台阶课件7八年级语文上册第二单元台阶课件7套人教版八年级语文上册第二单元台阶课件7套人教版

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1、李森祥 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )筹筹( )划划 黏黏( ) 撬撬 ( )尴尬尴尬 ( ) 过瘾过瘾( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬 ( )住住 憋憋( )住住 门槛门槛( ) 微不足道微不足道: 大庭广众大庭广众: o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提微小而不值一提 人很多的公开场合人很多的公开场合 粗读课文粗读课文 思考问题思考问题 1.你觉得学习本课应注意什么你觉得学习本课应注意什么?或用什么方法或用什么方法,说明理由说明理由.2.读完课文读完课文,你最想说的或课文中给你

2、印象最你最想说的或课文中给你印象最深刻的是什么深刻的是什么?1.1.把握把握父亲形象父亲形象的特点及意蕴。的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的学习父亲艰苦创业的精神精神和和坚韧不拔的坚韧不拔的毅力毅力。 2.2.理解课文围绕理解课文围绕“台阶台阶”组织组织材料材料, ,安排安排详略详略的写法。的写法。 父亲台阶父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?新屋造好了,父亲怎么样了?“台阶高,屋主人的地位就相应高台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。,父亲渴望受人尊重。他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一

3、角钱的攒,终于盖起了新屋。角钱的攒,终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。 父亲是父亲是 的人的人, ,由由 可以可以看出看出。自主质疑读完课文你有什么不懂的地方和疑问?1、 作作者者为为什什么么在在老老屋屋的的三三级级青青石石板板上上用用了那么多的笔墨?了那么多的笔墨?2、 “父父亲亲坐坐在在绿绿荫荫里里,一一片片片片旱旱烟烟雾雾在在父父亲亲头头上上飘飘来来飘飘去去。”表表现现父父亲怎样的思想感情?亲怎样的思想感情?3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?阶

4、反而很详细,这是为什么?4 、父亲回来时,为什么一副若有所失的模、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?样?这种心态怎么理解? 理解阅读理解阅读 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?的笔墨?第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气 是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前 后形成了对比;后形成了对比;第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;第三、写第三、写“我我”在台阶上跳上跳下

5、,表明那是年幼,而在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新新 屋造好,屋造好,“我已经长大成人了我已经长大成人了”,说明准备盖房,说明准备盖房前前 后用了一二十年。后用了一二十年。第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭的贫困。的贫困。 “ “父亲坐在绿荫里,父亲坐在绿荫里,一片片旱一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲表现父亲怎样的思想感情?怎样的思想感情? 一方面,专注的望着别人家高高的一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他台阶,他羡慕、向往羡慕、向往,他在谋划怎样加,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造

6、起高台阶的新屋,快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。像人家一样气派,也叫人羡慕。 奇怪的是造新屋的过程写得奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是简略,造台阶反而很详细,这是为什么?为什么? 详略是由中心而定的。详略是由中心而定的。题目是题目是“台阶台阶”,所以主,所以主体工程可以略写,造台阶体工程可以略写,造台阶要详写。要详写。 造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么? 父亲干了一辈子,劳动就父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,

7、劳劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值动体现了自己的价值。父亲回来时,为什么一副若有所失父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?的模样?这种心态怎么理解? 父亲是一个父亲是一个老实厚道的农民老实厚道的农民,他用诚实劳动,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的中国传统农民所特有的谦卑谦卑,当新台阶造好后,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。坐上去。 说说你对父亲形象的看法说说你对父亲形象的看法 父亲是一个父亲是一个非常要强非

8、常要强的农民,他的农民,他有志有志气气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有列,他有长远的生活目标,他有愚公移山愚公移山的精神的精神和和坚韧不拔的毅力坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识说说你对这位父亲形象的认识 说说文中流露出说说文中流露出“我我”对父亲对父亲的感情的感情。 流露出对父亲的热爱,敬仰而流露出对父亲的热爱,敬仰而又同情的感情。又同情的感情。请以请以“台阶是父亲的台阶是父亲的”来谈来谈谈谈台阶是父亲的理想台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的自尊 请以“为了台阶,父亲付出了”为话题为了台阶,父亲付出了岁月为了台阶,父亲付出了青春为了台阶,父亲付出了健康 以“父亲是一个的人”为话题父亲是一个坚强的人父亲是一个要强的人父亲是一个勇敢的人父亲是一个勤劳的人父亲是一个朴实的人这篇文章除了让我们了解父亲这个人物,还告诉了我们什么?点击社会点击社会父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。父亲是那拉车的牛。谈谈你自己的父亲。谈谈你自己的父亲。作业作业:1.为自己的父亲写一首小诗为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德赞扬他的美德!2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.父亲罗罗中中立立

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