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1、问题指向预习先行问题指向预习先行 同学们，你们有梦想吗？你们的梦想是什么呢，请和大家谈谈你的梦想吧。问题指向预习先行问题指向预习先行吮吸 积攒 酿造 憩睡 躯壳 絮语倾心 滋润 娇嫩 缓缓 融化 盟誓许诺 褐色 腰肢 辽阔 妒忌 稚气 词语意思我知道词语意思我知道憩睡： -？躯壳：-？孕育：-？吮吸：-？积攒：-？絮语：-？盟誓：-？倾心：-？滋润：-？妒忌：-？词语意思我知道词语意思我知道憩睡 -休息，睡眠。躯壳-身体表面。孕育-本意怀胎生育，也指蕴藏。吮吸-聚拢嘴唇来吸。积攒-积聚。絮语-低语小声的说。盟誓-立下誓言。倾心-全身心的全部付出。滋润-增添水分，使不干枯。妒忌-因别人比自己好而
2、憎恨。 柯岩，女，满族，当代儿童文学作柯岩，女，满族，当代儿童文学作家，女诗人。原名冯恺，原籍广东家，女诗人。原名冯恺，原籍广东南海，南海，19291929年年7 7月月1414日生于河南郑州。日生于河南郑州。19491949年起，先后在中国青年艺术剧年起，先后在中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院任专职编剧，院、中国儿童艺术剧院任专职编剧，曾任中国作家协会书记处书记，现曾任中国作家协会书记处书记，现为中国作家协会专职驻会作家，兼为中国作家协会专职驻会作家，兼任多种刊物编委或顾问及一些高校任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。的客座教授。 作者简介作者简介在在1966年年-1976年，中华大
3、地上经历了一场浩劫，年，中华大地上经历了一场浩劫，历史上称为历史上称为“文化大革命文化大革命”。在那个黑白颠倒的年代，。在那个黑白颠倒的年代，那些丧失理智的人以那些丧失理智的人以“破四旧破四旧”的名义肆意地破坏文的名义肆意地破坏文物、焚烧图书。看，清华大学牌坊上的物、焚烧图书。看，清华大学牌坊上的“清华园清华园”的的题字被砸；故宫被改名为题字被砸；故宫被改名为“血泪宫血泪宫”；刘少奇、邓小；刘少奇、邓小平等国家领导人被诬蔑、被打倒。知识分子也不能幸平等国家领导人被诬蔑、被打倒。知识分子也不能幸免遇难。不少文化名人被凌辱迫害致死。其中就有我免遇难。不少文化名人被凌辱迫害致死。其中就有我们熟悉的作
4、家老舍。们熟悉的作家老舍。写作背景写作背景当时诗人柯岩与同为作家的丈夫贺敬之一当时诗人柯岩与同为作家的丈夫贺敬之一起被关入起被关入“牛棚牛棚”，不仅被迫停止了写作，不仅被迫停止了写作，还撇下了还撇下了11岁的女儿和岁的女儿和6岁的儿子。一家人都岁的儿子。一家人都被无情的推入生活的惊涛骇浪之中。在那些被无情的推入生活的惊涛骇浪之中。在那些黑暗的岁月里，柯岩一家住在小小的黑房子黑暗的岁月里，柯岩一家住在小小的黑房子里，但是他们心里的希望，像朝阳一样越升里，但是他们心里的希望，像朝阳一样越升越高。他们彼此支持着、搀扶着、鼓励着，越高。他们彼此支持着、搀扶着、鼓励着，跋涉过苦难的、没有真理的日子，终于
5、看到跋涉过苦难的、没有真理的日子，终于看到了黎明了黎明！种子的梦种子的梦就反映了作者那个时就反映了作者那个时期的生活现状和精神状态。期的生活现状和精神状态。 种子的梦是什么？种子的梦是什么？请大家阅读课文并思考这个问题。请大家阅读课文并思考这个问题。 呈现目标任务导学呈现目标任务导学 种子的梦是种子的梦是长出两片绿油油长出两片绿油油的叶子，是开出的叶子，是开出鲜艳的花朵，是鲜艳的花朵，是长出累累果实，长出累累果实，是让明年的春天是让明年的春天更美丽。更美丽。 紧紧抓住梦想吧紧紧抓住梦想吧, , 如果梦想熄灭如果梦想熄灭, ,那生命就像折那生命就像折翼的鸟儿翼的鸟儿, ,再也不能飞翔。再也不能飞
6、翔。 兰斯顿兰斯顿休斯休斯 梦想无论怎样模糊梦想无论怎样模糊, ,总潜伏在我们心底总潜伏在我们心底, ,使我们使我们的心境永远得不到宁静的心境永远得不到宁静, ,直到这些梦想成为事实。直到这些梦想成为事实。 林语堂林语堂 强化训练当堂达标摘抄文中的句子摘抄文中的句子1.1.比喻句：比喻句：2.2.拟人句：拟人句：下节课预习内容下节课预习内容你的梦想是什么？在实现梦想过程中你的梦想是什么？在实现梦想过程中遇到困难怎么办？遇到困难怎么办？（提示：遇到困难要坚信明天会更好，（提示：遇到困难要坚信明天会更好，要为实现自己的梦想而努力奋斗。有要为实现自己的梦想而努力奋斗。有能力的同学试着把自己的梦想写成
7、小能力的同学试着把自己的梦想写成小诗。）诗。）学习建议学习建议1.速读，找到你最有感触的小节；速读，找到你最有感触的小节；2.细读，读出鲜活的画面。读出你最细读，读出鲜活的画面。读出你最独特的感受；独特的感受；3.诵读，传达你的情感给同桌听诵读，传达你的情感给同桌听请孩子们带着这些学习建议，认真学请孩子们带着这些学习建议，认真学习习3-8小节。小节。 种子在风儿的帮助种子在风儿的帮助下，繁殖后代，让明年下，繁殖后代，让明年的春天更美丽的春天更美丽,他对风儿他对风儿一定非常感谢，对未来一定非常感谢，对未来又充满期待，谁能读出又充满期待，谁能读出这份感恩、这份期待。这份感恩、这份期待。 冰冷的世纪
8、，土层的压力，冰雪的妒忌，象冰冷的世纪，土层的压力，冰雪的妒忌，象三座大山一样压在种子的头上，这么多的困难，三座大山一样压在种子的头上，这么多的困难，实现自己的梦想的难度是可想而知的。实现自己的梦想的难度是可想而知的。这到底是一颗怎样的种子呀？这到底是一颗怎样的种子呀？ 坚强的坚强的勇敢的勇敢的知难而进的知难而进的伟大的伟大的认识提升1、冰冷冰冷的世纪有几层含义？谈一谈2、你认为文中还有哪些词语有双层含义？3、本文在写作上最大的特点是什么？学习建议学习建议1.速读，找到你最有感触的小节；速读，找到你最有感触的小节；2.细读，读出鲜活的画面。读出你最细读，读出鲜活的画面。读出你最独特的感受；独特的感受；3.诵读，传达你的情感给同桌听诵读，传达你的情感给同桌听请孩子们带着这些学习建议，认真学请孩子们带着这些学习建议，认真学习习3-8小节。小节。
