第六课 我们的交往很正常

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1、我们的交往很正常我们的交往很正常授课教师:彭兆婕授课教师:彭兆婕下一页下一页前前 进进男女生交往益处多男女生交往益处多烦人的烦人的“小广播小广播” 请相信我们请相信我们男女生交往的益男女生交往的益处1 1、有利于在智力上取长补短、有利于在智力上取长补短2 2、有利于激励自己奋发向上、有利于激励自己奋发向上3 3、有利于个性的完善和丰富、有利于个性的完善和丰富4 4、有利于集体建设、有利于集体建设5 5、有利于扩大交往范围,增进友谊、有利于扩大交往范围,增进友谊6 6、有利于增进、有利于增进“异性效应异性效应” 前前 进进异性效应异性效应在人际关系中,异性接触会产生一种、特殊的相在人际关系中,异

2、性接触会产生一种、特殊的相互吸引力和激发力,并能从中体验到难以言传的互吸引力和激发力,并能从中体验到难以言传的感情追求,对人的活动和学习通常起积极的影响。感情追求,对人的活动和学习通常起积极的影响。这种现象称为这种现象称为“异性效应异性效应”。“异性效应异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种是一种普遍存在的心理现象,这种效应尤以青少年为甚。效应尤以青少年为甚。前前 进进 烦人的人的“小广播小广播”下一页下一页前前 进进我们身边还有哪我们身边还有哪些些“小广播小广播”的的语言行为?语言行为?想一想下一页下一页前前 进进如何面对别人的闲言碎语?提提 醒醒5、运用、运用法律知识法律知识来保护自己的

3、合法权益来保护自己的合法权益4、要从自身做起,不当制造者和、要从自身做起,不当制造者和传播者播者3、主、主动与与议论自己的人多接触、多交流自己的人多接触、多交流2、反省自己与异性同学的交往是否有不妥之、反省自己与异性同学的交往是否有不妥之处 1、要有坦、要有坦荡的胸襟的胸襟前前 进进 公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。公然辱骂他人,捏造事实,式损害公民的名誉。公然辱骂他人,捏造事实,在背后重伤他人,添油加醋诋毁他人,都是侵在背后重伤他人,添油加醋诋毁他人,都是侵犯他人名誉权的违法行为。犯他人名誉权的违法行为。名誉权名誉权前前 进进 请相信

4、我们请相信我们 阅读课本第阅读课本第7070页页想一想想一想 男女生如何正常交往才能让男女生如何正常交往才能让老师和家长放心?老师和家长放心?下一页下一页前前 进进男女生如何正常交往男女生如何正常交往1、异性之间集体交往;异性之间集体交往;2、得到父母、师长的正确理解;、得到父母、师长的正确理解;3、培养健康交往意识,做到友好相处,言、培养健康交往意识,做到友好相处,言 行要行要适当,举止要大方;适当,举止要大方;4、端正态度,淡化对对方性别的意识;、端正态度,淡化对对方性别的意识;5、相互尊重,平等待人,并把握好交往距离;、相互尊重,平等待人,并把握好交往距离; 下一页下一页前前 进进新课小结新课小结 男女同学在交往中既要无拘无束,坦诚男女同学在交往中既要无拘无束,坦诚相见,相互激励,共同进步,又要注意男女相见,相互激励,共同进步,又要注意男女有别,适当把握异性之间交往的有别,适当把握异性之间交往的“度度”,才,才能使异性交往健康顺畅地进行。能使异性交往健康顺畅地进行。下一页下一页谢谢

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