7背影微课课件

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1、人物动作细节描写人物动作细节描写让让背影背影更感人更感人作者是怎样刻画父亲背影的?作者是怎样刻画父亲背影的?我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上面,两脚再向上缩;他微胖的身子向左微上缩;他微胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时倾,显出努力的样子,这时我我看看见见他他的的背背影,我影,我的的泪泪很很快快地地流流下下来了。来

2、了。人物动作细致描写人物动作细致描写 人物的动作的细节描写人物的动作的细节描写:即准即准确确、细细致、生动地致、生动地描绘描绘人物富有特征性人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、身体状况、的动作,以表现人物的性格、身体状况、身份、地位、心理、习惯、情感等等身份、地位、心理、习惯、情感等等。v走路的姿势:蹒跚走路的姿势:蹒跚v爬月台动作:探爬月台动作:探、攀攀、缩缩、倾倾分析父亲买橘的动作描写,说明了什么分析父亲买橘的动作描写,说明了什么? 探讨:父亲过铁道既然如此困难,为什探讨:父亲过铁道既然如此困难,为什么还坚持为我么还坚持为我“过铁道买橘子过铁道买橘子”?课堂小结课堂小结动作细节描写在文

3、章中起着重要作用,它可以使动作细节描写在文章中起着重要作用,它可以使被描写的人物形象生动、栩栩如生被描写的人物形象生动、栩栩如生、活灵活现、真活灵活现、真实可感,个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动实可感,个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语的表白。作细节描写往往胜过千言万语的表白。这节课我们通过对文中作者望父买橘细节的分这节课我们通过对文中作者望父买橘细节的分析,体会到了父亲对朱自清先生平淡却深沉的爱。析,体会到了父亲对朱自清先生平淡却深沉的爱。也让我们学会了珍惜身边伟大的亲情。也让我们学会了珍惜身边伟大的亲情。作业布置作业布置 你的人生经历中,你的父母肯定给予了你

4、许许多多的关你的人生经历中,你的父母肯定给予了你许许多多的关爱,也许是一声轻轻地叮咛,也许是一次倾心的谈话,也许爱,也许是一声轻轻地叮咛,也许是一次倾心的谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是一个温馨的早餐是一份特殊的礼物,也许是一个温馨的早餐。想一想,生活想一想,生活中的这些细微的关心,你有用心体会过吗?中的这些细微的关心,你有用心体会过吗?请你以请你以爸爸妈妈,我想对你说爸爸妈妈,我想对你说为题,写一为题,写一段段发发自自内内的的告告白,然白,然后后读读给给父父母母听。要听。要求求在在描描写人写人物物行行动动时时,不不仅仅要要写写出出他他在在做什么,更做什么,更要要写写出出他他在在怎怎样样做,把爸爸妈妈做,把爸爸妈妈“怎样做怎样做”时时常常常常被被人人忽忽略略的细的细枝枝末末节节描描写写出出来。来。

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