质量守恒定律教学PPT

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1、质量守恒定律质量守恒定律 横山县实验中学中学中学 高生斌高生斌 中招的考查热点。中招的考查热点。 命题范围包括质量守恒定律的命题范围包括质量守恒定律的理解理解、对质量守恒定律的、对质量守恒定律的探究探究以及以及应用应用,常常以选择题、填空题、探究常常以选择题、填空题、探究题或综合应用题的形式考查，分值题或综合应用题的形式考查，分值 在在5分左右。分左右。 1、认识质量守恒定律，能说明常见化、认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。学反应中的质量关系。 2、能用微粒的观点对质量守恒定律作、能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。出解释。 3、能用质量守恒定律解决常见题型。、能用质量守恒定

2、律解决常见题型。学习学习目标目标知识回顾知识回顾1.1.质量守恒定律内容：量守恒定律内容： 参参加加化化学学反反应的的各各物物质的的 ，等等于于反反应后后生生成成各各物物质的的 。这个个规律叫做律叫做质量守恒定律。量守恒定律。知识点一知识点一 质量守恒定律内容及理解质量守恒定律内容及理解质量总和质量总和质量总和质量总和2.质量守恒定律的理解：量守恒定律的理解：（可（可总结为两两变、三可能、三可能变、六不、六不变） 两个一定改两个一定改变： 宏宏观： 一定改一定改变； 微微观： 一定改一定改变。 三个可能改三个可能改变： 可能改可能改变； 可能改可能改变； 可能改可能改变。 六个一定不六个一定不

3、变： 宏宏观：元素元素 不不变；元素元素 不不变； 反反应前后各物前后各物质 不不变。 微微观： 原子原子 不不变；原子原子 不不变； 原子原子 不不变。 物质种类物质种类分子（物质微粒）种类分子（物质微粒）种类分子（微粒）个数分子（微粒）个数物质状态物质状态元素化合价元素化合价种类种类种类种类质量质量质量质量总质量总质量个数个数一对质量守恒一对质量守恒定律的理解定律的理解要注意要注意2、“参加反应参加反应”是基础。是基础。 “参加反应参加反应”的各物质的各物质的质量总和的质量总和，没有参加反应的物质质量（过量的剩没有参加反应的物质质量（过量的剩余部分）不能计算在内。余部分）不能计算在内。1、

4、“化学反应化学反应”是前提。任何化学变化都遵守质量是前提。任何化学变化都遵守质量守恒定律，不适用物理变化。守恒定律，不适用物理变化。 3、”质量总和质量总和”是核心。是核心。要把各种状态的反应物和要把各种状态的反应物和生成物的质量都计算在内。同学们，可不要忽略沉生成物的质量都计算在内。同学们，可不要忽略沉淀和气体的质量啊。淀和气体的质量啊。 4、“质量守恒质量守恒”是目的。是目的。“质量质量”守恒，不是体积、守恒，不是体积、分子数目守恒等。分子数目守恒等。 哪些反应必须在密闭容器中进行？哪些反应可以在敞口容器中进行？ 为什么在密闭容器中点燃白磷实验后必须等到冷却后称量质量？玻璃棒白磷探究和实践

5、技能的考查 跨学科知识的考查1.1.解解释一些化学反一些化学反应现象，或象，或质量量变化化问题 知识点二知识点二 质量守恒定律的应用质量守恒定律的应用2.2.推断物推断物质的的组成或化学式成或化学式 某某物物质在在空空气气中中完完全全燃燃烧后后，生生成成水水和和二二氧氧化化碳碳，则该物物质中中一一定定含含有有 元元素素，可可能能含含有有 元素。元素。 碳、氢碳、氢 氧氧已知反应：已知反应：2A3B22C，若用，若用A、B来表示来表示C的化学式，则可表示为的化学式，则可表示为 。AB3或或B3A分析分析:反应前后元素的种类不变反应前后元素的种类不变（20112011广安市）广安市）日本福岛日本福

6、岛3.123.12地震后，可用地震后，可用二氧化氯（二氧化氯（ClOClO2 2) )来作消毒剂。用氯酸钠来作消毒剂。用氯酸钠(NaClO(NaClO3 3) )和盐酸反应可制得二氧化氯反应方程式：和盐酸反应可制得二氧化氯反应方程式：2NaClO2NaClO3 3+4HCl=2ClO+4HCl=2ClO2 2 +Cl+Cl2 2+2X+2NaCl,+2X+2NaCl,请推断请推断出出X X的化学式为（的化学式为（ ）HClO HClO NaOH NaOH H H2 2O O HClOHClO3 3科学教育与人文、民生教育相结合的命题思路科学教育与人文、民生教育相结合的命题思路 C解题依据：解题

7、依据：化学反应前后各原子数目、种类不变化学反应前后各原子数目、种类不变 将将12.25g12.25g的的氯酸酸钾和和2.5g2.5g二二氧氧化化锰混混合合后后，充充分分加加热至至不不再再产生生气气体体，测得得生生成成氯化化钾为7.45g，则同同时生成氧气生成氧气质量量为 。 在在化化学学反反应：2A3BC2D中中，10g的的A和和6g的的B恰恰好好完完全全反反应，生生成成4g的的D，则制制得得10g的的C，需消耗，需消耗B的的质量量为 。3.3.推断相关物推断相关物质的的质量或各物量或各物质之之间的的质量关系量关系4.8g5g知识点二知识点二 质量守恒定律的应用质量守恒定律的应用1.1.解解释

8、一些化学反一些化学反应现象，或象，或质量量变化化问题 2.2.推断物推断物质的的组成或化学式成或化学式 明了的格式，表现我们清晰的思维明了的格式，表现我们清晰的思维; 同学们同学们,要动笔，可以避免出错！要动笔，可以避免出错！例例1 1、下列四个反应的生成物都是、下列四个反应的生成物都是C,C,如果如果C C的化学式的化学式为为A A2 2B B5 5, ,则该反应的化学方程式为则该反应的化学方程式为( )( ) A. AB A. AB2 2+2B+2B2 2=2C B. 4AB=2C B. 4AB2 2+B+B2 2=2C=2C C. 2AB C. 2AB2 2+B+B2 2=2C D. A

9、B=2C D. AB2 2+B=2C+B=2CB 请同学们注意请同学们注意: :此题是一个变形题。以往此题是一个变形题。以往我们所做的题大多是已知化学方程式，确定我们所做的题大多是已知化学方程式，确定化学式。化学式。 中招命题要求年年有新题，变形题是新题出现的方式之一。例例2 2（2001120011河南）在一定条件下，下列物质在河南）在一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表下表： 物物 质质 A B C D 反应前质量反应前质量/g 1.72.27.9 0.9 反应后质量反应后质量/g 待测待测6.60 2.7则

10、反应后则反应后A A的质量为的质量为 -g g ; ; 该反应所属的基本反应类该反应所属的基本反应类型是型是-；该反应中；该反应中B B和和D D两种物质变化的质量比为两种物质变化的质量比为。综合考查化学反应的基本类型和实验数据的分析能力综合考查化学反应的基本类型和实验数据的分析能力分析方法?反应前后质量增加的物质是反应前后质量增加的物质是反应前后质量增加的物质是反应前后质量增加的物质是物；减少的是物；减少的是物；减少的是物；减少的是物；不变的可物；不变的可物；不变的可物；不变的可能是能是能是能是。请尝试写出格式请尝试写出格式3.43.4分解反应分解反应分解反应分解反应22:922:9反应物反

11、应物反应物反应物生成物生成物生成物生成物催化剂催化剂催化剂催化剂 2.右下图是白磷燃烧前后质量测定的实验装置图，请你右下图是白磷燃烧前后质量测定的实验装置图，请你分析并回答下列问题：分析并回答下列问题：反应时发生的主要现象是反应时发生的主要现象是 ，锥形瓶中细，锥形瓶中细沙的作用是沙的作用是 ，如果换成少量的水则，如果换成少量的水则 （填（填“能能”或或“不能不能”）达到实验的目的。）达到实验的目的。玻璃管的作用是玻璃管的作用是 ，若想达到相同的效果，若想达到相同的效果，还可采取的措施是还可采取的措施是 。（写出一条合理答案）（写出一条合理答案）玻璃管上端系的气球的作用玻璃管上端系的气球的作用

12、是是 。如果两次测量的质量出现一定如果两次测量的质量出现一定的误差，可能的原因是的误差，可能的原因是 。产生大量白烟产生大量白烟防止瓶底炸裂防止瓶底炸裂不能不能引燃白磷引燃白磷强光照射或用酒精灯加热等强光照射或用酒精灯加热等称量误差或装置漏气等称量误差或装置漏气等缓冲作用缓冲作用 2、(2011南通市）已知反应为：南通市）已知反应为： X3O2 2CO22H2O，则，则X化学式为：化学式为： ( ) A、C2H6 B、C2H4 C、C2H2 D、C2H60B试题回放试题回放 明确思路：根据质量守恒定律，反应前后各明确思路：根据质量守恒定律，反应前后各元素种类及原子个数都不变，生成物中共有元素种

13、类及原子个数都不变，生成物中共有2个个C原子、原子、4个个H原子和原子和6个个O原子，反应物中有原子，反应物中有1个个X分子和分子和6个个O原子，故原子，故1个个X分子中含有分子中含有12个个C原子和原子和4个个H原子，因此正确答案为原子，因此正确答案为B。 3.（2011娄底市）在化学反应娄底市）在化学反应A+B=C+D中，中，若若12gA与一定量的与一定量的B恰好完全反应，生成恰好完全反应，生成28gC和和2gD，则参加反应的，则参加反应的B的质量为的质量为 ( )A.8g B.18g C.28g D.30gB试题回放试题回放 简析：根据质量守恒定律，生成简析：根据质量守恒定律，生成C C

14、与与D D的总的总质量等于参加反应的质量等于参加反应的A A与与B B的总质量，故参加的总质量，故参加反应的反应的B B的质量为：的质量为：28g28g2g2g12g12g18g18g，因，因此选此选B B。达标测试达标测试 1. 食盐的主要成分是食盐的主要成分是NaCl，则电解食盐水不能得到，则电解食盐水不能得到的产物是的产物是 ( )A、NaOH B、Cl2 C、HNO3 D、H2 2. Cu可以和稀可以和稀HNO3起反应，反应的化学方程式为：起反应，反应的化学方程式为：3Cu8HNO33Cu(NO3)24H2O2X，其中，其中X的化的化学式为学式为 ( )A、N2 B、NO C、NO2

15、D、N2O3CB各各位位同同学学：中中考考在在即即2右图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断参加反应的和与反应后生成的个数比是( )A5：l：2 B2：1：2 C1：l：l D2：3：1B 2.把把3g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下所示，请回答下列问题：实验数据如下所示，请回答下列问题：第一次实验中，参加反应的第一次实验中，参加反应的S、O2和生成和生成SO2的的质量比是质量比是 。第二次实验中生成第二次实验中生成SO2的质量为的质量为 。表中表中x的数值为的数值为 。第一次第一次第二次第二次第三次第三次氧气的氧气的质量量/g234二氧化硫的二氧化硫的质量量/g4x1：1：26g6畅所欲言畅所欲言