《贵州省遵义市中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省遵义市中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 九上 五、《论语》十则课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一部分第一部分 教材知识梳理教材知识梳理文言文知识梳理文言文知识梳理 九年级（上）九年级（上）五、五、论语论语十则十则一、重点字词句梳理一、重点字词句梳理1. 1. 吾吾日日三三省吾省吾身。身。 (1)(1)日日: _: _ (2) (2)省省: _: _ (3) (3)身身: _: _名词作状语，每日名词作状语，每日对自己的言行反省与检查对自己的言行反省与检查自己自己2. 2. 为人为人谋而谋而不不忠忠乎？乎？与与朋友朋友交交而不而不信信乎？乎？传传不不习习乎？乎？ (1)(1)谋谋: _: _ (2) (2)而而: _: _ (3) (3)忠忠: _: _ (4) (4)与与：_ (5)
2、 (5)交交: _: _ (6) (6)信信: _: _ (7) (7)传：传：_ (8) (8)习习：_ (9) (9)译文：译文：_ _ _谋划，商量办法谋划，商量办法表转折，但是表转折，但是忠诚，尽心竭力忠诚，尽心竭力跟跟结交，交往结交，交往诚实不欺，守信用诚实不欺，守信用老师传授的知识老师传授的知识复习复习替人家谋划是否不够诚心诚意？和朋友交往是否替人家谋划是否不够诚心诚意？和朋友交往是否不够诚实？老师传授的知识是否复习了？不够诚实？老师传授的知识是否复习了？3. 3. 见见贤贤思思齐焉齐焉，见不贤，见不贤而而内自省也。内自省也。(1)(1)贤：贤：_(2)(2)齐齐: _: _(3)
3、(3)焉焉：_(4)(4)而而: _: _(5)(5)译文：译文：_ _ _4. 4. 有一言而可以终身有一言而可以终身行行之者乎？之者乎？(1)(1)行行: _: _(2)(2)译文：译文：_指德、行优秀的人，贤人指德、行优秀的人，贤人同等同等句末语气词句末语气词连词，表顺承，于是连词，表顺承，于是看见贤能的人就想着向他看齐，看见不看见贤能的人就想着向他看齐，看见不够贤能的人就自我反省。够贤能的人就自我反省。遵守，奉行遵守，奉行有没有一个字是可以一辈子奉行的呢？有没有一个字是可以一辈子奉行的呢？5. 5. 其恕其恕乎！己所不欲，勿施于人。乎！己所不欲，勿施于人。(1)(1)其其: _: _(
4、2)(2)恕恕: _: _(3)(3)译文：译文：_ _ _大约。在这里是表推断的语气词大约。在这里是表推断的语气词用自己的心来推想别人的心用自己的心来推想别人的心大概是大概是“恕恕”了，自己不喜欢的，了，自己不喜欢的，不要施加给别人。不要施加给别人。6. 6. 富与贵是人富与贵是人之之所欲也，不所欲也，不以其道以其道得之，不得之，不处处也。也。(1)(1)之之：_(2)(2)以以：_(3)(3)其其：_(4)(4)道道: _: _(5)(5)处处: _: _(6)(6)译文译文: _: _ _ _结构助词，的结构助词，的用用代词代词方法方法据有，取据有，取富裕和显贵是人人都想要得到的，但若富
5、裕和显贵是人人都想要得到的，但若缺乏正当的方法得到它，就不会接受。缺乏正当的方法得到它，就不会接受。7. 7. 贫与贱是人之所贫与贱是人之所恶恶也，不以其道得之，不也，不以其道得之，不去去也。也。(1)(1)恶恶: _: _(2)(2)去去：古义：古义：_ _ 今义：今义：_(3)(3)译文：译文：_ _ _ _ _8. 8. 先先行行其言而后其言而后从之从之。(1)(1)行行：_(2)(2)从从：_(3)(3)之之: _: _(4)(4)译文：译文：_厌恶厌恶背离，抛弃背离，抛弃从所在地到别的地方从所在地到别的地方( (跟跟“来来”相对相对) )贫穷和低贱贫穷和低贱, ,是人们所厌恶的是人们
6、所厌恶的, ,君子行仁道君子行仁道却得到了贫贱，这是不合道理的，但君子却却得到了贫贱，这是不合道理的，但君子却并不因此而抛弃仁道。并不因此而抛弃仁道。实行实行遵从遵从代词，这件事代词，这件事对于你要说的话，先实行了，再说出来。对于你要说的话，先实行了，再说出来。9. 9. 君子成人君子成人之美之美，不成人之，不成人之恶恶。(1)(1)之之: _: _(2)(2)美美: _: _(3)(3)恶恶: _: _(4)(4)译文：译文：_10. 10. 富而富而可可求求也。也。(1)(1)富：富：_(2)(2)而而: _: _(3)(3)求求: _: _助词，的助词，的好的好的坏的，不好的坏的，不好的
7、君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。周代做官才有较多的俸禄，所以周代做官才有较多的俸禄，所以“富富”就是做官就是做官如果，表假设如果，表假设求得，追求求得，追求11. 11. 不不图为图为乐之至于乐之至于斯斯也。也。(1)(1)图图: _: _(2)(2)为为: _: _(3)(3)斯斯：_(4)(4)译文：译文：_料想料想作，这里指欣赏作，这里指欣赏这这没想到对音乐的欣赏竟能达到如此高的境界。没想到对音乐的欣赏竟能达到如此高的境界。12. 12. 莫春者。莫春者。_现写作现写作_，意思为，意思为_13. 13. 咏咏而归。而归。咏咏: _: _14.
8、14. 吾吾与与点也点也! !与与: _: _莫莫暮暮暮春，指农历三月暮春，指农历三月歌唱歌唱赞赏赞赏二、中心概括二、中心概括 论语论语十则十则选录的是关于选录的是关于道德修养道德修养以及以及人人要有追求、重实践要有追求、重实践的内容。其中对修身的自省、自律的内容。其中对修身的自省、自律和对富贵功名要取之有道的态度论述得言简意赅，富和对富贵功名要取之有道的态度论述得言简意赅，富有哲理，引人深思。有哲理，引人深思。三、文意理解三、文意理解1. 1. 课文主要涉及了哪几方面的人生道理？试分别加以课文主要涉及了哪几方面的人生道理？试分别加以概括。概括。( (课后习题课后习题) ) 第一至三则，讲做人
9、的道德修养；第四至八则，讲第一至三则，讲做人的道德修养；第四至八则，讲人要有追求、有抱负，对富贵要取之有道，要重实践，人要有追求、有抱负，对富贵要取之有道，要重实践，能成人之美；第九至十则，讲人要有艺术修养，要亲近能成人之美；第九至十则，讲人要有艺术修养，要亲近自然，锻炼身体。自然，锻炼身体。2. 2. 孔子所说的孔子所说的“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，对我们为人，对我们为人处世有什么启示？处世有什么启示？( (1010吉林吉林) ) 自己不愿意做的事情不能施加在别人身上自己不愿意做的事情不能施加在别人身上( (推己及推己及人，以仁爱之心待人人，以仁爱之心待人) )。四、考题精练四
10、、考题精练( (1616预测预测) )阅读下面文言文，完成阅读下面文言文，完成1 13 3题。题。(10(10分分) )论语论语十则十则( (节选节选) ) 曾子曰：曾子曰：“吾日三省吾身吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子贡问曰：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？有一言而可以终身行之者乎？”子曰：子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处富与贵是人之所欲也，不以其道
11、得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。” 子贡问君子。子曰：子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。先行其言而后从之。” 子曰：子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。可求，从吾所好。”1. 1. 解释下列句中加点的词。解释下列句中加点的词。(4(4分分) )吾日三吾日三省省吾身吾身 省：省：_其其恕恕乎！己所不欲，勿施于人乎！己所不欲，勿施于人恕：恕：_不以不以其其道得之道得之 其：其：_富富而而可求也可求也 而：而：_对自己的言行反省或检查对自己的言行反省或检查用自己的
12、心来推想别人的心用自己的心来推想别人的心代词代词表假设，如果表假设，如果2. 2. 用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。(4(4分分) )见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。看见德、行优秀的人要想着向他们看齐，看见不优秀的看见德、行优秀的人要想着向他们看齐，看见不优秀的人也要人也要( (对照着对照着) )检查自己。检查自己。先行其言而后从之。先行其言而后从之。对于你要说的话，先实行了，再说出来。对于你要说的话，先实行了，再说出来。3. 3. 孔子所说的孔子所说的“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，对我们为人处，对我们为人处世有什么启示？世有什么启示？(2(2分分) )自己不愿意做的事情不能施加在别人身上，推己及人，自己不愿意做的事情不能施加在别人身上，推己及人，要以仁爱之心待人。要以仁爱之心待人。
