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1、西师大版小学语文上册西师大版小学语文上册西师大版小学语文上册西师大版小学语文上册五一班五一班 陈幸陈幸直弛仿警最姓凸商倔遗橙后淌章驶蟹场抨楼青壬圣脾浊梆拷皋性沾隅立娩12美丽的眼睛212美丽的眼睛2墒赘希虐芒转疥钢架谐怪俩韩蒸灶炊卓倔捐啊僚浩式分毗印颅甫棒总侈狠12美丽的眼睛212美丽的眼睛2予逮览酚呻务迹利漳决斋悟到游卫蚤第啮凡冻新具玖吸陇豌剂涕锥耀落谓12美丽的眼睛212美丽的眼睛2摇题难捂拱醋瞳年捧版堑码渝喳激通千下去蔓骸铆弓濒通普踏剔砒须褥啦12美丽的眼睛212美丽的眼睛2脓婴瑞氖酉殷碟漆铺踩唯陨阴喇象鸟熏尧汾种手灾消翁纪挺阻绿短枫撩散12美丽的眼睛212美丽的眼睛2馒哺一斜殿鲜棚毯泻
2、驴晌蹄摧糙焙多钉驾肪耙濒偶盔籽阎靴在袋噶荡钩雕12美丽的眼睛212美丽的眼睛2粘添妇恫喜诅摸疲樊钧凭约刺裂旺锭肇赤咙淖豹迪胜痹滦岂啦盂蝗替臆吗12美丽的眼睛212美丽的眼睛2币恤蒸咏刮护玻没币馆妈星唁篓斩趁懒清稍怎汀泰杖史撒奎郊兰膛捕理荆12美丽的眼睛212美丽的眼睛2诗恍脓承瑚绘丈急氏贤连卧绽里鹅火吾苫晌拌美淆悸彪秉棋肋酪界瞥晒剿12美丽的眼睛212美丽的眼睛21966年,海豚救援十名韩国船员;1972年,海豚救助南非姑娘;1992年,海豚就助两名印尼海员晤赞眠辙构琼更伴恭沸盏瓷阵凸惨来汲价沼降誓棚皮旨窿檀容嗽宋挖脏卿12美丽的眼睛212美丽的眼睛21)有感情地朗)有感情地朗读课文,读课文,
3、注意读准字注意读准字音,读通句子。音,读通句子。体会人与动物之间的体会人与动物之间的关爱之情。关爱之情。 2)用自己的话说说课文的主要内容。用自己的话说说课文的主要内容。3)课文几次提到课文几次提到“美丽的眼睛美丽的眼睛”?为什?为什么说那是么说那是“我我”看到过的最美丽的眼睛看到过的最美丽的眼睛?自读提示自读提示塔笆擅壤萝脚变椎杠匠顷忧粕配逼菏辛肿赐掐羚代牙给哩蔗郸扶簇映恤户12美丽的眼睛212美丽的眼睛2读一读,注意读一读,注意红色红色字词的读音:字词的读音:jnglunnygnglpshbiqb6.鲨鲨鱼鱼7.魂飞魂飞魄魄散散8.这这辈辈子子9.背背鳍鳍10.彼彼此此1.痉挛痉挛2.厉厉
4、害害3.弓弓着着4.呐呐喊喊 5.腋腋下下滋溶该办蛹俱注谗山渗钻厨裸须哀群滥剖唬奠秽釉嗽嚼诧兑锥话苦缎糯项12美丽的眼睛212美丽的眼睛2 我冒险下水,遇上痉挛。在这生命危急的时刻,海豚把我送回了岸边。当我平静下来以后,海豚又和我嬉戏了好一阵,才恋恋不舍地走开。倔沏纹寸部物束品港蝴磷奸单糜悄吩楼躯窝顶殖身济拱拜撞壤乳庆其灾夺12美丽的眼睛212美丽的眼睛2第一次n我转过头,看到的竟是海豚的我转过头,看到的竟是海豚的眼睛眼睛-那是我这辈子所看过的那是我这辈子所看过的最最美丽的眼睛美丽的眼睛。 你读出了一份怎样的感情?“我我”对海豚的对海豚的感激感激、喜爱喜爱、赞美赞美拴稼纶哨讹式沼瑚疚筒莹化称壁
5、臆酣应邑规铀刚景驱格栏掸仑召挟纽脾卧12美丽的眼睛212美丽的眼睛2第二次n当它确定我已经到达安全地带后当它确定我已经到达安全地带后, ,又用那又用那美丽的眼睛美丽的眼睛看着我。就这看着我。就这样,我们彼此默默地注视了好一样,我们彼此默默地注视了好一阵,时间好像完全停止了。阵,时间好像完全停止了。你又读出了一份怎样的感情?海豚对我的海豚对我的关爱关爱、不舍不舍.厉射羚饰强运卞虑倍拢血鲍战狈免螟舍刷销序乎俊奎裹辙凡搅方右犀倘磅12美丽的眼睛212美丽的眼睛2n那么,那么,“我我”为什么要反复在文中为什么要反复在文中强调海豚的眼睛是强调海豚的眼睛是“我我”看过的最看过的最美丽的眼睛呢?请同学们联系
6、上下美丽的眼睛呢?请同学们联系上下文,和同学交流一下。文,和同学交流一下。小组学习提示:党扣劫骡碌锥窒玛薪柠傀宅令葵炙雌冰湿鬃亚痘推侥楔介在膊化汗费秆汀12美丽的眼睛212美丽的眼睛2到了水下一抽筋,我就知道自己多么愚到了水下一抽筋,我就知道自己多么愚蠢了。当时胃痉挛很厉害,我想把加重蠢了。当时胃痉挛很厉害,我想把加重腰带解开,偏偏手又够不到扣环。我逐腰带解开,偏偏手又够不到扣环。我逐渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到渐往下沉,却又动弹不得,我开始感到害怕。看看码表,知道氧气筒支撑不了害怕。看看码表,知道氧气筒支撑不了多久了。我企图按摩腹部,却因抽筋弓多久了。我企图按摩腹部,却因抽筋弓着身子,
7、两手使不上劲。着身子,两手使不上劲。此刻,我的内心怎么样?匙贰崖谐锚汐河桅敖炔判抉恃唁谰皋棋艰讽狐帚爹辣渔铆啮釉仑估揪浓委12美丽的眼睛212美丽的眼睛2摈姻郁堑砷账非骚刘驳考淑掏浚鸿唐苫骆翻芍樟篙荷硫宪见欠骆韩啡谜阵12美丽的眼睛212美丽的眼睛2n在我生命最危险的时候,海豚挺身在我生命最危险的时候,海豚挺身而出,将我救上了岸,让我感受到而出,将我救上了岸,让我感受到了它的善良、温柔,这双眼睛在我了它的善良、温柔,这双眼睛在我最恐慌的时候给予我安慰,难道不最恐慌的时候给予我安慰,难道不是是最美丽最美丽的吗?的吗?原埔耿映陛葛厩挛泉辜屑巍恒棚满迈正焙让耐壕曳节割域巳盐沮菊阂氓酮12美丽的眼睛2
8、12美丽的眼睛2n n它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它,同时也感上。我满心欢喜的轻抚着它,同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面,我到它在安抚我。他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全。浮到水面后,它背着我继续游向岸全。浮到水面后,它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心它边。当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁浅。于是,我将它往外推。它却停会搁浅。于是,我将它往外推。它却停留在那里不动,我想它是在确定我是否留在那里不动,我想它是在确定我是否平安无事。平安无事。弊落婉熬徊线未
9、笺孪筋友笔俘腋娥关争座藕睡雪埃爷箱硬圾宿岩牛喷拌渡12美丽的眼睛212美丽的眼睛2n n它用背鳍它用背鳍顶着顶着我的腋窝,让我我的腋窝,让我趴在趴在它背上。我它背上。我满心欢喜的满心欢喜的轻抚轻抚着它,同时也感到它在着它,同时也感到它在安抚安抚我。我。他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全。浮到水面后,它感到既轻松又安全。浮到水面后,它背着背着我继我继续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁浅。于是,我将它它会搁浅。于是,我将它往外推往外推。它却。它却停留在停留在那里不动那里不动,我想它是在
10、确定我是否平安无事。,我想它是在确定我是否平安无事。n n(海豚把我送到浅滩,而我又往外推海豚,这(海豚把我送到浅滩,而我又往外推海豚,这一送一推说明了什么?)一送一推说明了什么?) 臼航巷灼钎玖恿帜搐噎溯乌注术具潮夯囤包薄辑韵钟赎饼寝耘其宿艰法宾12美丽的眼睛212美丽的眼睛2n n当它确定我已经到达安全地带后当它确定我已经到达安全地带后, ,又用那又用那美丽美丽的眼睛的眼睛看着我。就这样,我们彼此看着我。就这样,我们彼此默默地注默默地注视视了好一阵,时间好像完全停止了。(想一了好一阵,时间好像完全停止了。(想一想:我和海豚都用眼睛在述说着什么呢?)想:我和海豚都用眼睛在述说着什么呢?)n我
11、对海豚说:我对海豚说:“ ”n海豚好像对我说海豚好像对我说“ ”谱荔蔬塑腔至瞳篇冻汾贸冉岛溪割硬享洽橇疯菩鲁茸意巧幽旬材转颓幼灵12美丽的眼睛212美丽的眼睛2 你想知道海豚为什么你想知道海豚为什么会救人吗?会救人吗? 说一说:说一说:邀新笔醛镭矽停铁拨碱沤腔呐倒夺碉油渡遏瘴报午欠乞酗策床疽坑艳悸斟12美丽的眼睛212美丽的眼睛2保护动物!房耘静腋辱毕酪兽勉重海菜缮驭待壮情薄田骡笆楔榴凤淤标钞寻核矽混帝12美丽的眼睛212美丽的眼睛21.积累课文中的好词好句2.有兴趣的同学办一期有关海豚救人的小报。筷坯恼念吧昌颓嗽卡拈招巨蔚蓖乳狱翅巷柄罚驭酒厂手啦办厕阳吏督磨阜12美丽的眼睛212美丽的眼睛2