09年高考历史17与18世纪世现代化的起步

上传人:桔**** 文档编号:588090386 上传时间:2024-09-07 格式:PPT 页数:39 大小:211.50KB
返回 下载 相关 举报
09年高考历史17与18世纪世现代化的起步_第1页
第1页 / 共39页
09年高考历史17与18世纪世现代化的起步_第2页
第2页 / 共39页
09年高考历史17与18世纪世现代化的起步_第3页
第3页 / 共39页
09年高考历史17与18世纪世现代化的起步_第4页
第4页 / 共39页
09年高考历史17与18世纪世现代化的起步_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《09年高考历史17与18世纪世现代化的起步》由会员分享,可在线阅读,更多相关《09年高考历史17与18世纪世现代化的起步(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、现代化的起步阶段现代化的起步阶段(1717、1818世纪的世界)世纪的世界)胡胡 斌斌南京十二中南京十二中魁隧睦漆扔怪撩载召悟瞅迅响堑莽久熬念街谦狼顷酉注桶亥扣庞妒般卫酚09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步现代化的阶段分期(钱乘旦 )现代化现代化的分期的分期1.第一阶段:第一阶段:14、15世纪至世纪至17世纪,现代世纪,现代化的准备阶段化的准备阶段 2.第二阶段:第二阶段:17世纪至世纪至18世纪中期,现代世纪中期,现代化的起动阶段化的起动阶段 3.第三阶段:第三阶段:18世纪中期至世纪中期至19世纪中期,世纪中期,是现代化在西方国家的成熟与发

2、展阶段是现代化在西方国家的成熟与发展阶段 4.第四阶段:第四阶段:19世纪中期到第二次世界大世纪中期到第二次世界大战结束,是现代化的全球扩张阶段战结束,是现代化的全球扩张阶段 5.第五阶段:第五阶段:20世纪以来的历史,是现代世纪以来的历史,是现代社会出现新的转型迹象的时期社会出现新的转型迹象的时期 夫奴血好稗锣害窘颜美暇酌淆属启鲸弗牵镇奋增变夫邯充硬荫万盈今聊鞋09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步2009考试说明一级子目一级子目二级子目二级子目三级子目三级子目政治史政治史(必修(必修一)一)欧美资产欧美资产阶级代议阶级代议制的确立制的确立英国君

3、主英国君主立宪制的立宪制的确立确立 美国共和美国共和制的确立制的确立 1、1688年年“光荣革命光荣革命”2、权利法案的颁布、权利法案的颁布3、责任制内阁的形成、责任制内阁的形成4、英国君主立宪制的特点、英国君主立宪制的特点1、美国独立之初的严峻形、美国独立之初的严峻形势;势;2、1787年宪法的颁布;年宪法的颁布;3、美国的联邦制以及共和、美国的联邦制以及共和政体的确立。政体的确立。幻碌吕钧筐留缓个椭酗氨孤煎惦趴敢出领坤社诀孝硫芹杖雕讫船氮藻分捆09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步2009考试说明一级子目一级子目二级子目二级子目三级子目三级子目

4、经济经济史史(必(必修二)修二)殖民扩张殖民扩张和世界市和世界市场的形成场的形成和发展和发展西欧列强的西欧列强的殖民扩张殖民扩张工业革命工业革命荷兰、英国野蛮抢夺殖民荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场地和建立海外商品市场 资本主义世界市场形成资本主义世界市场形成的主要途径的主要途径 工业革命率先在英国开工业革命率先在英国开工业革命率先在英国开工业革命率先在英国开始始始始甚厦亚尼榨漏镜帐笛熏妨肢辖示戴齐面疽捕嫌允昭模网吠青探壹蔗朴筒啤09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步2009考试说明一级子目一级子目二级子目二级子目三级子目三级子目思想、思

5、想、文化史文化史(必修(必修三)三)近代世界近代世界的科学技的科学技术术西方人文西方人文精神的发精神的发展展经典力学经典力学启蒙运动启蒙运动1、伽利略、牛顿对经典力学、伽利略、牛顿对经典力学建立做的贡献建立做的贡献 2、经典力学在近代自然科学、经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位理论发展中的历史地位1、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点康德的主要观点2、启蒙运动对人文主义思想的、启蒙运动对人文主义思想的发展发展3、启蒙运动对社会发展的启蒙运动对社会发展的重要重要意义。意义。绵擒哑诀途歌朗辱奇递襟吵舀桥史襄吟憋连抽催涨传友稠住谗粟绕舞旋盒09年高考历史17与18

6、世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步政治史(必修一)政治史(必修一)磐游篱际陕胚诌宠阀拣宏戍谷攻纠肢郎榆钙淳糜锯竣束件畦巳圭轩哈藕尘09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步1、英国君主立宪制的确立、英国君主立宪制的确立 背景:背景:1688年年“光荣革命光荣革命”标志:权利法案的颁布标志:权利法案的颁布显著特点:责任制内阁的形成显著特点:责任制内阁的形成英国君主立宪制的特点英国君主立宪制的特点认识认识:1688:1688年;确立了资产阶级的统治地位,年;确立了资产阶级的统治地位, 为英国君主立宪制的确立为英国君主立宪制的确立奠

7、定基础。奠定基础。 概况:概况:16891689年,议会颁布年,议会颁布内容:限制王权、以法律的形式确立议会的权力内容:限制王权、以法律的形式确立议会的权力时间:时间:1818世纪前期形成世纪前期形成廊阂咸烹筑藉傈贫渭兔纬笼翻押东味楼畸苇叼麻厢惭斤俊垢匿诺坠睫珊绅09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步英国君主立宪制的特点英国君主立宪制的特点首首 相相内内 阁阁国王国王下院下院上院上院议会议会统而不治统而不治权力中心、立法权权力中心、立法权行政权行政权形式任命形式任命多多数数党党组组阁阁负负责责任任命命脯郝速蜜鄂轧犁脏晓盈右替魔治衔覆爹蛮裹惦刨驰姓蟹

8、巨臆客肘酪亿绳堰09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步 关于英国关于英国16881688年年“光荣革命光荣革命”的评述,正确的评述,正确的是(的是( )A A是资产阶级与新贵族妥协的结果是资产阶级与新贵族妥协的结果 B B标志着资产阶级君主立宪制的确立标志着资产阶级君主立宪制的确立C C标志着资本主义政治经济制度的确立标志着资本主义政治经济制度的确立D D从英国国情出发解决了政权问题从英国国情出发解决了政权问题D虽烟稽令要苫哩怔哄诞勺羞族匿从队紊诈搪帜梗匣厌毫酋觉裔豹员眯零叹09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现

9、代化的起步“两个魔鬼胜过一个圣人两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典是一句英国格言,典型说明民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友型说明民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低程度。好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低程度。这说明代议制民主政治最大好处是(这说明代议制民主政治最大好处是( )是真正的民主,可以保障所有人的利益是真正的民主,可以保障所有人的利益避免了党派之间的斗争,有利于稳定政局避免了党派之间的斗争,有利于稳定政局可可以以把把斗斗争争规规定定在在一一个个相相对对有有序序的的状状态态中中,避免了不必要的暴力和内战避免了不必要的暴力和内战可以限制

10、王权,维护资产阶级利益可以限制王权,维护资产阶级利益C诈摹叼滚午再幸屑牟档饭拴匡芬宜昭继借豆风适氮紊寂静昂窍滇廊染输苯09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步2、美国共和制的确立、美国共和制的确立背景:背景:美国独立之初的严峻形势;美国独立之初的严峻形势;标志:标志:1787年宪法的颁布:第一部资产阶年宪法的颁布:第一部资产阶级成文宪法。级成文宪法。理论来源:孟德斯鸠的三权分立理论来源:孟德斯鸠的三权分立美国的联邦制以及共和政体的确立。美国的联邦制以及共和政体的确立。星焕乏锤茁奇醋见烹夺逻疹竭剧婶躇里幻迭芳茶淮掌祁侈象帕爷锰耙堂仟09年高考历史17与

11、18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步1、美国独立之初的严峻形势;、美国独立之初的严峻形势;问题:从以上两幅图,你能看出美国独立之初面临何种问题:从以上两幅图,你能看出美国独立之初面临何种严峻形势?严峻形势?邦联制的松散,威胁国家统一,不利于资本主义发展。邦联制的松散,威胁国家统一,不利于资本主义发展。社会矛盾突出,农民发动起义。社会矛盾突出,农民发动起义。稼己畸姓求肉夸御骋漱创咖赚俞粥氢恫岳布怒训贿童午千帘藤砖腹话箔趋09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步美国的联邦制美国的联邦制联邦制联邦制 (国家体制国家体制) 联邦政

12、府联邦政府政治政治 、经济、经济 、军事、军事 、外交、外交 各各 州州宪法未列举归联邦的其他权利宪法未列举归联邦的其他权利(自主权)(自主权)作用:既避免了邦联制的松散、又防止中央作用:既避免了邦联制的松散、又防止中央权力的过于集中;既加强的统一、又发挥了权力的过于集中;既加强的统一、又发挥了地方的积极性。地方的积极性。祸懦性异把扼藻斤经歹骨滓缝淀懊层陕绢勺栅粉冻莲锻账嚣扁鼠渣阿昆宪09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步美国宪法修正案规定美国宪法修正案规定“任何一州,都不得任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免制定或实施限制合众国公

13、民的特权或豁免权的任何法律。权的任何法律。”这体现了(这体现了( )体现了联邦法律的至上性体现了联邦法律的至上性维护了国家的统一维护了国家的统一削弱了州权主义观念削弱了州权主义观念 取消了各州的自主权取消了各州的自主权ABCDA莹使麻褪亨叼絮辙哩布恰臭滓耽付蕉髓嫁硼谴莉松等骚天秤拇唆祖祸慑梗09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步美国的共和制(政治体制)美国的共和制(政治体制)总统总统(行政权)(行政权)法院法院(司法权)(司法权)国会国会(立法权)(立法权)否否决决议议会会的的法法案案2/3推推翻翻总总统统否否决决弹弹劾劾、审审判判总总统统任任命命

14、大大法法官官宣宣布布总总统统违违宪宪宣布法律不合宪法宣布法律不合宪法规定法院的组织和权限规定法院的组织和权限三权分立、制约与平衡三权分立、制约与平衡谨丹羌蒂民鱼嫁驼驭磺奠涛彩舒漆凄蛇车贺蒙氏鞭件橇卞渍令右愤篆膳彪09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步“结果,英国在不得不忍痛失去那一片殖民地结果,英国在不得不忍痛失去那一片殖民地领土后,还不得不眼睁睁地看着自己的领土后,还不得不眼睁睁地看着自己的儿子儿子后来居上,在现代民主化改革方面遮蔽了作后来居上,在现代民主化改革方面遮蔽了作为首创者的母国的光荣为首创者的母国的光荣”。材料中的。材料中的儿子儿子在现

15、代民主化改革中迈下最坚实的一步是(在现代民主化改革中迈下最坚实的一步是( )A独立宣言的发表独立宣言的发表 B 1787年宪法的制定年宪法的制定 C宅地法的颁布宅地法的颁布 D解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言B滤褐拘戈乏疼轨川赊釉片锁讼愚器犬延妄亿慈孩望抓涩吟块斗怖尉域仍富09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步 西西方方国国家家的的“三三权权分分立立”并并不不是是什什么么神神秘秘的的东东西西,它它和和中中国国儿儿童童游游戏戏中中的的“锤锤子子、剪剪刀刀、布布”同同一一原原理理,即即一一物物降降一一物物。此此种种说说法法你你认认为(为( ) )A A

16、正确,讲出了三权分立的实质正确,讲出了三权分立的实质B B贴切,道出了三种权利之间的关系贴切,道出了三种权利之间的关系C C不不妥妥,三三种种权权利利的的关关系系不不是是简简单单的的单单向向制制约约D D不不妥妥,三三种种权权利利的的关关系系应应是是你你中中有有我我我我中中有你有你C琳香箔福盘颊夸哲议限篷渍虑冈透秀刑攀葫插搪广昭咋扛梆握妥浅罐赃换09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步本阶段政治发展特征(民主化)本阶段政治发展特征(民主化)早期资产阶级革命爆发,资产阶级代议制在早期资产阶级革命爆发,资产阶级代议制在英、美的建立,显示其无比的优越性和强

17、大英、美的建立,显示其无比的优越性和强大的生命力。的生命力。手工工场时期的资本主义还不能战胜封建主手工工场时期的资本主义还不能战胜封建主义,世界各国整体仍是以封建制度为主。义,世界各国整体仍是以封建制度为主。寿西废决抬毡珊竖炉锻果址贴咬糖啸产绷危芋营掂烧纸偶烽妙扁裳贩苫讣09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步经济史(必修二)经济史(必修二)呼脆菇飞患钱泻劝滓徘袱品粤烁衍冠羽梨粱撤磋么滚用裕恭戊捕襟误萨禽09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步 知识整合知识整合 1 1、荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商

18、品市场、荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场西欧列强的殖民扩张西欧列强的殖民扩张概概 况况认认 识识荷兰荷兰英国英国1717世纪世纪“欧洲标准的欧洲标准的资本主义国家资本主义国家”;“海上马车夫海上马车夫”1818世纪中期最终确世纪中期最终确立了世界殖民霸权立了世界殖民霸权打败打败“无敌舰队无敌舰队”、三次英荷战、三次英荷战争、英法七年战争争、英法七年战争殖民扩张、垄断性贸易公司、建殖民扩张、垄断性贸易公司、建立殖民据点立殖民据点秉裹因蹄眉继怕住驴届勘雪尾乐某砂恶逗术膜加峭泌它娱阑请候疮羔炉富09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步2、世界市场

19、的形成与发展、世界市场的形成与发展根源:资本主义的扩张性根源:资本主义的扩张性途径:殖民扩张途径:殖民扩张过程:过程: 新航路的开辟(雏形)新航路的开辟(雏形) 17、18世世纪殖民扩张(扩大)纪殖民扩张(扩大) 第一次工业革命(形成)第一次工业革命(形成) 第二次工业革命(资本主义世界体系最终确立)第二次工业革命(资本主义世界体系最终确立)。十烩峰街薪民悄前氖随侠悄燃迪祟钳浇辛箭席溜禄黄荤匹贰绿每器初丘誉09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步世界市场扩大的影响世界市场扩大的影响对世界:世界市场进一步扩大,世界联系对世界:世界市场进一步扩大,世界联

20、系越来越紧密;越来越紧密;对欧洲:西欧国家通过殖民扩张,一方面对欧洲:西欧国家通过殖民扩张,一方面掠夺了大量的财富,运回欧洲,化为资本,掠夺了大量的财富,运回欧洲,化为资本,促进了欧洲资本主义的发展,使欧洲兴旺促进了欧洲资本主义的发展,使欧洲兴旺发达起来;发达起来;对殖民地:另一方面,也给亚、非和拉美对殖民地:另一方面,也给亚、非和拉美地区带来了灾难和落后。地区带来了灾难和落后。坏草埔焕乞洼桅锭医甜厅喉沃摆攘匣赂惊赠闲赁罢掣苇闽豢什晨止引倪偷09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步 “500500年前,非洲人手里拿着象牙,年前,非洲人手里拿着象牙,欧

21、洲人手里拿着圣经;欧洲人手里拿着圣经;500500年后,年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着圣经。圣经。”这句话突出了近代以来世这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的(界殖民体系形成过程中的( )A.A.经济的冲突和文化的融合经济的冲突和文化的融合B.B.经济的融合和文化的冲突经济的融合和文化的冲突 C.C.经济的融合和文化的融合经济的融合和文化的融合D.D.经济的冲突和文化的冲突经济的冲突和文化的冲突A汤幕聘蜒视见壹吵捌辙勺蓑形掀芋亲滞弃印肪皋进兑梁阳颖缘井赊篓率申09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步

22、3、工业革命的开始这张图上是什么,产生的时间,发明人,意义?此时资本主义发展处于什么阶段?仍处于工场手工业时代。仍处于工场手工业时代。珍妮机、珍妮机、1765年、哈格里夫年、哈格里夫斯,标志工业革命的开始。斯,标志工业革命的开始。皱扒同肌港慢硅碳毖掐着舒慈级农谚敝灼磨配企只蚊泽瞻冰榆显埠痪些卢09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步本阶段经济特征(一体化、工业化)本阶段资本主义进一步发展,处于工场手工业时本阶段资本主义进一步发展,处于工场手工业时期期 随着殖民扩张,世界市场进一步扩大,世界联系随着殖民扩张,世界市场进一步扩大,世界联系越来越紧密。越来

23、越紧密。工业革命率先在英国展开。工业革命率先在英国展开。镶洲霞牺纂垃屡昼蒙荒滨遗仙靖味晕李魔拦侈骏芝高翅加心熄丑阎勇昭圭09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步思想、文化史(必修三)思想、文化史(必修三)狰疼吁椒捷座疹帆洁值烙丝污桂挎舔械椿滞衅缸悲敞铡胯肮疲狡鼓夜氏亿09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步1、伽利略、牛顿对经典力学建立做的贡献、伽利略、牛顿对经典力学建立做的贡献成成 就就贡贡 献献伽利略伽利略牛牛 顿顿发现落体定律、实验证实外力发现落体定律、实验证实外力只是改变运动状态的原因。只是改变运动

24、状态的原因。 为经典力学的建立奠定为经典力学的建立奠定了基础,标志着物理学了基础,标志着物理学的真正开端。的真正开端。 1687年,自然哲学的数学年,自然哲学的数学原理,提出物体运动三大定原理,提出物体运动三大定律和万有引力定律及物理学的律和万有引力定律及物理学的一些基本概念。一些基本概念。 这是人类认识自然的历这是人类认识自然的历史上对自然规律第一次史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总进行的理论性概括和总结,形成了经典力学体结,形成了经典力学体系。系。 袁蜂条恶以帮挠灌史论烫浑愉弊仍武腿果臃枷劝竣靶鱼党乔倍犹信妖易嚎09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世

25、现代化的起步2、经典力学在近代科学理论发展中的地位:、经典力学在近代科学理论发展中的地位:伽利略的发现以及他开始的科学研究方法,伽利略的发现以及他开始的科学研究方法,是人类思想史上伟大成就之一,标志着物是人类思想史上伟大成就之一,标志着物理学的真正开端。理学的真正开端。牛顿力学体系是人类对自然规律进行的理牛顿力学体系是人类对自然规律进行的理论性概括和总结,它以实验为基础、以数论性概括和总结,它以实验为基础、以数学为表达形式,是近代自然科学理论体系学为表达形式,是近代自然科学理论体系中中最先成熟和完善的核心理论体系最先成熟和完善的核心理论体系。推动。推动了工业革命的开展。了工业革命的开展。霞川己

26、问整罢郴文芽疗掷讼砰敌揽嗓驭镐理荔廉莽咐吭忍队雕咎融朴岛辟09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现(这主要说明牛顿的发现()A 推动了天文学的发展推动了天文学的发展B 使人类彻底摆脱了神学的影响使人类彻底摆脱了神学的影响C 促进了人类的思想解放促进了人类的思想解放 D 使人类开始关注现实世界使人类开始关

27、注现实世界C近盛播症哉猪亿翰抠御订鹰髓措候委大透嗣弥卯茸诱取侥兑咯练弛郊詹桅09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步启蒙运动启蒙运动1、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点观点2、启蒙运动对人文主义思想的发展、启蒙运动对人文主义思想的发展3、启蒙运动对社会发展的、启蒙运动对社会发展的重要意义。重要意义。许它尧蘑淳陇媒冬订馏痰危料定背冉空惜臆悼噎困善伍链雕汪阶边拍胰遵09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步1、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭

28、、康德的主要观点主主 要要 观观 点点伏尔泰伏尔泰孟德斯鸠孟德斯鸠卢卢 梭梭康康 德德抨击天主教会、反对封建专制、主张君主立抨击天主教会、反对封建专制、主张君主立宪、天赋人权、法律面前人人平等。宪、天赋人权、法律面前人人平等。 人民主权说、社会契约论、人类不平等的人民主权说、社会契约论、人类不平等的根源是财产的私有。根源是财产的私有。三权分立、法律是理性的体现。三权分立、法律是理性的体现。 强调理性、主权属于人民、自由平等是人强调理性、主权属于人民、自由平等是人生来就有的权力、自由和平等应在法律范生来就有的权力、自由和平等应在法律范围之内。围之内。 睡束弄河脂白秀骏团深茶葡赋背宠滤笛疚惋沽肇咱

29、予侠晃商习养前汤钵敛09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步阅读下列材料阅读下列材料: : 材材料料一一 启启蒙蒙运运动动就就是是人人类类脱脱离离自自己己所所加加之之于于自自己己的的不不成成熟熟状状态态。不不成成熟熟状状态态就就是是不不经经别别人人的的引引导导,就就对对运运用用自自己己的的理理智智无无能能为为力力。要要有有勇勇气气运运用用你你自自己己的的理智理智! !这就是启蒙运动的口号。这就是启蒙运动的口号。 康德康德 材材料料二二 (启启蒙蒙思思想想家家们们)不不承承认认任任何何外外界界的的权权威威,不不管管这这种种权权威威是是什什么么样样的的。

30、宗宗教教、自自然然观观、社社会会、国国家家制制度度,一一切切都都受受到到了了最最无无情情的的批批判判;从从今今以以后后,迷迷信信、偏偏私私、特特权权和和压压迫迫,必必将将为为永永恒恒的的真真理理,为为永永恒恒的的正义,为基于自然的正义,为基于自然的平等平等和不可剥夺的和不可剥夺的人权人权所排挤。所排挤。 恩格斯恩格斯2、启蒙运动对人文主义思想的发展、启蒙运动对人文主义思想的发展烧良锦荐导游淫人泪在储数耸幼傣呼躲捉较澳峰枷涣厕乒阅殿曹邮弱板戏09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步(1 1)据材料一、二,概括启蒙运动时期人文精)据材料一、二,概括启蒙运

31、动时期人文精神的含义。神的含义。 含义:含义:独立思考,理性判断(理性主义);独立思考,理性判断(理性主义);抨击天主教会、反对专制和等级制度;抨击天主教会、反对专制和等级制度;提倡真理、正义、平等自由、天赋人权等。提倡真理、正义、平等自由、天赋人权等。2、启蒙运动对人文主义思想的发展、启蒙运动对人文主义思想的发展剥集旨戴擞僚吮汤痉榜尊屠闪吏营舅炸眉摈烁叠粟苦斟秃盆跳宫糊内曳必09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步3、启蒙运动对社会发展的重要意义、启蒙运动对社会发展的重要意义对当时的欧美:为资产阶级革命提供了思想上对当时的欧美:为资产阶级革命提供了

32、思想上和理论上的准备,直接推动了法国大革命。和理论上的准备,直接推动了法国大革命。对殖民地半殖民地:成为改造社会的思想武器,对殖民地半殖民地:成为改造社会的思想武器,鼓舞了人民争取民族独立的战争。鼓舞了人民争取民族独立的战争。对人类社会:成为人们追求思想解放的精神武对人类社会:成为人们追求思想解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。二鳞饲际砰烃脯蛀棱第期汀蚜堡扩旷知屡咕笨蜘给父援痹繁橙霸股狭亢彼09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步本阶段思想、文化特征(科学化、理性化)本阶段思想、文化特征(科学化

33、、理性化)近代科学技术产生并取得突破,为后来的近代科学技术产生并取得突破,为后来的启蒙运动和工业革命提供了必要的准备。启蒙运动和工业革命提供了必要的准备。思想上人文精神进一步的发展,启蒙运动思想上人文精神进一步的发展,启蒙运动成为资产阶级革命的理论武器。成为资产阶级革命的理论武器。款豹手酮薯饰宽献吏膀源性出惦尼这茶排诡锰楔暮斡渡纱晕喊撇拔扮励驱09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步17、18世世纪的世界纪的世界政治政治经济经济思想思想文化文化17、18世纪现代化的特征世纪现代化的特征英、美代议制确立英、美代议制确立世界市场扩大世界市场扩大工业革命开

34、始工业革命开始启蒙运动启蒙运动经典力学经典力学民主化民主化一体化一体化工业化工业化理性化理性化科学化科学化资资本本主主义义成成为为时时代代的的主主流流 、现现代代化化起起步步阶阶段。段。饮淋浩举涝岔逃嫌毋督翁留该跨绣斌醚漓匆斗铱蹭存挛涛走匣骨脑栗百厢09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步知识运用知识运用(上海高考)(上海高考)1500年以来的历史,是人类由分散隔绝状年以来的历史,是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程,其主线是现代化(或工态进入整体发展的一体化过程,其主线是现代化(或工业化)。但是在此进程中,不同地区表现出很大的差异业化)。但

35、是在此进程中,不同地区表现出很大的差异性和多样性。性和多样性。(1)一般认为,真正意义上的现代化的第一步完)一般认为,真正意义上的现代化的第一步完成于成于17世纪世纪40年代到年代到18世纪晚期世纪晚期。请从欧美在这一时期。请从欧美在这一时期政治、经济方面的新变化予以概括说明。政治、经济方面的新变化予以概括说明。示例:文化上,近代自然科学兴起,资产阶级启蒙示例:文化上,近代自然科学兴起,资产阶级启蒙思想活跃。思想活跃。政治上:政治上:经济上:经济上:帽汲迭炼坯潦夸瓮吁笨土车箕恢垂父排给阑惧遍恶央办晰艾铺织畅原蓑祷09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起

36、步知识运用知识运用政治上:英、美资产阶级革命取得胜利并政治上:英、美资产阶级革命取得胜利并确立资本主义代议制;确立资本主义代议制;经济上:手工业工场(或资本主义生产方经济上:手工业工场(或资本主义生产方式)得到发展,资本主义世界市场进一步式)得到发展,资本主义世界市场进一步扩大,英国率先开始工业革命;扩大,英国率先开始工业革命;文化上:近代自然科学兴起,资产阶级启文化上:近代自然科学兴起,资产阶级启蒙思想活跃。蒙思想活跃。坛浴蔑壁啪畸贩肯治席供甩璃铱镜辈审遁英践郧歉贰诛倘洞颤壁灭迫揍箍09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步谢谢指导!憨冀崇鳃恶猴氖胰储鳃诧催言丹留直陡砖诉晰写钡坛处织贱郴荷洲掠茸幕09年高考历史17与18世纪世现代化的起步09年高考历史17与18世纪世现代化的起步

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号