区中职教改立项寄

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1、区中职教改立项寄一、要求:一、要求:1.完成开题报告思路;完成开题报告思路;2.完成实施方案框架;完成实施方案框架;3.完成工程成员分工。完成工程成员分工。二、任务:二、任务:1.明确工程核心追求;明确工程核心追求;2.明确工程环节目标;明确工程环节目标;3.明确工程效劳指标。明确工程效劳指标。三、考核:三、考核:1.工程成果制作草案;工程成果制作草案;2.工程活动设计草案;工程活动设计草案;3.工程意义介绍草案。工程意义介绍草案。培训程序培训程序1.教科所职成研究室副主任黄永岗致辞;教科所职成研究室副主任黄永岗致辞;2.林业学校王继煌介绍工程成果过程;林业学校王继煌介绍工程成果过程;1工程负

2、责人介绍工程核心理念工程负责人介绍工程核心理念2工程组成员探讨工程要点工程组成员探讨工程要点3工程组完成工程框架工程组完成工程框架4工程大组合作交流活动、成果工程大组合作交流活动、成果5工程模拟成果结题一组介绍、一组同意、一组反对工程模拟成果结题一组介绍、一组同意、一组反对小案例:小案例:重视定位追求重视定位追求小案例:重视定位追求小案例:重视定位追求1.信息技术教师:小学微课制作与应用的研究信息技术教师:小学微课制作与应用的研究2.区教研员:小学语文兴趣导入的研究区教研员:小学语文兴趣导入的研究追求无止境,行为求现实追求无止境,行为求现实小思考:工程申请、开题报告、实施方案的异同小思考:工程

3、申请、开题报告、实施方案的异同工程实施对象工程实施对象工程实施的时间工程实施的时间工程目标工程目标主要内容主要内容工程实施的重点难点工程实施的重点难点工程实施的方案和进度工程实施的方案和进度工程实施对象分析;工程实施对象分析;工程实施的起止日期;工程实施的起止日期;预期目标;预期目标;主要内容设计;主要内容设计;工程实施的重点难点确定;工程实施的重点难点确定;工程实施的方案和进度设想;工程实施的方案和进度设想;工程申请工程申请我想这样做我想这样做工程实施对象差异分析;工程实施对象差异分析;工程实施的阶段日期;工程实施的阶段日期;目标细化;目标细化;主要内容分工;主要内容分工;工程实施的重点难点

4、和解决思工程实施的重点难点和解决思路;路;工程实施的方案和进度安排;工程实施的方案和进度安排;开题报告开题报告我该这样做我该这样做工程实施对象参与;工程实施对象参与;工程实施的操作要求;工程实施的操作要求;目标实化;目标实化;主要内容成果;主要内容成果;工程实施的重点难点解决指标;工程实施的重点难点解决指标;工程实施的方案和进度管理;工程实施的方案和进度管理;实施方案实施方案我要这样做我要这样做工程申请、开题报告、实施方案的异同工程申请、开题报告、实施方案的异同立项说明:立项说明:工程实施对象分工程实施对象分析;析;工程实施的起止工程实施的起止日期;日期;预期目标;预期目标;主要内容设计;主要

5、内容设计;工程实施的重点工程实施的重点难点确定;难点确定;工程实施的方案工程实施的方案和进度设想。和进度设想。开题报告:开题报告:工程实施对象差工程实施对象差异分析;异分析;工程实施的阶段工程实施的阶段日期;日期;目标细化;目标细化;主要内容分工;主要内容分工;工程实施的重点工程实施的重点难点和解决思路;难点和解决思路;工程实施的方案工程实施的方案和进度安排。和进度安排。实施方案:实施方案:工程实施对象参工程实施对象参与;与;工程实施的操作工程实施的操作要求;要求;目标实化;目标实化;主要内容成果;主要内容成果;工程实施的重点工程实施的重点难点解决指标;难点解决指标;工程实施的方案工程实施的方

6、案和进度管理。和进度管理。小思考:最好的实施方案是什么样的?小思考:最好的实施方案是什么样的?美食与儿童成长研究美食与儿童成长研究立立项项申申请请美食与美食与儿童成儿童成长研究长研究开开题题报报告告实实施施方方案案美食与美食与儿童成儿童成长研究长研究独立万仞顶峰,顿觉天地无穷。当下快乐与否,只在一念之中。六字体六字体独立万仞顶峰,顿觉天地无穷。独立万仞顶峰,顿觉天地无穷。当下快乐与否,只在一念之中。当下快乐与否,只在一念之中。五字体五字体独立万仞峰,顿觉天地穷。独立万仞峰,顿觉天地穷。当下快乐否,只在一念中。当下快乐否,只在一念中。四字体四字体立万仞峰,觉天地穷。立万仞峰,觉天地穷。当快乐否,

7、在一念中。当快乐否,在一念中。三字体三字体立顶峰,天地穷。立顶峰,天地穷。快乐否,一念中。快乐否,一念中。二字体二字体顶峰,天穷。顶峰,天穷。乐否?念中。乐否?念中。6.重视调整重视调整5.资料收纳;资料收纳;4.学校受益;学校受益;3.成果导向;成果导向;2.师生成长;师生成长;1.定位追求;定位追求;小提示:操作要求小提示:操作要求5.切实关注制度建立;切实关注制度建立;4.完成实施方案;完成实施方案;3.设计校本活动;设计校本活动;2.组建子工程团队;组建子工程团队;1.工程组成员深度研讨达成共识;工程组成员深度研讨达成共识;小提示:如何操作?小提示:如何操作?7.、希望大家参加希望大家参加“桂林中职教研桂林中职教研群群2021 年年7月月2日日 222749511The End谢谢您的聆听! 期待您的指正!

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