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1、 （宋）罗大经（宋）罗大经鹤林玉露鹤林玉露卷一：卷一：“孙何帅钱塘，柳耆卿作孙何帅钱塘，柳耆卿作望海潮望海潮词赠之云词赠之云此词流播，金主亮闻之，此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于欣然有慕于三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花句，遂起投鞭渡江之志。句，遂起投鞭渡江之志。”隔年以六隔年以六十万大军南下攻宋。十万大军南下攻宋。? ?1望望 海海 潮潮 柳永柳永 宋真宗咸丰末年，年青的柳永从家乡前往宋真宗咸丰末年，年青的柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳
2、永想拜访他，但当时官府之家门禁转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。写作背景写作背景投赠之作投赠之作3望海潮望海潮 东南形胜，三吴都会，钱塘自古东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。无涯。市
3、列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。作作者者是是从从哪哪些些方方面面描描写写杭杭州州的的？突突出出了了其其哪哪些些特特点点？抒抒发发了了他他怎怎样样的的感感情情？4环境美丽、环境美丽、环境美丽、环境美丽、经济繁荣、经济繁荣、经济繁荣、经济繁荣、生活安定生活安定生活安定生活安定的都市生的都市生的都市生的都市生活图景活图景活图景活图景1 1、地理位置
4、、地理位置2 2、历史传统、历史传统3 3、自然景观、自然景观4 4、市井面貌、市井面貌5 5、百姓生活、百姓生活惊叹惊叹惊叹惊叹赞美赞美赞美赞美艳羡艳羡艳羡艳羡 工于工于工于工于铺叙，铺叙，铺叙，铺叙，一句一景，写景一句一景，写景一句一景，写景一句一景，写景富有层次富有层次富有层次富有层次感，感，感，感，描述全面、丰实描述全面、丰实描述全面、丰实描述全面、丰实! !5 铺叙：铺叙：又叫又叫“铺排铺排”，多见于古体诗中，它，多见于古体诗中，它运用运用叠句叠句的手法，的手法，使句式反复、对称而又富于使句式反复、对称而又富于变化变化，在诗歌中主要，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用起渲染烘托气氛的作
5、用。例如：例如：“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。七为君妇，心中常苦悲。七为君妇，心中常苦悲。七为君妇，心中常苦悲。”“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著
6、明月珰。指如削下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。”“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小爷娘闻女来，出
7、郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 6东南东南形胜形胜三吴都会三吴都会钱塘自古钱塘自古繁华繁华“烟柳画桥，风联翠幕，参差烟柳画桥，风联翠幕，参差十万人家。十万人家。”（写（写三吴都会）三吴都会）“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。天堑无涯。”（写（写东南形胜）东南形胜）“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。奢。”（写钱塘繁华）（写钱塘繁华）（具体铺叙）（具体铺叙） （总体介绍）（总体介绍）7 课堂探
8、究课堂探究 你认为这首词哪些地方打动了孙何，你认为这首词哪些地方打动了孙何， 使孙何第二天亲自前往见面？这些描写使孙何第二天亲自前往见面？这些描写好在哪里？好在哪里？1.1.经济繁荣，城市富庶经济繁荣，城市富庶物丰物丰2.2.江潮浩大，西湖秀美江潮浩大，西湖秀美景美景美3.3.生活闲适，官民同乐生活闲适，官民同乐人乐人乐89望海潮望海潮 东南形胜，三吴都会，钱塘自古东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
9、 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。作作者者是是从从哪哪些些方方面面描描写写杭杭州州的的？突突出出了了其其哪哪些些特特点点？抒抒发发了了他他怎怎样样的的感感情情？1011读一读，品一品 选择你喜欢的诗句品读赏析。（从概括词意、分析意象、描述意境、推敲词语、修辞表现手法等方面进行鉴赏）12东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 “东南形胜，三吴
10、都会东南形胜，三吴都会”，起笔便，起笔便大开大阔，直起直落大开大阔，直起直落。两个四字对句，气势博大，力量非凡。两个四字对句，气势博大，力量非凡。“东南东南”，就方，就方向言；向言；“三吴三吴”，就地点言。交代地理位置，就地点言。交代地理位置空间浩瀚、空间浩瀚、面积广大面积广大，给人以开阔之感，引起人的阅读期待：是何，给人以开阔之感，引起人的阅读期待：是何处如此占尽天时地利？下句紧接着作了回答：处如此占尽天时地利？下句紧接着作了回答：“钱塘自钱塘自古繁华。古繁华。”“自古自古”突出了杭州突出了杭州历史悠久历史悠久，繁华富庶。，繁华富庶。这三句这三句 是主旨句，在结构上总起全文。是主旨句，在结构
11、上总起全文。 13云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。高耸入云的古树围绕着江堤，汹涌的江涛象发了高耸入云的古树围绕着江堤，汹涌的江涛象发了怒一样奔腾而来，激起如霜如雪的白色浪花，怒一样奔腾而来，激起如霜如雪的白色浪花，壮阔的钱塘江就象一道天然的壕沟阻挡着北方壮阔的钱塘江就象一道天然的壕沟阻挡着北方敌人的进犯。敌人的进犯。一一“绕绕”字尽显古树成行，长堤迤逦之态，字尽显古树成行，长堤迤逦之态，“霜霜雪雪”比喻浪花，一比喻浪花，一“卷卷”字又又状狂涛汹涌，字又又状狂涛汹涌，波浪滔天之势，写出浪涛的力
12、度与气势，对浪波浪滔天之势，写出浪涛的力度与气势，对浪花飞溅的情态写的更形象逼真，花飞溅的情态写的更形象逼真， 大有滔天浊大有滔天浊浪排空来，排山倒海山可摧的气势。浪排空来，排山倒海山可摧的气势。14烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，真是画中才有的好景致啊。走近了看，微风过
13、真是画中才有的好景致啊。走近了看，微风过真是画中才有的好景致啊。走近了看，微风过真是画中才有的好景致啊。走近了看，微风过真是画中才有的好景致啊。走近了看，微风过真是画中才有的好景致啊。走近了看，微风过处，千门万户帘幕轻摆，显得处，千门万户帘幕轻摆，显得处，千门万户帘幕轻摆，显得处，千门万户帘幕轻摆，显得处，千门万户帘幕轻摆，显得处，千门万户帘幕轻摆，显得怡然安详怡然安详怡然安详怡然安详怡然安详怡然安详，真是，真是，真是，真是，真是，真是一派一派一派一派一派一派“ “ “都会都会都会都会都会都会” ” ”景象。景象。景象。景象。景象。景象。 “ “ “参差参差参差参差参差参差” ” ”形容形容形
14、容形容形容形容楼阁高下不齐楼阁高下不齐楼阁高下不齐楼阁高下不齐楼阁高下不齐楼阁高下不齐，“ “ “十万十万十万十万十万十万” ” ”指指指指指指人口人口人口人口人口人口众多众多众多众多众多众多，未必是确数。，未必是确数。，未必是确数。，未必是确数。，未必是确数。，未必是确数。15市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 珠玉宝石遍陈于市，家家户户绫罗盈柜，人们的衣饰珠玉宝石遍陈于市，家家户户绫罗盈柜，人们的衣饰更是鲜丽豪华，竞相斗艳。更是鲜丽豪华，竞相斗艳。这三句是对这三句是对“钱塘自古繁华钱塘自古繁华”的展开描写。描写了两个的展开描写。描写了两个方面：一是商业贸易情况方面：一
15、是商业贸易情况“市列珠玑市列珠玑”，只用市，只用市场上的珍宝，代表了商品的丰富、商业的繁荣；二是场上的珍宝，代表了商品的丰富、商业的繁荣；二是衣着情况衣着情况“户盈罗绮户盈罗绮”,家家披罗着锦。家家披罗着锦。“竞豪竞豪奢奢”，又总括杭州的种种繁华景象。，又总括杭州的种种繁华景象。“列列”“盈盈”“竞竞”把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。16重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在是水实在是清丽可嘉清丽可嘉；更美的是；更美的是“三秋桂子，三秋桂子，十里荷花
16、十里荷花”，堪称千古丽句。，堪称千古丽句。17重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 写杭州西湖的湖山之美。这既是进一步描写写杭州西湖的湖山之美。这既是进一步描写“东南形东南形胜胜”，同时又是杭州人游乐的背景。，同时又是杭州人游乐的背景。 “ “重湖重湖”，写湖本身，西湖有里湖和外湖；，写湖本身，西湖有里湖和外湖；“叠巘叠巘”，写湖岸，山峰重叠。西湖水碧山青，秀美异常，所以说，写湖岸，山峰重叠。西湖水碧山青，秀美异常，所以说“清嘉清嘉”。“三秋桂子三秋桂子”照应照应“叠巘叠巘”二字，写山中桂花。二字，写山中桂花。“十里荷花十里荷花”照应照应“重湖重湖”写水里荷
17、花。红花绿叶，莲子写水里荷花。红花绿叶，莲子清香，是很能体现西湖特点的景物。清香，是很能体现西湖特点的景物。“三秋三秋”，从时间着，从时间着眼，点出桂子眼，点出桂子 飘香的季节。飘香的季节。“十里十里”，从空间着眼，渲，从空间着眼，渲染荷花的面积之广。这一句牵动诸多意象：湖、山、秋月、染荷花的面积之广。这一句牵动诸多意象：湖、山、秋月、桂花、荷花。这些意象扑面而来，令人心旷神怡。桂花、荷花。这些意象扑面而来，令人心旷神怡。“三秋三秋桂子，十里荷花桂子，十里荷花”把不同季节的美景写得高度凝练，把西把不同季节的美景写得高度凝练，把西湖以至整个杭州的最美的景致概括出来，具有震撼人心的湖以至整个杭州的
18、最美的景致概括出来，具有震撼人心的艺术力量。艺术力量。 传说金主完颜亮读到这首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋。谢处厚有感于此，写了一首诗：“莫把杭州曲子讴？荷花十里桂三秋。岂知草木无情物，牵动长江万里愁。”作者把完颜亮大动干戈的责任归到柳永身上。虽是传说柳永犯了个美丽的错误，但也说明柳永把杭州美景写到了极致。 19羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 “羌管弄晴，菱歌泛夜羌管弄晴，菱歌泛夜”两句为两句为互文互文，即羌管弄晴、，即羌
19、管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意谓泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声歌声昼夜不停笛声歌声昼夜不停，在晴，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾。空中飘扬，在月夜下荡漾。 “羌管弄晴羌管弄晴”写的是白天人们悠扬的笛声，写的是白天人们悠扬的笛声，“菱歌泛夜菱歌泛夜”写的是人们晚上快乐欢快的歌声，写的是人们晚上快乐欢快的歌声，“嬉嬉钓叟莲娃嬉嬉钓叟莲娃”是对前面两句的总括，是对前面两句的总括，“弄弄”使得吹笛人和采菱女的使得吹笛人和采菱女的潇潇洒欢快洒欢快之情陡增；之情陡增；“泛泛”说明人们是在湖中吹笛演唱，说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来，轻盈愉悦似乎随着湖水荡漾开来，轻盈愉悦之貌全
20、出。之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃嬉嬉钓叟莲娃”，写出湖边钓鱼的老翁，写出湖边钓鱼的老翁怡然自得怡然自得，湖，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太太平盛世下的百姓安乐图平盛世下的百姓安乐图。20 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。 “千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞”写杭州官员的写杭州官员的游乐，分两方面，一是游乐，分两方面，一是“乘醉听萧鼓乘醉听萧鼓”的宴酣之乐，二是的宴酣之乐，二是“吟赏烟吟赏烟”的山水之乐。的山水之乐。 “异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。”彰显了作者的写作目彰显了作者的写作目的是拜谒孙何。的是拜谒孙何。“异日异日”“归去凤池归去凤池”是对孙何宦途前景是对孙何宦途前景的美好祝愿，而这的美好祝愿，而这“好景好景”足以向朝廷中人足以向朝廷中人“夸夸”，又使，又使这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。
