《初三物理多彩的物质世界课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三物理多彩的物质世界课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十一章知识与技能目标：第十一章知识与技能目标：（1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。原子的结构。(*)（2）了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。(*)（3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平掌握天平的使用方法。的使用方法。（4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，简单计算，记住水的密度。（5）尝试用密度知识解决简单的问题。尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。（6 6）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形体体积的方法
2、；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。状物体体积的方法。初三物理多彩的物质世界重点和难点重点和难点重点：质量、天平的使用、密度的测定及应用。难点：密度的概念。初三物理多彩的物质世界宇宇宙宙和和微微观观世世界界1 1、宇宙是、宇宙是由物质组成的由物质组成的，保持，保持物质性质的最小微粒是物质性质的最小微粒是分子分子。2 2、银河系的直径约为几十万、银河系的直径约为几十万光年光年，分子的直径约为分子的直径约为0.3-0.40.3-0.4nmnm。3、自然界中物质自然界中物质的三种存在状态的三种存在状态及其微观模型及其微观模型固态固态液态液态气态气态初三物理多彩的物质世界原子组成及带电情况可表示
3、成：原子组成及带电情况可表示成： 质子（带正电）质子（带正电） 原子核原子核 夸克夸克 中子（不带电）中子（不带电） 原子原子 核外电子（带负电，绕核高速运动）核外电子（带负电，绕核高速运动）初三物理多彩的物质世界宇宙和微观世界宇宙和微观世界宇宙是由宇宙是由 组成的，物质处于不停的组成的，物质处于不停的 和和 中。中。物质是由物质是由 组成的，分子是由组成的，分子是由 组成的，原组成的，原子是由子是由 和和 组成的，原子核是由更小的组成的，原子核是由更小的微粒微粒 和和 组成的，质子和中子是由组成的，质子和中子是由 组组成的。成的。纳米是一个纳米是一个 单位，符号是单位，符号是 。1 1纳米纳
4、米 米。纳米技术是米。纳米技术是 尺度内（尺度内（ 纳米纳米 纳米）的科学技术，研究对象是一小堆纳米）的科学技术，研究对象是一小堆 或或单个的单个的 。物质物质运动运动发展发展分子分子原子原子原子核原子核电子电子质子质子中子中子夸克夸克长度长度nm109纳米纳米0.1100分子分子原子、分子原子、分子初三物理多彩的物质世界（中考试题）下列关于分子和原子的说法正确（中考试题）下列关于分子和原子的说法正确 的是（的是（ ）A、原子是不可再分的最小粒子、原子是不可再分的最小粒子B、分子是不可再分的最小粒子、分子是不可再分的最小粒子C、原子结构与太阳系十分相似，它的中心是、原子结构与太阳系十分相似，它
5、的中心是 原子核原子核D、分子结构与太阳系十分相似，它的中心是、分子结构与太阳系十分相似，它的中心是 原子原子分析：分子是由原子构成的，原子又是由居于分析：分子是由原子构成的，原子又是由居于 原子中心的原子核和绕核高速运转的电子组成，原子中心的原子核和绕核高速运转的电子组成，所以分子和原子都不是最小的粒子，原子具有所以分子和原子都不是最小的粒子，原子具有 核式结构，与太阳系相似。核式结构，与太阳系相似。 选项选项C正确。正确。初三物理多彩的物质世界质质量量1 1、概念及其理解：、概念及其理解：2 2、单位及换算、单位及换算国际主单位：国际主单位：KgKg常用单位：常用单位：t t、g g、mg
6、mg换算：换算：3 3、测量、测量工具：工具： 托盘天平托盘天平测量测量使用前：使用前：使用时：使用时：放平，拨零，调平放平，拨零，调平“左物右码左物右码”，用镊，用镊子加减砝码、由大到子加减砝码、由大到小小读数：读数：mm物物 = m= m码码 + m+ m游游如何测固体、测液体的质量如何测固体、测液体的质量物体所含物体所含物质的多少物质的多少叫质量，是物体的一种叫质量，是物体的一种基本属性，不随物体位置、形状、状态、温基本属性，不随物体位置、形状、状态、温度等的改变而改变。度等的改变而改变。1t=101t=103 3 Kg=10Kg=106 6 g=10g=109 9 mgmg初三物理多彩
7、的物质世界测量：在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 托盘天平的使用方法：“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值注意事项：A 不能超过天平的称量 B
8、 保持天平干燥、清洁。 方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。初三物理多彩的物质世界【天平使用时的注意事项】【天平使用时的注意事项】 1、 不能超出天平的秤量。 (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量) 2 、砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。 3、 天平要保持干燥清洁。 4 、不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内 5 、不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。初三物理多彩的物质世界【质量的测量】【质量的测量】（1）直接测量质量：对于干燥的、颗粒状的且没有腐蚀性的固体，可直接测量。如：铁、铜、木、蜡块等。（2）间接测量质量：对于潮湿的物体（包括固体、液体等）、粉末状的固体粉
9、末以及有腐蚀性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接称量。具体步骤： 先测量m器 。 再测量m总。 求m待。测量次序能倒过来吗？原因：如果先将液体倒入容器测m总，再将液体倒出测容器质量m器 ，由于容器中必然会有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器内，所以这样测量误差较大。初三物理多彩的物质世界用调好的天平测某物体质量，所用的砝用调好的天平测某物体质量，所用的砝码及游码的位置如图码及游码的位置如图6所示，那么该物所示，那么该物体的质量是体的质量是_g。50g20g10g图6g81.8大显身手大显身手初三物理多彩的物质世界1、以下物体质量最接近50g的是（ ）A 一枚大头针 B 一个鸡蛋 C 一个西
10、瓜 D 一只羊2、(广东省2006年)如图13所示，在水平桌面上使用天平时发现横梁有点向右倾斜，要将它调到平衡状态，请写出必须进行的步骤是： 4、（6分）（1）图 17中，天平（已处于平衡状态）测出物体的质量是g，图18中量筒中液体的体积mL，将平衡螺母向左调将平衡螺母向左调初三物理多彩的物质世界密密度度1 1、定义及其理解：、定义及其理解：2 2、公式：、公式：3 3、单位及换算：、单位及换算：mmV V 4 4、测量、测量测固体的密度测固体的密度测液体的密度测液体的密度5 5、应用、应用1 1、鉴别物质、鉴别物质2 2、求解、求解“空心问题空心问题”单位体积某种物质的质量单位体积某种物质的
11、质量叫密度。密叫密度。密度是物质的一种特性，同种物质的密度是物质的一种特性，同种物质的密度一般不变。度一般不变。1g/cm1g/cm3 3 = = 10103 3Kg/mKg/m3 3初三物理多彩的物质世界初三物理多彩的物质世界（）从图象中可以看出哪些信息、同种物质的质量与体积成正比、同种物质，质量与体积的比是一定值、不同物质，质量与体积的比值不同、体积相同的甲、乙两物质，甲的质量大、相同质量的甲、乙两物质乙的体积大、甲乙初三物理多彩的物质世界初三物理多彩的物质世界2 2、密度的应用：、密度的应用：鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。（=m/v）求质量：由于
12、条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=V算出它的质量。求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/算出它的体积。判断空心、实心问题（三种比较法）。测量物体中所含各种物质的成分（列方程求解）。要学会查密度表及其意义，并要记住常见物质的密度。根据需要，可对不同密度的材料进行选择，同时也可以人为地制造出所需的密度。初三物理多彩的物质世界3 3、密度的计算、密度的计算利用密度知识解答计算题一定要认真审题，弄清题中哪些量是已知的，所求的物理量与已知的物理量之间的关系，当题目中出现多个未知量时，最好列方程组求解，并注意单位的统一。初三物理多彩的物质世界物质的密度可
13、以用实验测定。物质的密度可以用实验测定。 原理：原理：=m/V=m/V测量密度：测量密度：测密度大于水的固体的密度。测密度大于水的固体的密度。测密度小于水的固体的密度。测密度小于水的固体的密度。测液体的密度。测液体的密度。初三物理多彩的物质世界测体积量筒（量杯）用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。初三物理多彩的物质世界烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g盐水的密度kg/m3331、
14、小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图14甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。（）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的密度相比较，则_（选填“”、“”或“”）117150倒入量筒中盐水的体积301.1103 kgm3 初三物理多彩的物质世界2 2、一个铜球的质量是、一个铜球的质量是9 9g g，体积是，体积是1 1cmcm3 3，那么这个铜球是空心的还是实心的？如果是空，那么这个铜球是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积约是多少？（铜的密度为心的，空心部分的体积约是多少？（铜的密度为8.9108.9103 3kg/mkg/m3 3) )法一：密度法法一：密度法法二：质量法法二：质量法法三：体积法法三：体积法若题目要求空心部分的体积，则若题目要求空心部分的体积，则选用体积法最简便。选用体积法最简便。初三物理多彩的物质世界
