(“陵陵陵陵” ”同同同同“ “凌凌凌凌” ”，欺侮，欺侮，欺侮，欺侮) )3. 3. 而境界危恶，层见错出而境界危恶，层见错出而境界危恶，层见错出而境界危恶，层见错出(“(“见见见见” ”同同同同“ “现现现现” ”，出现，出现，出现，出现) )4. 4. 臣死有余僇（臣死有余僇（臣死有余僇（臣死有余僇（“ “僇僇僇僇” ”同同同同“ “戮戮戮戮” ”，罪，罪，罪，罪) )5. 5. 独五人之皦皦（独五人之皦皦（独五人之皦皦（独五人之皦皦（“ “皦皦皦皦皦皦皦皦” ”同同同同“ “皎皎皎皎皎皎皎皎” ”
28、，明亮的样子），明亮的样子），明亮的样子），明亮的样子）6. 6. 敛赀财以送其行（敛赀财以送其行（敛赀财以送其行（敛赀财以送其行（“ “赀赀赀赀” ”同同同同“ “资资资资” ”，钱财），钱财），钱财），钱财）7. 7. 亦曷故哉（亦曷故哉（亦曷故哉（亦曷故哉（“ “曷曷曷曷” ”同同同同“ “何何何何” ”，什么），什么），什么），什么）8. 8. 其为时止十有一月尔（其为时止十有一月尔（其为时止十有一月尔（其为时止十有一月尔（“ “有有有有” ”同同同同“ “又又又又” ”，用于整数和零数之，用于整数和零数之，用于整数和零数之，用于整数和零数之间）间）间）间）9. 9. 忠义暴于朝廷（忠
29、义暴于朝廷（忠义暴于朝廷（忠义暴于朝廷（“ “暴暴暴暴” ”同同同同“ “曝曝曝曝” ”，显露），显露），显露），显露）10. 10. 肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名(“(“锡锡锡锡” ”同同同同“ “赐赐赐赐” ”，赏赐，赏赐，赏赐，赏赐) )11. 11. 来吾道夫先路来吾道夫先路来吾道夫先路来吾道夫先路(“(“道道道道” ”同同同同“ “导导导导” ”，引导，引导，引导，引导) )12. 12. 扈江离与辟芷兮扈江离与辟芷兮扈江离与辟芷兮扈江离与辟芷兮(“(“辟辟辟辟” ”同同同同“ “僻僻僻僻” ”，幽僻，幽僻，幽僻，幽僻) )13. 13. 暴秦之欲无厌暴秦之欲无厌
30、暴秦之欲无厌暴秦之欲无厌(“(“厌厌厌厌” ”同同同同“ “餍餍餍餍” ”, ,满足满足满足满足) )14. 14. 当与秦相较当与秦相较当与秦相较当与秦相较(“(“当当当当” ”同同同同“ “倘倘倘倘” ”, ,如果如果如果如果) )1. 1. 判断句判断句判断句判断句(1)(1)五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也译文：这五个人，就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时，为正义所激奋而死译文：这五个人，就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时，为正义所激奋而死译文：这五个人，
31、就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时，为正义所激奋而死译文：这五个人，就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时，为正义所激奋而死于这件事的于这件事的于这件事的于这件事的 (2)(2)明星荧荧，开妆镜也明星荧荧，开妆镜也明星荧荧，开妆镜也明星荧荧，开妆镜也译文：光如明星闪亮，是宫人打开梳妆的镜子译文：光如明星闪亮，是宫人打开梳妆的镜子译文：光如明星闪亮，是宫人打开梳妆的镜子译文：光如明星闪亮，是宫人打开梳妆的镜子2. 2. 状语后置句状语后置句状语后置句状语后置句(3)(3)赵尝五战于秦赵尝五战于秦赵尝五战于秦赵尝五战于秦译文：赵国曾经与秦国交战五次译文：赵国曾经与秦国交战五次译文：赵国曾经与秦国交战五次译文：赵国
32、曾经与秦国交战五次 (4)(4)郡之贤士大夫请于当道郡之贤士大夫请于当道郡之贤士大夫请于当道郡之贤士大夫请于当道译文：吴郡的贤士大夫向当权者请示译文：吴郡的贤士大夫向当权者请示译文：吴郡的贤士大夫向当权者请示译文：吴郡的贤士大夫向当权者请示 (5)(5)肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名译文：一开始就赐给我美好的名字译文：一开始就赐给我美好的名字译文：一开始就赐给我美好的名字译文：一开始就赐给我美好的名字 3. 3. 宾语前置句宾语前置句宾语前置句宾语前置句(6)(6)并力西向并力西向并力西向并力西向译文：合力向西对付秦国译文：合力向西对付秦国译文：合力向西对付秦国译文：合力向西
33、对付秦国 (7)(7)恐年岁之不吾与恐年岁之不吾与恐年岁之不吾与恐年岁之不吾与译文：心忧岁月不等待我译文：心忧岁月不等待我译文：心忧岁月不等待我译文：心忧岁月不等待我4. 4. 定语后置句定语后置句定语后置句定语后置句(8)(8)苟以天下之大苟以天下之大苟以天下之大苟以天下之大译文：如果凭着偌大的天下译文：如果凭着偌大的天下译文：如果凭着偌大的天下译文：如果凭着偌大的天下5. 5. 被动句被动句被动句被动句(9)(9)几为巡徼所陵迫死几为巡徼所陵迫死几为巡徼所陵迫死几为巡徼所陵迫死译文：几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死译文：几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死译文：几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死译文：几乎被
34、巡查的军官凌侮逼迫而死(10)(10)激昂大义，蹈死不顾激昂大义，蹈死不顾激昂大义，蹈死不顾激昂大义，蹈死不顾译文：被大义所激励，踏上死地也不回头译文：被大义所激励，踏上死地也不回头译文：被大义所激励，踏上死地也不回头译文：被大义所激励，踏上死地也不回头 6. 6. 省略句省略句省略句省略句(11)(11)长桥卧波，未云何龙长桥卧波，未云何龙长桥卧波，未云何龙长桥卧波，未云何龙译文：长桥卧在水上，没有云怎么出现了龙译文：长桥卧在水上，没有云怎么出现了龙译文：长桥卧在水上，没有云怎么出现了龙译文：长桥卧在水上，没有云怎么出现了龙 (12)(12)举以予人举以予人举以予人举以予人译文：拿它（土地）
35、来送给别人译文：拿它（土地）来送给别人译文：拿它（土地）来送给别人译文：拿它（土地）来送给别人 1. 1. 六国破灭，六国破灭，六国破灭，六国破灭，非兵不利非兵不利非兵不利非兵不利，战不善，战不善，战不善，战不善，弊在赂秦弊在赂秦弊在赂秦弊在赂秦。2. 2. （20082008上海卷）子孙视之不甚惜，举以予人，上海卷）子孙视之不甚惜，举以予人，上海卷）子孙视之不甚惜，举以予人，上海卷）子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥如弃草芥如弃草芥如弃草芥。3. 3. （20082008山东卷）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？山东卷）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？山东卷）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何
36、哉？山东卷）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴与嬴与嬴与嬴而不助五国也。而不助五国也。而不助五国也。而不助五国也。4. 4. （20082008浙江卷）一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人宜浙江卷）一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人宜浙江卷）一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人宜浙江卷）一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人宜念其家。念其家。念其家。念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙奈何取之尽锱铢，用之如泥沙奈何取之尽锱铢，用之如泥沙奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？5. 5. （20082008全国卷全国卷全国卷全国卷）长桥卧波，）长桥卧波，）长桥卧波，）长桥卧波，未云何龙未云何龙未云何龙未云
37、何龙？复道行空，？复道行空，？复道行空，？复道行空，不霁何不霁何不霁何不霁何虹虹虹虹？高低冥迷，不知西东。？高低冥迷，不知西东。？高低冥迷，不知西东。？高低冥迷，不知西东。 1. 1. 素材点拨素材点拨素材点拨素材点拨 （1 1）忘记与铭记）忘记与铭记）忘记与铭记）忘记与铭记阿房宫赋阿房宫赋阿房宫赋阿房宫赋“ “秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。” ”对历史的遗忘便是对历史的
38、背叛，对历史的遗忘注定着历史的重演。那对历史的遗忘便是对历史的背叛，对历史的遗忘注定着历史的重演。那对历史的遗忘便是对历史的背叛，对历史的遗忘注定着历史的重演。那对历史的遗忘便是对历史的背叛，对历史的遗忘注定着历史的重演。那段可歌可泣的历史已渐行渐远，淡出了人们的视线；那些慷慨献身的英雄段可歌可泣的历史已渐行渐远，淡出了人们的视线；那些慷慨献身的英雄段可歌可泣的历史已渐行渐远，淡出了人们的视线；那些慷慨献身的英雄段可歌可泣的历史已渐行渐远，淡出了人们的视线；那些慷慨献身的英雄也被岁月无情的湮没，抛到了冷清的角落。湮没了荒城古道也被岁月无情的湮没，抛到了冷清的角落。湮没了荒城古道也被岁月无情的湮
39、没，抛到了冷清的角落。湮没了荒城古道也被岁月无情的湮没，抛到了冷清的角落。湮没了荒城古道, ,荒芜了烽火边荒芜了烽火边荒芜了烽火边荒芜了烽火边城，但是岁月带不走那一段段脍炙人口的故事，也带不走那一串串熟悉的城，但是岁月带不走那一段段脍炙人口的故事，也带不走那一串串熟悉的城，但是岁月带不走那一段段脍炙人口的故事，也带不走那一串串熟悉的城，但是岁月带不走那一段段脍炙人口的故事，也带不走那一串串熟悉的姓名。无论时光如何变迁，我们都不能忘记这百年的屈辱史，更不能忘记姓名。无论时光如何变迁，我们都不能忘记这百年的屈辱史，更不能忘记姓名。无论时光如何变迁，我们都不能忘记这百年的屈辱史，更不能忘记姓名。无论
40、时光如何变迁，我们都不能忘记这百年的屈辱史，更不能忘记为了民族复兴祖国复兴而牺牲的先烈们。忘记就意味着背叛。我们要铭记为了民族复兴祖国复兴而牺牲的先烈们。忘记就意味着背叛。我们要铭记为了民族复兴祖国复兴而牺牲的先烈们。忘记就意味着背叛。我们要铭记为了民族复兴祖国复兴而牺牲的先烈们。忘记就意味着背叛。我们要铭记那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄主义壮举；铭记那一幕幕那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄主义壮举；铭记那一幕幕那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄主义壮举；铭记那一幕幕那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄主义壮举；铭记那一幕幕感人肺腑，催人泪下的历史画面；铭记
41、那浓浓的炮声、震天的呐喊、咚咚感人肺腑，催人泪下的历史画面；铭记那浓浓的炮声、震天的呐喊、咚咚感人肺腑，催人泪下的历史画面；铭记那浓浓的炮声、震天的呐喊、咚咚感人肺腑，催人泪下的历史画面；铭记那浓浓的炮声、震天的呐喊、咚咚的战鼓。的战鼓。的战鼓。的战鼓。 课文的素材可用在课文的素材可用在课文的素材可用在课文的素材可用在“ “铭记历史铭记历史铭记历史铭记历史” ”、“ “遗忘的代价遗忘的代价遗忘的代价遗忘的代价” ”、“ “骄奢亡国骄奢亡国骄奢亡国骄奢亡国” ”等等等等相关话题的写作中。相关话题的写作中。相关话题的写作中。相关话题的写作中。 （2 2）赤子心与爱国志）赤子心与爱国志）赤子心与爱国
42、志）赤子心与爱国志指南录后序指南录后序指南录后序指南录后序 “ “臣心一片磁针石，不指南方誓不休臣心一片磁针石，不指南方誓不休臣心一片磁针石，不指南方誓不休臣心一片磁针石，不指南方誓不休” ”，这轩昂的正气，长存于苍茫的天，这轩昂的正气，长存于苍茫的天，这轩昂的正气，长存于苍茫的天，这轩昂的正气，长存于苍茫的天地，这就是我们中华民族的精神，一个民族的复兴，一个国家的强盛，是需要地，这就是我们中华民族的精神，一个民族的复兴，一个国家的强盛，是需要地，这就是我们中华民族的精神，一个民族的复兴，一个国家的强盛，是需要地，这就是我们中华民族的精神，一个民族的复兴，一个国家的强盛，是需要这种精神的，这精
43、神就如长江，如黄河，万古奔流，从远古到未来，延续着我这种精神的，这精神就如长江，如黄河，万古奔流，从远古到未来，延续着我这种精神的，这精神就如长江，如黄河，万古奔流，从远古到未来，延续着我这种精神的，这精神就如长江，如黄河，万古奔流，从远古到未来，延续着我们的血脉，哺育着我们的每一代人。自古以来，人终不免一死，但死得要有意们的血脉，哺育着我们的每一代人。自古以来，人终不免一死，但死得要有意们的血脉，哺育着我们的每一代人。自古以来，人终不免一死，但死得要有意们的血脉，哺育着我们的每一代人。自古以来，人终不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。凡英雄人物皆有超乎常义，
44、倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。凡英雄人物皆有超乎常义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。凡英雄人物皆有超乎常义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。凡英雄人物皆有超乎常人之处，或有坚忍不拔之志，或有忠烈刚正之气，或有出众之才华，不一而举。人之处，或有坚忍不拔之志，或有忠烈刚正之气，或有出众之才华，不一而举。人之处，或有坚忍不拔之志，或有忠烈刚正之气，或有出众之才华，不一而举。人之处，或有坚忍不拔之志，或有忠烈刚正之气，或有出众之才华，不一而举。特别是其道德品质更是千载而下巍然耸立，激励后人、勉励众生，可谓人生精特别是其道德品质更是千载而下巍然耸立，激励后人、勉励
45、众生，可谓人生精特别是其道德品质更是千载而下巍然耸立，激励后人、勉励众生，可谓人生精特别是其道德品质更是千载而下巍然耸立，激励后人、勉励众生，可谓人生精神之精华。文天祥的一生就充满了这样的精神。同样是生命，有人轻忽地过，神之精华。文天祥的一生就充满了这样的精神。同样是生命，有人轻忽地过，神之精华。文天祥的一生就充满了这样的精神。同样是生命，有人轻忽地过，神之精华。文天祥的一生就充满了这样的精神。同样是生命，有人轻忽地过，恣意挥霍；有人却用生命影响当代，甚至影响后世千百代圆颅方趾的人。生命恣意挥霍；有人却用生命影响当代，甚至影响后世千百代圆颅方趾的人。生命恣意挥霍；有人却用生命影响当代，甚至影响
46、后世千百代圆颅方趾的人。生命恣意挥霍；有人却用生命影响当代，甚至影响后世千百代圆颅方趾的人。生命总有尽时，有人因一时意气用事自杀；有人却在死前做最精彩动人的演出，然总有尽时，有人因一时意气用事自杀；有人却在死前做最精彩动人的演出，然总有尽时，有人因一时意气用事自杀；有人却在死前做最精彩动人的演出，然总有尽时，有人因一时意气用事自杀；有人却在死前做最精彩动人的演出，然后从容告别人生舞台，用他永恒的爱包裹他一生所钟爱的土地与人民，留下最后从容告别人生舞台，用他永恒的爱包裹他一生所钟爱的土地与人民，留下最后从容告别人生舞台，用他永恒的爱包裹他一生所钟爱的土地与人民，留下最后从容告别人生舞台，用他永恒
47、的爱包裹他一生所钟爱的土地与人民，留下最美的典范永存人们心中。同样读圣贤书，有人成为厚颜无耻的衣冠禽兽，有人美的典范永存人们心中。同样读圣贤书，有人成为厚颜无耻的衣冠禽兽，有人美的典范永存人们心中。同样读圣贤书，有人成为厚颜无耻的衣冠禽兽，有人美的典范永存人们心中。同样读圣贤书，有人成为厚颜无耻的衣冠禽兽，有人却将圣贤的话语镌刻在心灵中，然后用生命去实践之。却将圣贤的话语镌刻在心灵中，然后用生命去实践之。却将圣贤的话语镌刻在心灵中，然后用生命去实践之。却将圣贤的话语镌刻在心灵中，然后用生命去实践之。 这则材料可用于这则材料可用于这则材料可用于这则材料可用于“ “爱国爱国爱国爱国” ”、“ “气
48、节气节气节气节” ”、“ “正气正气正气正气” ”、“ “人格魅力人格魅力人格魅力人格魅力” ”、“ “选择选择选择选择” ”等相关等相关等相关等相关话题的写作中。话题的写作中。话题的写作中。话题的写作中。 2. 2. 精彩片段精彩片段精彩片段精彩片段 （1 1）有人说时间可以使人忘却所有）有人说时间可以使人忘却所有）有人说时间可以使人忘却所有）有人说时间可以使人忘却所有, ,但我要说但我要说但我要说但我要说, ,有些事情我们永不忘有些事情我们永不忘有些事情我们永不忘有些事情我们永不忘却却却却! !站在我的灵魂中搜索站在我的灵魂中搜索站在我的灵魂中搜索站在我的灵魂中搜索, ,那些印刻在我生命中
49、的旋律飘然而至那些印刻在我生命中的旋律飘然而至那些印刻在我生命中的旋律飘然而至那些印刻在我生命中的旋律飘然而至 悲歌悲歌悲歌悲歌19371937 这凄婉的旋律来自于七十年前的南京，这凄婉的旋律来自于七十年前的南京，这凄婉的旋律来自于七十年前的南京，这凄婉的旋律来自于七十年前的南京，19371937年的年的年的年的1212月月月月1313日中国曾日中国曾日中国曾日中国曾经的首都南京沦陷，在之后几个月的时间里，近四十万中国人被以极经的首都南京沦陷，在之后几个月的时间里，近四十万中国人被以极经的首都南京沦陷，在之后几个月的时间里，近四十万中国人被以极经的首都南京沦陷，在之后几个月的时间里，近四十万中
50、国人被以极其残忍的手段杀害。这其中有还在襁褓中的婴儿，有九旬的老人，还其残忍的手段杀害。这其中有还在襁褓中的婴儿，有九旬的老人，还其残忍的手段杀害。这其中有还在襁褓中的婴儿，有九旬的老人，还其残忍的手段杀害。这其中有还在襁褓中的婴儿，有九旬的老人，还有已经放下武器的军警人员。南京城内尸积如山，南京城外血流成河。有已经放下武器的军警人员。南京城内尸积如山，南京城外血流成河。有已经放下武器的军警人员。南京城内尸积如山，南京城外血流成河。有已经放下武器的军警人员。南京城内尸积如山，南京城外血流成河。他们屈死的亡灵无法安息，化做这悲歌告诫我们他们屈死的亡灵无法安息，化做这悲歌告诫我们他们屈死的亡灵无法
51、安息，化做这悲歌告诫我们他们屈死的亡灵无法安息，化做这悲歌告诫我们勿忘国耻！勿忘国耻！勿忘国耻！勿忘国耻！ 凯歌凯歌凯歌凯歌19451945 1945 1945年的年的年的年的8 8月月月月1515日中国人民终于战胜了日本侵略者。在日中国人民终于战胜了日本侵略者。在日中国人民终于战胜了日本侵略者。在日中国人民终于战胜了日本侵略者。在8 8年的残酷年的残酷年的残酷年的残酷斗争中几千万中华儿女为此付出了生命，从斗争中几千万中华儿女为此付出了生命，从斗争中几千万中华儿女为此付出了生命，从斗争中几千万中华儿女为此付出了生命，从18401840到到到到19451945中国第一次赢中国第一次赢中国第一次赢
52、中国第一次赢得了抗击外寇的胜利，这除了归功于那些活着的英雄也同样属于那些得了抗击外寇的胜利，这除了归功于那些活着的英雄也同样属于那些得了抗击外寇的胜利，这除了归功于那些活着的英雄也同样属于那些得了抗击外寇的胜利，这除了归功于那些活着的英雄也同样属于那些倒下的战士，在这激昂的凯歌声中我们缅怀你们倒下的战士，在这激昂的凯歌声中我们缅怀你们倒下的战士，在这激昂的凯歌声中我们缅怀你们倒下的战士，在这激昂的凯歌声中我们缅怀你们那些知名或不知那些知名或不知那些知名或不知那些知名或不知名的战士，感谢你们向世界证明名的战士，感谢你们向世界证明名的战士，感谢你们向世界证明名的战士，感谢你们向世界证明中国人不是中
53、国人不是中国人不是中国人不是“ “东亚病夫东亚病夫东亚病夫东亚病夫” ”！ 点评：有些历史是刻骨铭心的记忆，忘记历史就意味着点评：有些历史是刻骨铭心的记忆，忘记历史就意味着点评：有些历史是刻骨铭心的记忆，忘记历史就意味着点评：有些历史是刻骨铭心的记忆，忘记历史就意味着背叛。那些镌刻在民族记忆中的过往有痛苦，也有辉煌，回背叛。那些镌刻在民族记忆中的过往有痛苦，也有辉煌，回背叛。那些镌刻在民族记忆中的过往有痛苦，也有辉煌，回背叛。那些镌刻在民族记忆中的过往有痛苦，也有辉煌，回望、缅怀，是为了让坚定前进的脚步更坚定。望、缅怀，是为了让坚定前进的脚步更坚定。望、缅怀，是为了让坚定前进的脚步更坚定。望、
54、缅怀，是为了让坚定前进的脚步更坚定。 (2) (2)怦然令我心跳的，是他已活了七百六十岁。七个多世纪，一个怦然令我心跳的，是他已活了七百六十岁。七个多世纪，一个怦然令我心跳的，是他已活了七百六十岁。七个多世纪，一个怦然令我心跳的，是他已活了七百六十岁。七个多世纪，一个不朽的生命，从南宋跨元、明、清、民国昂昂而来，并将踏着无穷的不朽的生命，从南宋跨元、明、清、民国昂昂而来，并将踏着无穷的不朽的生命，从南宋跨元、明、清、民国昂昂而来，并将踏着无穷的不朽的生命，从南宋跨元、明、清、民国昂昂而来，并将踏着无穷的岁月凛凛而去。他生于公元年。当他生时，岁月凛凛而去。他生于公元年。当他生时，岁月凛凛而去。他
55、生于公元年。当他生时，岁月凛凛而去。他生于公元年。当他生时，“ “直把杭州作汴直把杭州作汴直把杭州作汴直把杭州作汴州州州州” ”的临安朝廷，已经危在旦夕，人们指望他能挽狂澜于既倒，扶大的临安朝廷，已经危在旦夕，人们指望他能挽狂澜于既倒，扶大的临安朝廷，已经危在旦夕，人们指望他能挽狂澜于既倒，扶大的临安朝廷，已经危在旦夕，人们指望他能挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，然而，毕竟厦之将倾，然而，毕竟厦之将倾，然而，毕竟厦之将倾，然而，毕竟“ “独柱擎天力弗支独柱擎天力弗支独柱擎天力弗支独柱擎天力弗支” ”，终其一生，他没能，也，终其一生，他没能，也，终其一生，他没能，也，终其一生，他没能，也无法延续赵宋
56、王朝的社稷。他就在四十七岁那年化作啼鹃去了。当他无法延续赵宋王朝的社稷。他就在四十七岁那年化作啼鹃去了。当他无法延续赵宋王朝的社稷。他就在四十七岁那年化作啼鹃去了。当他无法延续赵宋王朝的社稷。他就在四十七岁那年化作啼鹃去了。当他死时，不，当他走向永生时，九州百姓的精神疆域，陡地竖起了又一死时，不，当他走向永生时，九州百姓的精神疆域，陡地竖起了又一死时，不，当他走向永生时，九州百姓的精神疆域，陡地竖起了又一死时，不，当他走向永生时，九州百姓的精神疆域，陡地竖起了又一根立柱，虽共工也触不倒的擎天玉柱。根立柱，虽共工也触不倒的擎天玉柱。根立柱，虽共工也触不倒的擎天玉柱。根立柱，虽共工也触不倒的擎天玉
57、柱。 他是状元出身，笔力当然雄健，生平留下的煌煌笔墨，正不知有凡他是状元出身，笔力当然雄健，生平留下的煌煌笔墨，正不知有凡他是状元出身，笔力当然雄健，生平留下的煌煌笔墨，正不知有凡他是状元出身，笔力当然雄健，生平留下的煌煌笔墨，正不知有凡几。只是，真正配得上他七百六十岁生命的，则首推他在零丁洋上的几。只是，真正配得上他七百六十岁生命的，则首推他在零丁洋上的几。只是，真正配得上他七百六十岁生命的，则首推他在零丁洋上的几。只是，真正配得上他七百六十岁生命的，则首推他在零丁洋上的浩歌。那是公元年，农历正月，他已兵败被俘，恰值英雄末浩歌。那是公元年，农历正月，他已兵败被俘，恰值英雄末浩歌。那是公元年，
58、农历正月，他已兵败被俘，恰值英雄末浩歌。那是公元年，农历正月，他已兵败被俘，恰值英雄末路，在元军的押解下，云愁雾惨地颠簸在崖山海面。如墨的海浪呵，路，在元军的押解下，云愁雾惨地颠簸在崖山海面。如墨的海浪呵，路，在元军的押解下，云愁雾惨地颠簸在崖山海面。如墨的海浪呵，路，在元军的押解下，云愁雾惨地颠簸在崖山海面。如墨的海浪呵，你倾翻了宋朝的龙廷，你噬碎了孤臣的赤心。此一去，你倾翻了宋朝的龙廷，你噬碎了孤臣的赤心。此一去，你倾翻了宋朝的龙廷，你噬碎了孤臣的赤心。此一去，你倾翻了宋朝的龙廷，你噬碎了孤臣的赤心。此一去，“ “百年落落生百年落落生百年落落生百年落落生涯尽，万里遥遥行役苦涯尽，万里遥遥行
59、役苦涯尽，万里遥遥行役苦涯尽，万里遥遥行役苦”“”“以身殉道不苟生，道在光明照千古以身殉道不苟生，道在光明照千古以身殉道不苟生，道在光明照千古以身殉道不苟生，道在光明照千古” ”。无。无。无。无一丝一毫的张皇，在这生与死的关头，他坦然选择了与国家民族共存一丝一毫的张皇，在这生与死的关头，他坦然选择了与国家民族共存一丝一毫的张皇，在这生与死的关头，他坦然选择了与国家民族共存一丝一毫的张皇，在这生与死的关头，他坦然选择了与国家民族共存亡。但见一腔忠烈，由胸中长啸而出，落纸，化作了黄钟大吕的绝响。亡。但见一腔忠烈，由胸中长啸而出，落纸，化作了黄钟大吕的绝响。亡。但见一腔忠烈，由胸中长啸而出，落纸，化
60、作了黄钟大吕的绝响。亡。但见一腔忠烈，由胸中长啸而出，落纸，化作了黄钟大吕的绝响。这就是那首光射千古的七律这就是那首光射千古的七律这就是那首光射千古的七律这就是那首光射千古的七律过零丁洋过零丁洋过零丁洋过零丁洋：“ “辛苦遭逢起一经，干戈辛苦遭逢起一经，干戈辛苦遭逢起一经，干戈辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！零丁洋里叹零丁
61、。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！” ” （选自（选自（选自（选自文天祥千秋祭文天祥千秋祭文天祥千秋祭文天祥千秋祭卞毓芳卞毓芳卞毓芳卞毓芳） 点评：历史长河里，文天祥是一颗闪烁的星斗，无数人点评：历史长河里，文天祥是一颗闪烁的星斗，无数人点评：历史长河里，文天祥是一颗闪烁的星斗，无数人点评：历史长河里，文天祥是一颗闪烁的星斗，无数人赞颂过他崇高的民族气节。本文以宏观的视角，遒劲的笔赞颂过他崇高的民族气节。本文以宏观的视角，遒劲的笔赞颂过他崇高的民族气节。本文以宏观的视角，遒劲的笔赞颂过他崇高的民族气
62、节。本文以宏观的视角，遒劲的笔力，勾勒出文天祥壮阔大气的生命轨迹。力，勾勒出文天祥壮阔大气的生命轨迹。力，勾勒出文天祥壮阔大气的生命轨迹。力，勾勒出文天祥壮阔大气的生命轨迹。1. 1. 位卑未敢忘忧国。（陆游位卑未敢忘忧国。（陆游位卑未敢忘忧国。（陆游位卑未敢忘忧国。（陆游病起书怀病起书怀病起书怀病起书怀） 2. 2. 寸寸山河寸寸金。（黄遵宪寸寸山河寸寸金。（黄遵宪寸寸山河寸寸金。（黄遵宪寸寸山河寸寸金。（黄遵宪赠梁任父母同年赠梁任父母同年赠梁任父母同年赠梁任父母同年） 3. 3. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。（屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。（屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。（
63、屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。（屈原国殇国殇国殇国殇） 4. 4. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄出塞出塞出塞出塞） 5. 5. 商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花后庭花后庭花。（杜牧。（杜牧。（杜牧。（杜牧泊秦淮泊秦淮泊秦淮泊秦淮） 6. 6. 愿得此身长报国，何须生入玉门关。愿得此身长报国，何须生入玉门关。愿得此身长报国，何须生入玉门关。愿得此身长报国，何须生入玉门关。 （戴叔伦（戴
64、叔伦（戴叔伦（戴叔伦塞上曲二首塞上曲二首塞上曲二首塞上曲二首） 7. 7. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥扬子江扬子江扬子江扬子江） 8. 8. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 （文天祥（文天祥（文天祥（文天祥过零丁洋过零丁洋过零丁洋过零丁洋） 9. 9. 读书本意在元元。（陆游读书本意在元元。（陆游读书本意在元元。（陆游读书本意在元元。（陆游读书读书读书读书） 10.
65、 10. 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。（陆游毋忘告乃翁。（陆游毋忘告乃翁。（陆游毋忘告乃翁。（陆游示儿示儿示儿示儿） 爱国胜于知识爱国胜于知识爱国胜于知识爱国胜于知识 中国制造了千万的知识分子，然而让人铭记的委实不多。中国制造了千万的知识分子，然而让人铭记的委实不多。中国制造了千万的知识分子，然而让人铭记的委实不多。中国制造了千万的知识分子，然而让人铭记的委实不多。 题记题记题记题记 斗转星移，山河春秋，
66、中华民族已是傲立于世的泱泱大国，亿万莘斗转星移，山河春秋，中华民族已是傲立于世的泱泱大国，亿万莘斗转星移，山河春秋，中华民族已是傲立于世的泱泱大国，亿万莘斗转星移，山河春秋，中华民族已是傲立于世的泱泱大国，亿万莘莘学子高举莘学子高举莘学子高举莘学子高举“ “知识高于一切知识高于一切知识高于一切知识高于一切” ”的大旗，大踏步迈进新世纪。偶一日，翻的大旗，大踏步迈进新世纪。偶一日，翻的大旗，大踏步迈进新世纪。偶一日，翻的大旗，大踏步迈进新世纪。偶一日，翻开历史华册，心下竟有一丝茫然。开历史华册，心下竟有一丝茫然。开历史华册，心下竟有一丝茫然。开历史华册，心下竟有一丝茫然。 “ “金戈铁马当年勇，
67、掉书袋子今尤记。金戈铁马当年勇，掉书袋子今尤记。金戈铁马当年勇，掉书袋子今尤记。金戈铁马当年勇，掉书袋子今尤记。” ” 气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰，是辛弃疾半生的写照。何曾想过气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰，是辛弃疾半生的写照。何曾想过气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰，是辛弃疾半生的写照。何曾想过气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰，是辛弃疾半生的写照。何曾想过风花雪月，酾酒吟诗，满一腔报国热血，只求血溅沙场，马革裹尸。在风花雪月，酾酒吟诗，满一腔报国热血，只求血溅沙场，马革裹尸。在风花雪月，酾酒吟诗，满一腔报国热血，只求血溅沙场，马革裹尸。在风花雪月，酾酒吟诗，满一腔报国热血，只求血溅沙场，马革裹尸。在
68、那个兵马交战的年代，文人提不了枪，上不了马，反倒是辛弃疾如此的那个兵马交战的年代，文人提不了枪，上不了马，反倒是辛弃疾如此的那个兵马交战的年代，文人提不了枪，上不了马，反倒是辛弃疾如此的那个兵马交战的年代，文人提不了枪，上不了马，反倒是辛弃疾如此的粗人为国效力，那一腔的志气和战场上的勇气足足掩盖了知识的光芒。粗人为国效力，那一腔的志气和战场上的勇气足足掩盖了知识的光芒。粗人为国效力，那一腔的志气和战场上的勇气足足掩盖了知识的光芒。粗人为国效力，那一腔的志气和战场上的勇气足足掩盖了知识的光芒。匹夫如何？吴下阿蒙又如何？谁说匹夫如何？吴下阿蒙又如何？谁说匹夫如何？吴下阿蒙又如何？谁说匹夫如何？吴下
69、阿蒙又如何？谁说“ “万般皆下品，惟有读书高万般皆下品，惟有读书高万般皆下品，惟有读书高万般皆下品，惟有读书高” ”？纵此？纵此？纵此？纵此后遭贬，苦研书册，落了个后遭贬，苦研书册，落了个后遭贬，苦研书册，落了个后遭贬，苦研书册，落了个“ “掉书袋子掉书袋子掉书袋子掉书袋子” ”之称，然而又有谁敢忘，当年之称，然而又有谁敢忘，当年之称，然而又有谁敢忘，当年之称，然而又有谁敢忘，当年将军血擒敌首的报国忠君之志之事？又有哪个满腹经纶的文人，敢与将军血擒敌首的报国忠君之志之事？又有哪个满腹经纶的文人，敢与将军血擒敌首的报国忠君之志之事？又有哪个满腹经纶的文人，敢与将军血擒敌首的报国忠君之志之事？又有
70、哪个满腹经纶的文人，敢与“ “掉书袋子掉书袋子掉书袋子掉书袋子” ”的辛弃疾比肩？的辛弃疾比肩？的辛弃疾比肩？的辛弃疾比肩？ “ “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” ” 文天祥是杰出的诗人吗？朝野之上无人不爱舞文弄墨，所以他文天祥是杰出的诗人吗？朝野之上无人不爱舞文弄墨，所以他文天祥是杰出的诗人吗？朝野之上无人不爱舞文弄墨，所以他文天祥是杰出的诗人吗？朝野之上无人不爱舞文弄墨，所以他算不上是个诗人。算不上是个诗人。算不上是个诗人。算不上是个诗人。 文天祥可是知识满腹，经纶遍阅？历史上并未记载，是时
71、也有文天祥可是知识满腹，经纶遍阅？历史上并未记载，是时也有文天祥可是知识满腹，经纶遍阅？历史上并未记载，是时也有文天祥可是知识满腹，经纶遍阅？历史上并未记载，是时也有许多饱学之士，想来还轮不上他。许多饱学之士，想来还轮不上他。许多饱学之士，想来还轮不上他。许多饱学之士，想来还轮不上他。 何以历史就记住了这位诗不超群，文不绝伦的文天祥？自请为何以历史就记住了这位诗不超群，文不绝伦的文天祥？自请为何以历史就记住了这位诗不超群，文不绝伦的文天祥？自请为何以历史就记住了这位诗不超群，文不绝伦的文天祥？自请为使，明知身陷囹圄仍无畏；为保国威，誓死不从触贼颜；见机出逃，使，明知身陷囹圄仍无畏；为保国威，誓
72、死不从触贼颜；见机出逃，使，明知身陷囹圄仍无畏；为保国威，誓死不从触贼颜；见机出逃，使，明知身陷囹圄仍无畏；为保国威，誓死不从触贼颜；见机出逃，前有虎豹后有狼；九死一生，不忘报国忠君志；隐迹海上，纵身世前有虎豹后有狼；九死一生，不忘报国忠君志；隐迹海上，纵身世前有虎豹后有狼；九死一生，不忘报国忠君志；隐迹海上，纵身世前有虎豹后有狼；九死一生，不忘报国忠君志；隐迹海上，纵身世浮沉孤苦伶仃，忧心系家国之事，天下安危。那一身正气，那一腔浮沉孤苦伶仃，忧心系家国之事，天下安危。那一身正气，那一腔浮沉孤苦伶仃，忧心系家国之事，天下安危。那一身正气，那一腔浮沉孤苦伶仃，忧心系家国之事，天下安危。那一身正气
73、，那一腔报国之志，足以令天下畏缩不前的知识分子羞愧汗颜；那一腔正气，报国之志，足以令天下畏缩不前的知识分子羞愧汗颜；那一腔正气，报国之志，足以令天下畏缩不前的知识分子羞愧汗颜；那一腔正气，报国之志，足以令天下畏缩不前的知识分子羞愧汗颜；那一腔正气，远胜过软弱的知识。远胜过软弱的知识。远胜过软弱的知识。远胜过软弱的知识。 “ “闲来写得青山卖。闲来写得青山卖。闲来写得青山卖。闲来写得青山卖。” ” 他未做官前，倒是个众口交赞的诗人、词人，成日游迹于山清水秀间，他未做官前，倒是个众口交赞的诗人、词人，成日游迹于山清水秀间，他未做官前，倒是个众口交赞的诗人、词人，成日游迹于山清水秀间，他未做官前，倒
74、是个众口交赞的诗人、词人，成日游迹于山清水秀间，结交了一批同人志士，他便是严嵩。结交了一批同人志士，他便是严嵩。结交了一批同人志士，他便是严嵩。结交了一批同人志士，他便是严嵩。“ “闲来写得青山卖闲来写得青山卖闲来写得青山卖闲来写得青山卖” ”，多悠闲的词句，多悠闲的词句，多悠闲的词句，多悠闲的词句，严嵩如今泉下有知，怕也是后悔没能留在祖籍继续做个诗人，恐怕也能留严嵩如今泉下有知，怕也是后悔没能留在祖籍继续做个诗人，恐怕也能留严嵩如今泉下有知，怕也是后悔没能留在祖籍继续做个诗人，恐怕也能留严嵩如今泉下有知，怕也是后悔没能留在祖籍继续做个诗人，恐怕也能留个好名。可惜既存了卖国削民的丑心，行了叛国
75、叛君的丑事，纵你再有文个好名。可惜既存了卖国削民的丑心，行了叛国叛君的丑事，纵你再有文个好名。可惜既存了卖国削民的丑心，行了叛国叛君的丑事，纵你再有文个好名。可惜既存了卖国削民的丑心，行了叛国叛君的丑事，纵你再有文才再有文化也是枉然，历史只会记住你叛国的罪证。才再有文化也是枉然，历史只会记住你叛国的罪证。才再有文化也是枉然，历史只会记住你叛国的罪证。才再有文化也是枉然，历史只会记住你叛国的罪证。 一时，如清泉灌耳。知识高于一切？不，知识并不高于一切，历史只一时，如清泉灌耳。知识高于一切？不，知识并不高于一切，历史只一时，如清泉灌耳。知识高于一切？不，知识并不高于一切，历史只一时，如清泉灌耳。知
76、识高于一切？不，知识并不高于一切，历史只记住了那些救国报国的伟人。当年周恩来记住了那些救国报国的伟人。当年周恩来记住了那些救国报国的伟人。当年周恩来记住了那些救国报国的伟人。当年周恩来“ “为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书” ”，而今，而今，而今，而今，我们更应该强调学子们的报国之志爱国之心。知道爱国胜于知识，报国之我们更应该强调学子们的报国之志爱国之心。知道爱国胜于知识，报国之我们更应该强调学子们的报国之志爱国之心。知道爱国胜于知识，报国之我们更应该强调学子们的报国之志爱国之心。知道爱国胜于知识，报国之心重于文化，惟有如此，人可立，家可富，国可强。天下
77、兴亡，匹夫之责心重于文化，惟有如此，人可立，家可富，国可强。天下兴亡，匹夫之责心重于文化，惟有如此，人可立，家可富，国可强。天下兴亡，匹夫之责心重于文化，惟有如此，人可立，家可富，国可强。天下兴亡，匹夫之责更重于知识。比知识更重要的是一腔报国之志！更重于知识。比知识更重要的是一腔报国之志！更重于知识。比知识更重要的是一腔报国之志！更重于知识。比知识更重要的是一腔报国之志！ 点评：本文是一篇成功的考场作文，文笔流畅，层次清晰，娓娓点评：本文是一篇成功的考场作文，文笔流畅，层次清晰，娓娓点评：本文是一篇成功的考场作文，文笔流畅，层次清晰，娓娓点评：本文是一篇成功的考场作文，文笔流畅，层次清晰，娓娓
78、道来。道来。道来。道来。“ “气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰气吞如虎，血溅沙场，宝马骏驰” ”的辛弃疾，的辛弃疾，的辛弃疾，的辛弃疾，“ “身陷囹圄仍身陷囹圄仍身陷囹圄仍身陷囹圄仍无畏，九死一生，不忘报国忠君志无畏，九死一生，不忘报国忠君志无畏，九死一生，不忘报国忠君志无畏，九死一生，不忘报国忠君志” ”的文天祥，用包含激情又强劲有的文天祥，用包含激情又强劲有的文天祥，用包含激情又强劲有的文天祥，用包含激情又强劲有力的笔触阐发自己的观点力的笔触阐发自己的观点力的笔触阐发自己的观点力的笔触阐发自己的观点“ “天下兴亡，匹夫之责更重于知识。比知
79、识天下兴亡，匹夫之责更重于知识。比知识天下兴亡，匹夫之责更重于知识。比知识天下兴亡，匹夫之责更重于知识。比知识更重要的是一腔报国之志！更重要的是一腔报国之志！更重要的是一腔报国之志！更重要的是一腔报国之志！” ”用生命演绎助学之旅用生命演绎助学之旅用生命演绎助学之旅用生命演绎助学之旅 湖南炎陵县教育局职工刘朝华倾力助学，并通过网络凝聚扶湖南炎陵县教育局职工刘朝华倾力助学，并通过网络凝聚扶湖南炎陵县教育局职工刘朝华倾力助学，并通过网络凝聚扶湖南炎陵县教育局职工刘朝华倾力助学，并通过网络凝聚扶贫爱心。贫爱心。贫爱心。贫爱心。8 8月月月月1717日上午，刘朝华在走访策源乡贫困学生返城途中日上午，刘
80、朝华在走访策源乡贫困学生返城途中日上午，刘朝华在走访策源乡贫困学生返城途中日上午，刘朝华在走访策源乡贫困学生返城途中因遭遇车祸不幸罹难。他十余年如一日助学扶贫的感人事迹被披因遭遇车祸不幸罹难。他十余年如一日助学扶贫的感人事迹被披因遭遇车祸不幸罹难。他十余年如一日助学扶贫的感人事迹被披因遭遇车祸不幸罹难。他十余年如一日助学扶贫的感人事迹被披露后，在炎陵县乃至湖南省引起强烈反响。日前，中共湖南炎陵露后，在炎陵县乃至湖南省引起强烈反响。日前，中共湖南炎陵露后，在炎陵县乃至湖南省引起强烈反响。日前，中共湖南炎陵露后，在炎陵县乃至湖南省引起强烈反响。日前，中共湖南炎陵县委决定，追认刘朝华为优秀共产党员，
81、并号召全县向他学习。县委决定，追认刘朝华为优秀共产党员，并号召全县向他学习。县委决定，追认刘朝华为优秀共产党员，并号召全县向他学习。县委决定，追认刘朝华为优秀共产党员，并号召全县向他学习。上图为刘朝华（左）生前在查看他救助的对象上图为刘朝华（左）生前在查看他救助的对象上图为刘朝华（左）生前在查看他救助的对象上图为刘朝华（左）生前在查看他救助的对象炎陵县一中一炎陵县一中一炎陵县一中一炎陵县一中一名学生的作业。名学生的作业。名学生的作业。名学生的作业。 请阅读以上材料，以请阅读以上材料，以请阅读以上材料，以请阅读以上材料，以“ “人生的意义人生的意义人生的意义人生的意义” ”为话题，写一篇不少于为
82、话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于800800字的作文，文体不限，题目自拟。字的作文，文体不限，题目自拟。字的作文，文体不限，题目自拟。字的作文，文体不限，题目自拟。 写作提示：人生的意义何在？阅读完这两则材料，我们写作提示：人生的意义何在？阅读完这两则材料，我们写作提示：人生的意义何在？阅读完这两则材料，我们写作提示：人生的意义何在？阅读完这两则材料，我们便有了明确的答案。每个人都有自己的弱点，都会遇到困难便有了明确的答案。每个人都有自己的弱点，都会遇到困难便有了明确的答案。每个人都有自己的弱点，都会遇到困难便有了明确的答案。每个人都有自己的弱点，都会遇到困难和挫折；
83、但如果浅尝辄止，半途而废，将会一事无成，人生和挫折；但如果浅尝辄止，半途而废，将会一事无成，人生和挫折；但如果浅尝辄止，半途而废，将会一事无成，人生和挫折；但如果浅尝辄止，半途而废，将会一事无成，人生也就失去了存在的意义。人生的意义就在于顽强拼搏，实现也就失去了存在的意义。人生的意义就在于顽强拼搏，实现也就失去了存在的意义。人生的意义就在于顽强拼搏，实现也就失去了存在的意义。人生的意义就在于顽强拼搏，实现自己的人生价值。有一寸热，发一寸光，最大限度的挖掘自自己的人生价值。有一寸热，发一寸光，最大限度的挖掘自自己的人生价值。有一寸热，发一寸光，最大限度的挖掘自自己的人生价值。有一寸热，发一寸光，最大限度的挖掘自己的潜能，发挥自己最大的作用。这也正是本话题作文的立己的潜能，发挥自己最大的作用。这也正是本话题作文的立己的潜能，发挥自己最大的作用。这也正是本话题作文的立己的潜能，发挥自己最大的作用。这也正是本话题作文的立意所在。意所在。意所在。意所在。
