九年级历史上册 第七单元 第20课人类进入“电气时代”课件 新人教版

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1、复复 习:习:1 1、第一次工业革命开始于何时、第一次工业革命开始于何时 ?2 2、主要动力是什么?、主要动力是什么?3 3、从此人类进入什么是时代?、从此人类进入什么是时代?4 4、人类何时进入蒸汽时代?、人类何时进入蒸汽时代? 人类何时开始进行第二次工业革命,人类何时开始进行第二次工业革命,将人类带入什么时代呢?将人类带入什么时代呢?1818世纪世纪6060年代;蒸汽机做动力;蒸汽时代;年代;蒸汽机做动力;蒸汽时代;18751875年瓦特改进蒸汽机,并被广泛使用年瓦特改进蒸汽机,并被广泛使用第第2020课课 人类迈入人类迈入“电电气气时代时代” 第二次工业革第二次工业革命命把书翻到把书翻到

2、124124页页 电是如何发明电是如何发明的?它又是怎样运的?它又是怎样运用于人们实际生产用于人们实际生产生活中的?生活中的? 请将课文浏览一请将课文浏览一遍,回答问题。遍,回答问题。1、谁发现了电磁感应现象?、谁发现了电磁感应现象? 英国法拉第英国法拉第 2、有人知道是谁研制出发电机?、有人知道是谁研制出发电机? 西门子西门子 3、电力在什么时候作为新能源进入生产、电力在什么时候作为新能源进入生产领域?领域? 1919世纪世纪7070年代年代 4、随后发明了哪些电器和电力交通工具?、随后发明了哪些电器和电力交通工具? 电话、电报、电灯、电车等电话、电报、电灯、电车等 5、电力作为一种新能源,

3、比蒸汽动力具、电力作为一种新能源,比蒸汽动力具有哪些优点?有哪些优点? 使用更加方便和广泛,极大地改善了使用更加方便和广泛,极大地改善了人们的生活,并且有利于环境保护。人们的生活,并且有利于环境保护。 具有传递速度快,传输损失小,能远距离输送,具有传递速度快,传输损失小,能远距离输送,并可以按用户需要分配能量的优点,所以一经并可以按用户需要分配能量的优点,所以一经发现很快成为工厂机器生产的主要动力发现很快成为工厂机器生产的主要动力莫尔斯及其发明的早期电报马可尼(18741937) 意大利裔英国物理学家、发明家 18761876年的液体电话年的液体电话筒筒1876年3月10日贝尔就是通过这个话筒

4、实现了电话的第一次通话。其经典名句是贝尔喊出的瓦特森先生,快来,我需要你帮助。一一 “电电气时代气时代”的到来的到来标标志志: 的的广广泛泛应应用用生产生产领域领域电力取代电力取代“蒸汽蒸汽” ,成为机器主要动,成为机器主要动力力生活生活领域领域 家用电器家用电器 电灯电灯 新新通讯通讯工具工具 电话电话 新新交通交通工具工具 电车电车( 1 19 9世世纪纪7 70 0年年代代)“两两机机”的的发发明明电电力力表现表现进机械能电能发电机电动机电能机械能原理:电磁感应回第第二二次次工工业业革革命命的的主主要要成成就就(2 2)德国人西门子制成发电机)德国人西门子制成发电机2 2电力电力的的广泛

5、应用广泛应用(2 2)内燃机内燃机(1919世纪世纪8080年代年代)的的诞生(诞生(卡尔卡尔本茨)本茨)(1 1)汽车汽车(1885)和和飞机飞机 (19031903)的出现的出现(4 4)贝尔贝尔发明发明电话电话3 3新交通新交通工具工具和和内燃内燃机机的创制的创制(1)英国法拉第发现了电磁感应现象)英国法拉第发现了电磁感应现象1 1“电气时电气时代代”的到来的到来19世纪世纪70年代,电力成为主要年代,电力成为主要动力动力(3 3)爱迪生爱迪生发明发明电灯电灯(18791879)进二二 “发明大王发明大王”爱迪生爱迪生他最伟大的发明:电灯他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功年研制成功

6、耐用碳耐用碳丝丝灯泡)灯泡)著名发明有:著名发明有:留声机留声机 、活活动电影机动电影机 、电报、电话、电报、电话、第一架实用打字机第一架实用打字机 发明数量多:正式注册的发明数量多:正式注册的有有1300种种天才天才是是1%的灵感的灵感 加加 99%的汗水的汗水天才是天才是1%的灵感加的灵感加99%的汗水。的汗水。 怎样理解这句话?怎样理解这句话? 所谓所谓“天才天才”,虽然比常人聪明,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。青年学生要想但是更比常人勤奋。青年学生要想成才,首先必须具备勤奋的品格。成才,首先必须具备勤奋的品格。 课本课本125页页“动脑筋动脑筋”: 我们的生活会变得很不方便,夜晚漆

7、黑一片,我们的生活会变得很不方便,夜晚漆黑一片,许多家用电器打不开等等。许多家用电器打不开等等。如果没有电,我们的生活会怎么样?如果没有电,我们的生活会怎么样? 在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题?用哪些方法照明?可能会出现什么问题? 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用。明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用。 人们对爱迪生作出高度的评价。希腊人们对爱迪生作出高度的评价。希腊神话中说,普罗米修斯给人类偷来了天火;神话中说,普罗米修斯给人类偷来了

8、天火;而爱迪生却把光明带给了人类。而爱迪生却把光明带给了人类。 评评 价价 让发电机原理走出实验室,给人类让发电机原理走出实验室,给人类带来新的光明的带来新的光明的“普罗米修斯普罗米修斯”是:是:A A、赫兹、赫兹B B、马可尼、马可尼C C、爱迪生、爱迪生D D、西门子、西门子C 1892年纽约年纽约芝加哥芝加哥的电话线的电话线路开通。路开通。贝尔贝尔第第一个试音:一个试音:“喂,芝喂,芝加哥加哥”,这一历史这一历史性声音被性声音被记录下来。记录下来。回三 汽车和飞机的问世交通工具的新动力:内燃机交通工具的新动力:内燃机德国的德国的卡尔卡尔本茨本茨汽车之父汽车之父美国的莱特兄弟美国的莱特兄弟

9、1903年发明飞机年发明飞机(体积小,效率高)(体积小,效率高) 卡尔卡尔本茨本茨先先生是世界汽车生是世界汽车工业的先驱者工业的先驱者之一(之一(18441929),是德),是德国国奔驰汽车奔驰汽车公公司的创始人,司的创始人,被称为被称为“汽车汽车鼻祖鼻祖”。 1885年卡尔年卡尔本茨第一本茨第一辆以汽油为动力的汽车辆以汽油为动力的汽车 1908年,亨利年,亨利福特开办的制造福特福特开办的制造福特T型汽车的流水线型汽车的流水线 课本课本127页页“动脑筋动脑筋” 老:老:“汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。展汽车工业。” 少:少:“汽车

10、的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。” (老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。)(老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。)(小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。)(小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。) 综合综合:他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害

11、,极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。满足人类需要。 维伯尔维伯尔莱特莱特奥维尔奥维尔莱特莱特1903年年12月月17日莱特兄弟日莱特兄弟 的飞行者的飞行者 1 号试飞成功号试飞成功 奔驰奔驰1号三轮汽车于号三轮汽车于1886年年1月月29日获汽车日获汽车制造专利制造专利 这一天被公认为汽这一天被公认为汽车的诞生日,车速最快车的诞生日,车速最快为为15KM/H马车型车身马车型车身奔驰西姆皮勒奔驰西姆皮勒克斯旅游车克斯旅游车1907年制造,年制造,最高时速最高时速80公公里里/小时。小时。 箱型车身箱型车身 第第二二次次工工业业革革命命开始时间:开始时间:19世纪世纪7

12、0年代年代表现表现人类进入电气时代人类进入电气时代电力的广泛应用电力的广泛应用发明大王爱迪生发明大王爱迪生新交通工具的出现新交通工具的出现内燃机的发明内燃机的发明汽车和飞机的问世汽车和飞机的问世影响影响1、改善了人类的生产和生活条件、改善了人类的生产和生活条件 2、密切了世界各地之间的联系、密切了世界各地之间的联系3、极大地推动了社会的进步、极大地推动了社会的进步两次工业革命比较:两次工业革命比较:第一次英国先行,第二次好几个国家同时展开,其中第一次英国先行,第二次好几个国家同时展开,其中美德美德走在前列。两国后来居上,赶超了英国。走在前列。两国后来居上,赶超了英国。自然科学理论同工业生产相结合。自然科学理论同工业生产相结合。新技术、发明规模广泛,发展迅速。新技术、发明规模广泛,发展迅速。人类的物质生活得到巨大的改善。人类的物质生活得到巨大的改善。

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