《高中政治人教版选修6专题5.2环境伦理的原则和规范ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治人教版选修6专题5.2环境伦理的原则和规范ppt课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、环境伦理的原则和规范环境伦理的原则和规范生态难民 生存环境 平衡 威胁 自主预习：自主预习：企业 消费者 道义 政府部门 公民 3 3、对个人的要求、对个人的要求： 在日常生活中，人人都应当意识到自己的行为会给环境带来什么影响，坚决抵制 反对一切污染、破坏环境的行为，认真履行保护环境的义务。自然 权利 义务 身心健康 最基本 根基 道德进步 环境道德规范 行为准则 伦理依据 消除贫困 节约资源 环保行动 积极改善 环保 合作探究合作探究1、污染和破坏环境对大自然、对人类自身造成了哪些伤害？2、谁该为现代社会的环境危机负责？该负怎样的道德责任？3、电子产品给人类的生活带来巨大的便利， 但电子垃圾
2、对人类的健康和环境构成严重威胁。谁应当承担处理电子垃圾的费用？我们应当依据什么原则来分配这种费用？4、有些人为了满足自己美的需求，导致一些物种从地球上消失，你认为这种行为是否应当受到道义上的谴责？5、绿色正在成为一种时尚，你能说出其中的原因吗？为了更好地保护人类共有的地球家园，人类还应该从哪些方面规范自身？说说你的看法。学以致用学以致用（海南高考2017）28.礁堡是我家，环保靠大家。驻守南沙永暑礁的战士守护着祖国的碧海蓝天，建设了一片远近闻名海上生态园。礁上官兵对生活垃圾进行分类，不可降解的打包运回大陆处理，能降解的就地降解，化垃圾为资源加以循环利用，开发了700多平方米的绿色菜地，令人心旷
3、神怡。结合材料说明南沙战士保护礁堡家园环境所体现的环境伦理原则。（参考答案）尊重自然的原则，回收垃圾，循环利用，珍惜自然资源，避免了对环境的破坏；环境正义的原则，建设海上生态园，积极维护自己和他人的环境权利。（海南高考2013）28.阅读材料，完成下列问题。在一些地方，猎杀鸟类以牟取利益的现象时有发生。江南某乡村一口面积不大的池塘，聚集了数百只过冬的天鹅。村民们认为鸟儿也有性命，具有灵性，伤害它不吉利。他们拒绝了市场的诱惑，轮流在塘边值班，义务充当天鹅的“保护神”。时而栖息、时而飞翔的天鹅吸引了大量游客，构成了一幅人与自然和谐的美丽画卷。运用环境伦理的相关知识评价村民对待天鹅的观念与行为。（参考答案）尊重自然的价值取向是人们认识和调节人与自然关系的伦理基础。（2分）村民保护天鹅的行为虽然带有朴素的自然崇拜色彩，但所体现的尊重自然、关爱生命的价值取向具有合理性；（3分）村民们自觉保护天鹅的行为有利于维护人与自然的和谐，值得提倡。（3分）课堂小结课堂小结一、破坏环境、违背道德1、从道德评价的角度看，污染、破坏环境的行为2、破坏环境的责任主体有3、对个人的要求二、环境伦理的基本原则1、处理好两种关系、环境伦理的基本原则三、保护环境人人有责（环境道德规范）1、含义2、内容3、要求
