三年级语文下册《肥皂泡》课件2 北京版

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1、29肥皂泡 冰心冰心吹泡泡先(准备肥皂水),然后(用竹笔套管蘸上肥皂水,吹成泡儿),再(轻轻一提,让肥皂泡在空中飘游。)生字我会认会组词,句子我会读。生字我会认会组词,句子我会读。 玲珑扯悬屏傲挨渡若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。这时,大家都悬着心,仰着头,屏着呼吸。 吹起来的肥皂泡很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。比较下面的两个句子,看有什么不同,你觉得哪一种好?为什么?若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的

2、小球,四散分飞。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑柔软的小球,四散分飞。肥皂泡很( ),肥皂泡有( ),肥皂泡 ( ),肥皂泡 ( ),肥皂泡 ( ),肥皂泡 ( ),肥皂泡 ( ),肥皂泡又是( )。美丽五色的浮光 轻清透明玲珑娇软四散分飞颤巍巍光影凌乱脆弱 这梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心的轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么(),那么(),那么()那么()。目送着她,心里充满了()、()、()圆满自由透明美丽快乐骄傲希望 童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。冰心冰心奶奶勉励我们:青年人呵!为着后来的回忆,小心着意地描你现在的图画。 课外作业:1回忆你最爱玩的游戏,运用本课学到的将游戏过程写得有序又具体的写法也来写一写吧!2、在以后的几周里阅读冰心的更多作品,以我眼中的冰心奶奶为题,汇报自己的课外阅读情况。

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