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1、6、爬山虎的脚、爬山虎的脚爬山爬山虎虎 根根茎茎 叶叶柄柄 均匀均匀 痕痕迹迹占占据据 平平铺铺 触角触角 重重叠叠 逐逐渐渐嫩绿嫩绿 蛟龙蛟龙 休想休想 空隙空隙比一比，再组词。比一比，再组词。铺（铺（ ） 茎（茎（ ） 痕（痕（ ）捕（捕（ ） 经（经（ ） 狠（狠（ ）辅（辅（ ） 径（径（ ） 恨（恨（ ）蛟（蛟（ ） 胶（胶（ ） 站（站（ ）校（校（ ） 郊（郊（ ） 沾（沾（ ） 较（较（ ） 饺（饺（ ） 粘（粘（ ） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 那些叶子绿得那些叶子绿得那么新鲜，看着
2、非那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有得那么均匀，没有重叠起来的，也不重叠起来的，也不留一点儿空隙。留一点儿空隙。 一阵风拂过，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。波纹，好看得很。 一阵风拂过，一阵风拂过，一墙的叶子就一墙的叶子就漾起漾起波纹，好看得很。波纹，好看得很。爬山虎的叶子好看得很爬山虎的叶子好看得很 。 爬山虎刚长出来的叶爬山虎刚长出来的叶子是（子是（ ）的，不几天）的，不几天叶子（叶子（ ），就变成（），就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的大引人注意，引人注意
3、的是（是（ ）。那些叶子）。那些叶子（ ），（），（ ）。叶尖）。叶尖一顺儿（一顺儿（ ），在墙上铺），在墙上铺得（得（ ），没有（），没有（ ）的，也不留（）的，也不留（ ）。）。一阵风拂过，一墙的叶子一阵风拂过，一墙的叶子就（就（ ），（），（ ）。）。 爬山虎的脚长在爬山虎的脚长在茎上。茎上。茎上长叶柄茎上长叶柄的地方，反面的地方，反面伸出伸出枝状的六七根细丝，枝状的六七根细丝，每根细丝像每根细丝像蜗牛的蜗牛的触角触角。细丝跟新叶。细丝跟新叶子一样，也是子一样，也是嫩红嫩红的。这就是爬山虎的。这就是爬山虎的脚。的脚。原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的
4、六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1、填空：爬山虎的脚生长的地方：爬山虎的脚的样子：爬山虎的脚的颜色：原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1、填空：爬山虎的脚生长的地方：茎上长叶柄的地方爬山虎的脚的样子：枝状的六七根细丝爬山虎的脚的颜色：嫩红 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原来是直的，现在弯曲了，变成小圆片，巴住墙。细丝原来是直的，现在弯曲了，把爬山
5、虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。是这样一脚一脚地往上爬。 爬山虎的脚爬山虎的脚触触着墙的时候，六七根细丝的头上就着墙的时候，六七根细丝的头上就变变成小圆片，成小圆片，巴巴住墙。细丝原来是直的，现在弯曲了，住墙。细丝原来是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎把爬山虎的嫩茎拉拉一把，使它紧一把，使它紧贴贴在墙上。爬山虎就在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那如果你仔细看那 些细小的脚，些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。你就会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根
6、细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。画线的句子，把（ ）比作（ ），写出了爬山虎的脚的形状形状，同时也表达出了作者对爬山虎的脚的喜爱喜爱。最后一段主要讲什么？ 爬山虎的脚（ ）没触着墙，不几天（ ）萎了，后来连（ ）也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。不要（ ）那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当（ ），（ ）你的手指不费一点儿劲，（ ）拉下爬山虎的一根茎。想一想，作者为什么能把爬山虎的脚写得这样生动具体？1、作者首先进行了长时间的连续观察。2、作者再（对爬山虎的叶子和脚）进行了细致的观察。
