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1、Ladies and 同学们，今天由我们给大家开新一期主题班会，能力有限，如有不足之处，请诸位见谅哦猜猜我是谁？我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋对失败的人来说，我是坏蛋。 你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱的时候，就用一条铁链将
2、它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。也不挣扎。什么是习惯？所谓所谓“习惯习惯”是指长时间养成的不易改变是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯好习惯”顾名思义，也就是良好的、使顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。人受益的习惯。好习惯使人终身受益好习惯使人终身受益从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习
3、过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养养成成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。好习惯。所谓所谓“习惯习惯”是指长时间养成的不易改变的行为是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯好习惯”顾顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。 下面为
4、你们介绍一下好习惯对人影响下面为你们介绍一下好习惯对人影响苏联教育家苏霍姆林斯基有一个苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯早上五
5、点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。和教育学家。华盛顿是美国历史上最华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子一本随身携带的小册子与人交谈和相与人交谈和相处时必须遵循的文明礼处时必须遵循的文明礼貌规则貌规则110110条条。好习惯。好习惯成就了一个伟大的总统成就了一个伟大的总统和一个伟大的人和一个伟大的人一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人
6、问一位诺贝尔科学奖得主：聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老这位白发苍苍的老学者回答道：学者回答道：“是幼儿园。是幼儿园。”“在幼儿园在幼儿园能学到什么东西呢？能学到什么东西呢？”“把自己的东西分把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然周围的大自然”纵观历史的发展，许多伟
7、大人物的成就都是与纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完生热衷于体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美国著名作家马克成不朽的巨著；美国著名作家马克吐温坚持吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；马克思在脍炙人口的作品打下了坚实的基础；马克思在撰写撰写资本论资本论时仍坚持每天演算数学题，以时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过
8、任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料大量的第一手资料由此可见，拥有一个好由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。习惯就意味着拥有一个成功的人生。 那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢？哪些危害呢？当大批游客成为中国的最新出口品时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词”。拥有五千年璀璨文化的文明古国的形象似乎早已体无完肤，看啦这三则广告，你最想说的是什么？这些事，做过的举手，不解释。发言时间到！这些我们学习的时候一些坏习惯，是不是很熟悉啊？有时候想想自己的那些坏习惯
9、是不是也会发笑？下面我们一起回想回想那些年我们有过的坏习惯吧！ Hands UP想管住自己为什么管不住呢？想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由了，然后给自己找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了在最后的关头又坚持不住了管得住自己，管得住自己， 你是习惯的主人。你是习惯的主人。 管不住自己，管不住自己， 你是习惯的奴隶。你是习惯的奴隶。 做主人，还是做奴隶？做主人，还是
10、做奴隶？ 全在于自己的选择！全在于自己的选择！真诚待人真诚待人诚实守信诚实守信 认真负责认真负责 自信自强自信自强遵守规则遵守规则讲究效率讲究效率 友善合作友善合作 合理消费合理消费主动学习主动学习独立思考独立思考 勇于实践勇于实践 总结反思总结反思人格化好习惯的人格化好习惯的1212指标指标 学习：学习：课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师分清主次，首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟分清主次，首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时时 才开始学习，这样不仅学习效率不好，做作业、才开始学习，这样不仅学习效率不好，做作业、背书常常来不及，而且还
11、会对学习产生厌倦感。背书常常来不及，而且还会对学习产生厌倦感。专心致志，不一心二用。不要边做作业边干其他的事。专心致志，不一心二用。不要边做作业边干其他的事。有张有弛，劳逸结合。连续学习有张有弛，劳逸结合。连续学习1 1、2 2小时，中间就应该小时，中间就应该安排一次休息。安排一次休息。学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学 时间，结合自己的状况，制定一个更具体的作息时间表，时间，结合自己的状况，制定一个更具体的作息时间表，坚持下去形成习惯。坚持下去形成习惯。遵循学习常规。课前预习，课上记笔记，课后复习，做遵循学习常规。课前预习，课上记笔记
12、，课后复习，做习题。课间与同学讨论，不懂就问或查资料，独立完成各习题。课间与同学讨论，不懂就问或查资料，独立完成各项作业。今日事，今日毕项作业。今日事，今日毕 。思考：古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆” “业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”，可见思考是何等重要。学会独立思考，能增强你的自主学习能力，和思维活跃性，实在没有想法的时候再去讨论会比一看到稍微复杂的题目就想也不想，直接问他人，甚至抄他人的作业，这种盗窃他人的知识的行为对你有百害而无一利。就比如当老师讲完一道数学题的算法时，当你还没有分析出答案，同学却把答案说出来啦时，记住，不要人云亦云，独立思考才是关键。培养习惯宛如登山，攀登成功，
13、你的人生培养习惯宛如登山，攀登成功，你的人生就达到圆满境界了，创造美好人生，养成就达到圆满境界了，创造美好人生，养成良好习惯。习惯不是一天、两天养成的，良好习惯。习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要一个好习惯大约需要2121天天7272次行动才能养次行动才能养成。成。 坚持的时间越长，习惯的力量就越强。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。你能快速的读出下面字的颜色吗？不要让下不要让下一秒的你，一秒的你，为此刻的为此刻的所作所为所作所为而后悔。而后悔。未来，什么样子？我们都不晓得，但未来，什么样子？我们都不晓得，但请铭记，请铭记，我的未来由我做主我的未来由我做主。下面就让。下面就让我们一起
14、听唱我们一起听唱我的未来式我的未来式，来结束我，来结束我们的班会吧！们的班会吧！脱下鞋子跳舞脱下鞋子跳舞赤着脚太空漫步赤着脚太空漫步我笑了你还装酷我笑了你还装酷阳光晒过的路阳光晒过的路正好是年轻的温度正好是年轻的温度温暖舒服温暖舒服吵醒了闹区的树木吵醒了闹区的树木吸一口纯氧就漂浮吸一口纯氧就漂浮蓝色背景下我练习飞行的角度蓝色背景下我练习飞行的角度保持我的态度保持我的态度我的未来式我的未来式 由我做主由我做主跳整天的舞跳整天的舞 玩耍整片屏幕玩耍整片屏幕不断电的梦不断电的梦 直线加速直线加速奔跑在我画的地图奔跑在我画的地图翻开了五线谱翻开了五线谱是我涂鸦的音符是我涂鸦的音符我找到我的幸福我找到我
15、的幸福自由平等博爱自由平等博爱我复古我复古 创新演出创新演出我的天赋我的天赋吵醒了闹区的树木吵醒了闹区的树木吸一口纯氧就漂浮吸一口纯氧就漂浮蓝色背景下我练习飞行的角度蓝色背景下我练习飞行的角度保持我的态度保持我的态度-我的未来式我的未来式 由我做主由我做主每一个动作每一个动作 我都完整投入我都完整投入不断电的你不断电的你 陪我加速陪我加速奔跑在我们的领土奔跑在我们的领土用汗水写纪录用汗水写纪录今天我是封面人物今天我是封面人物银河像梦的蓝图银河像梦的蓝图就让我就让我 勇敢的走每一步勇敢的走每一步我的路我的路我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主我的未来式我的未来式 由我做主由我做主每一个动作每一个动作 我都完整投入我都完整投入不断电的你不断电的你 陪我加速陪我加速奔跑在我们的领土奔跑在我们的领土
