花团锦簇课件

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四年级下册第11课 做花步骤:做花步骤:345.整理21.构思 为什么用叠绕这一种方法能做出不同样子的花?哪些因素会影响花朵成型的效果?花瓣的形状创作表现:n作业要求:用叠绕的方法制作12朵纸花,在会做的基础上求创新n互助:制作过程中有困难的可以随时求助同学和老师n注意:使用剪刀和花杆时注意安全,防止扎到自己和他人送花: 你想把亲手做的花送给谁呢?你知道(你知道( )花适合送给(花适合送给( )人吗?)人吗?玫瑰:玫瑰:爱情、爱与美、爱情、爱与美、容光焕发容光焕发 百合:百合:顺利顺利心想事成心想事成祝福祝福高贵高贵小雏菊:小雏菊:愉快、幸福、愉快、幸福、纯洁、幼稚、纯洁、幼稚、天真天真 康乃馨:康乃馨:伟大、神圣、伟大、神圣、慈祥的母亲慈祥的母亲康乃馨康乃馨:母亲之花、母亲节的主花、伟大、母亲之花、母亲节的主花、伟大、 神圣、慈祥的母亲神圣、慈祥的母亲 康乃馨(粉):康乃馨(粉):祝母亲永远年轻、美丽祝母亲永远年轻、美丽 康乃馨(红):康乃馨(红):祝母亲健康长寿、祝母亲健康长寿、 祝你健康祝你健康 康乃馨(黄):康乃馨(黄):长久的友谊、对母亲的感激长久的友谊、对母亲的感激 之情之情 n双手不仅能创造美丽,n还能创造更多的幸福和财富。

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