《云南省弥勒县庆来中学高中生物 第五章 第一节生态系统的结构课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省弥勒县庆来中学高中生物 第五章 第一节生态系统的结构课件 新人教版必修3（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、水晶球样的生态系统 家庭摆设： 该球密封，内装有水，该球密封，内装有水，两三条鱼两三条鱼(虾虾)，生长着水，生长着水藻，底部有珊瑚和泥沙藻，底部有珊瑚和泥沙为什么球内的水藻和为什么球内的水藻和小鱼能够生长呢？小鱼能够生长呢？第第1 1节节 生态系统的结构生态系统的结构同一时间内聚集同一时间内聚集在一定区域中在一定区域中各各种生物种群种生物种群的集的集合，叫做群落。合，叫做群落。群落的概念群落的概念种群的概念种群的概念在一定的空间和时间内的同种生物个在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和。体的总和。复习复习一一.生态系统的概念生态系统的概念 由由生物群落生物群落与它与它的的无机环境无机环境相互
2、作相互作用而形成的统一整用而形成的统一整体，叫做生态系统。体，叫做生态系统。 一个动物园中的全部动物是一一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？全部动物和植物是个生态系统吗？全部动物和植物是一个生态系统吗？一个生态系统吗？讨论：讨论： 森林中一棵大树死了，倒在地上，森林中一棵大树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、鼠均以这棵苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、鼠均以这棵树为生，它们共同构成生态系统吗？树为生，它们共同构成生态系统吗？城市城市生态系统生态系统农田农田生态系统生态系统生生态态系系统统的的类类型型森林生态系统森林生态系统海洋海洋生态系统生态系统草原生态系统草原生态系统湖泊湖泊生态系统生态系统
3、生生态态系系统统的的类类型型自然生态系统自然生态系统人工生态系统人工生态系统水域生态系统水域生态系统陆地生态系统陆地生态系统海洋生态系统海洋生态系统淡水生态系统淡水生态系统森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统荒漠生态系统荒漠生态系统冻原生态系统冻原生态系统农田生态系统农田生态系统人工林生态系统人工林生态系统果园生态系统果园生态系统城市生态系统城市生态系统地球上最大的地球上最大的生态系统是？生态系统是？池塘生态系统图解池塘生态系统图解1、池塘中除了生物之外、池塘中除了生物之外还有哪些成分？还有哪些成分？2、自养型生物有哪些？、自养型生物有哪些？3、异养型生物有哪些？、异养型生物有哪些
4、？ 4 4、动植物的尸体、粪便、残、动植物的尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了？枝败叶最终到哪里去了？（一）生态系统的组成成分（一）生态系统的组成成分二、生态系统具有一定的结构二、生态系统具有一定的结构生生态态系系统统非生物的物质和能量非生物的物质和能量:（阳光、热能、水、空气、无机盐等）（阳光、热能、水、空气、无机盐等）生产者：生产者：自养生物，主要是绿色植物。自养生物，主要是绿色植物。消费者：消费者：分解者：分解者：动物，包括植食性动物、肉食性动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等动物、杂食性动物和寄生动物等能将动植物遗体残骸中的有机物能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无
5、机物，主要是腐生细菌分解成无机物，主要是腐生细菌和真菌。和真菌。 生生产产者者归类：归类： 自养型自养型生物生物 作用：作用： 能将无机物合成有机物，是其能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源他生物物质、能量的来源举例：举例：光能自养型：绿色植物光能自养型：绿色植物化能自养型：硝化细菌化能自养型：硝化细菌生产者是生态系统的基石生产者是生态系统的基石 消消费费者者归类：归类：异养型异养型生物生物(主要是动物主要是动物,还有寄还有寄生生物生生物) 作用：作用：加快生态系统的物质循环，有利加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播于生产者的传粉或种子的传播分分类类初级消费者初级
6、消费者(植食性动物植食性动物):次级消费者次级消费者(肉食性动物肉食性动物1):三级消费者三级消费者(肉食性动物肉食性动物2): 分分解解者者归类：归类：异养型异养型生物生物 作用：作用：将有机物分解为无机物，归还将有机物分解为无机物，归还无机环境无机环境举例：举例：腐生细菌腐生细菌腐生真菌腐生真菌一些动物：一些动物：1、非生物的物质和能量、非生物的物质和能量2、生产者、生产者3、消费者、消费者4、分解者、分解者小结：生态系统的成分小结：生态系统的成分分析分析: 生产者、消费者、分解者的关系生产者、消费者、分解者的关系生产者、消费者、分解者的关系生产者、消费者、分解者的关系紧密联系，缺一不可紧
7、密联系，缺一不可植食性动物生产者肉食性动物1肉食性动物2遗体、粪便等分解者无机物消费者CO2等生态系统结构模型生态系统结构模型初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者四四级级消消费费者者第第一一营营养养级级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级第第五五营营养养级级1、食物链、食物链（二）食物链和食物网（二）食物链和食物网生生产产者者各种动物所处的营养级的级别各种动物所处的营养级的级别, 是一成不变的吗？是一成不变的吗？注意点注意点: :1.1.每条食物链的起点总是每条食物链的起点总是生产者生产者2.2.营养级：食物链中的一个个环节称营养级，处营养级：食
8、物链中的一个个环节称营养级，处在第几位即为第几营养级。在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营生产者总是为第一营养级养级3.3.各各种种动动物物所所处处的的营营养养级级的的级级别别, ,并并不不是是一一成成不不变的。变的。4. 分解者分解者不参与食物链的构成不参与食物链的构成许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构2. 食物网食物网 错综复杂的食物网是生态系统保持相对错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件稳定的重要条件 食物网食物网越复杂越复杂，生态系统抵抗外界干扰，生态系统抵抗外界干扰的能力就的能力就越强越强 食物链和食物网是生态系统的
9、食物链和食物网是生态系统的营养结构营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的种渠道进行的非生物物质和能量非生物物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者捕食关系捕食关系总总结结生态系统生态系统的成分的成分食物链（网）食物链（网）（营养结构）（营养结构）生态系统的结构生态系统的结构 生态系统的成分之间的关系生态系统的成分之间的关系非生物物质非生物物质和能量和能量 生产者生产者 消费者消费者 分解者分解者1. 细菌在生态系统中的作用，按营养功能分，它应细菌在生态系统中的作用，按营养功能分，它应属于（属于（ ）A.生产者生产者 B. 分解者
10、分解者C. 消费者消费者 D. 因细菌的种类不同而不同因细菌的种类不同而不同2. 一个生态系统若能长期维持下去，除了非生物的一个生态系统若能长期维持下去，除了非生物的物质和能量外，不可缺少的是（物质和能量外，不可缺少的是（ ）A. 生产者和消费者生产者和消费者 B. 消费者和分解者消费者和分解者C. 生产者和分解者生产者和分解者 D. 所有生物成分所有生物成分ExerciseCD思考：下图是一个简化的食物网，据图分析回答下列问题思考：下图是一个简化的食物网，据图分析回答下列问题（1）该食物网由）该食物网由 条食物链组成。条食物链组成。 （2）该生态系统的主要成分是）该生态系统的主要成分是 ,初级消费者是初级消费者是 。（3）处于第二营养级的生物有）处于第二营养级的生物有 种。种。 （4）蜘蛛和青蛙的种间关系为）蜘蛛和青蛙的种间关系为 。（5）生态系统的四种成分中，该图上只体现了）生态系统的四种成分中，该图上只体现了 种成分。未体种成分。未体现出来的成分是现出来的成分是 。植食性鸟植食性鸟猫头鹰猫头鹰蛇蛇草草食虫鸟食虫鸟食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙5草草植食性鸟类和食草昆虫植食性鸟类和食草昆虫2捕食和竞争捕食和竞争2非生物的物质和能量以及分解者非生物的物质和能量以及分解者再再 见见
