最新九年级政治未来道路我选择课件人教新课标版课件

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1、未来道路我选择未来道路我选择【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果树林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉苏格拉底把他们带到果树林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。择。”苏格拉底吩咐说。学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他苏格拉底吩咐

2、说。学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真的进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那们都十分认真的进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。里等候着他们。 “你们是否都选择到自己满意的果子了?你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。学生们你看着苏格拉底问。学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。我,我看着你,都不肯回答。“怎么拉?孩子们,你们对自己的选择满怎么拉?孩子们,你们对自己的选择满意吗?意吗?”苏格拉底再次问。苏格拉底再次问。 “老师,让我再选择一次吧!老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,一个学生请求说,“我走进果林时,就我走进果林

3、时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。” “老师,让我们都再选择一次吧!老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。其他学生一起请求。 苏格拉底坚定地摇了摇头:苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。如此。”【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件1.在一天当中在一天当中,你会遇到哪些选择你会遇到哪些选择? 【

4、活动一】【活动一】3.与前人相比我们所面临的选择有何不同与前人相比我们所面临的选择有何不同?2.在一生当中在一生当中,你又会遇到哪些选择你又会遇到哪些选择?【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件一、生活的岔路口一、生活的岔路口生活充满选择生活充满选择(为什么?)为什么?)个人成长角度:个人成长角度:一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多;力不断增强,面临的选择越来越多; 社会发展角度:社会发展角度:另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会另一方面,随着社会的发展,与前

5、人相比我们选择的机会更多,选择面更大。更多,选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。出了更高要求。【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件刘杉是初三学生,学习成绩刘杉是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,刘杉陷入苦恼:填报志愿时,刘杉陷入苦恼: 填报重点高中,录取的希望不大;上一所普填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校

6、,学习热门的计算机专业,但己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件刘杉的烦恼刘杉的烦恼刘杉的烦恼是怎么造成的?刘杉的烦恼是怎么造成的?刘杉的这次选择会对他的未来产生刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?对我们有什么启示?什么影响?对我们有什么启示?【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人

7、教新课标版 课件(2)慎重选择:)慎重选择:漫漫人生路,有无数的选择,漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的但关键的只有几步。不同的选择可能会决定我们不同的选择可能会决定我们不同的人生道路,人生道路, 因此,我们要认真对待人生因此,我们要认真对待人生旅途中的岔路口,慎重地进旅途中的岔路口,慎重地进行选择。行选择。【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件黄色的树林里分出两条路,黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我在那路口久久伫立,我向这一条路极目望去,我向这一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。直到它消失在丛林

8、深处。我却选择了另外一条路,我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上很少留下游人虽然在这条小路上很少留下游人的足迹。的足迹。那天清晨落叶满地,那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染,两条路都未经脚印污染,啊,留下一条路等改日再见!啊,留下一条路等改日再见!但我知道路径绵延无尽头,恐但我知道路径绵延无尽头,恐怕我难以再回返。怕我难以再回返。也许多年后在某个地方,也许多年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条,而我选择了人迹更少的

9、一条,从此决定了我一生的道路。从此决定了我一生的道路。未选择的路未选择的路【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件小江在作出选择前应该小江在作出选择前应该做好哪些准备做好哪些准备?小小 江江 的的 选选 择择【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件自己的真自己的真实需要实需要目标的实目标的实现性及重现性及重要性要性多收集信息、辨多收集信息、辨别、筛选信息别、筛选信息最最佳佳选选择择1、如何学会最佳的选择?、如何学会最佳的选择?【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件选择意味着什么选择意味着什么? ?承担责任承担责任【最新】中学九年级政

10、治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件勇于为自己的选择担负起责任勇于为自己的选择担负起责任世界上没有十全十美的选择,我们在世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择升选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业,都有各自的理由。学还是选择就业,都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择,并任。我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。且为自己的选择担负起责任。【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件学会自己选择的意义学会自己选择的意义学会自己作出选择,我们才能做自己的主学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。通过不断的中吸取教训,提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训,自主选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。我们的选择会更为明智,人生会更加积极。【最新】中学九年级政治未来道路我选择课件 人教新课标版 课件

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