《《清澈的湖水》鄂伦春旗实验小学郭洪文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《清澈的湖水》鄂伦春旗实验小学郭洪文（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、27 清澈的清澈的湖水湖水人教版二年级上册第七单元执教：蒋村学校 王建娇 清澈的湖水边听边画出课文中描写优美景色的句子。边听边画出课文中描写优美景色的句子。小组合作讨论（一）小组合作讨论（一） 相互交流你所找到的优美景相互交流你所找到的优美景色的句子。色的句子。 美美地读给大家听吧美美地读给大家听吧! ! 第第2 2自然段自然段: :看，那边的山石像一只看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。龟，好像正在赛跑呢。 读读说说：读读说说：山石山石像像一只正要跳起的青蛙。一
2、只正要跳起的青蛙。山石山石像像一只展翅欲飞的雄鹰。一只展翅欲飞的雄鹰。像比喻句比喻句 第第3 3自然段自然段：湖水像一面镜子，映出：湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。了蓝天、白云，还有变幻的山峦。 第第4 4自然段：自然段： 哟，清澈的湖水里哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！像在给游人表演呢！她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。小组合作讨论（二）小组合作讨论（二） 小洁在欣赏风景时都做了些小洁在欣赏风景时都做了些什么？什么？
3、 她是如何想的？她是如何想的？ 又是如何做的又是如何做的? ? B.B.小洁小洁紧紧攥紧紧攥着面包纸，着面包纸，生怕生怕它它掉掉进湖里。进湖里。 A.A.她吃完面包，她吃完面包，刚想刚想把面包把面包纸纸丢丢进水里，却被湖里的景象吸进水里，却被湖里的景象吸引住了。引住了。 C C. .船靠岸了，小洁手里船靠岸了，小洁手里还是还是紧紧地攥紧紧地攥着面包纸。着面包纸。刚想丢刚想丢生怕掉生怕掉 紧紧攥紧紧攥还是紧紧攥还是紧紧攥 突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。皱纹皱纹 小洁回过头小洁回过头不满地不满地看了看了他他 一眼，又用一眼，又用企盼企盼的目光望的目
4、光望着湖水。着湖水。 想象续编想象续编： 船靠岸了，小洁手里船靠岸了，小洁手里还是紧紧还是紧紧地攥地攥着面包纸。她跨步上岸，四处着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。眼睛一亮，飞快地向前跑去。 想象小洁向哪儿跑去，又做了想象小洁向哪儿跑去，又做了什么？什么？ 1.小洁和扔香蕉皮的小孩，小洁和扔香蕉皮的小孩，你喜欢谁？你喜欢谁？ 2.你想对小洁说什么？你想对小洁说什么？ 3.你想对扔香蕉皮的小孩说你想对扔香蕉皮的小孩说什么？什么？ 我们今后该我们今后该怎么做呢？怎么做呢？山美山美 水美水美 人更美人更美保护环境保护环境 从
5、我做起从我做起公益广告：公益广告：我是一棵小小草，请您注意您的脚。我是一棵小小草，请您注意您的脚。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 小草有生命，足下多留小草有生命，足下多留“青青”。 蕉蕉演演欣欣映映镜镜卷卷赏赏侧侧龟龟幻幻扔扔跨跨 卷起卷起 欣赏欣赏 石龟石龟 镜子镜子 映出映出 变幻变幻 表演表演 香蕉香蕉 两侧两侧 扔出扔出 跨步跨步 1. 一只游船在湖面上行驶，一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。尾拖着一条长长的波纹。清澈的湖水 白色的浪花长长的波纹 展翅欲飞的雄鹰美丽的景像 变幻的山峦企盼的目
6、光（ ）的湖水 （ ）的浪花（ ）的波纹 （ ）的景像（ ）的山峦 （ ）的目光（ ）的雄鹰蕉蕉跨跨扔扔演演幻幻映映镜镜赏赏龟龟卷卷欣欣侧侧蕉蕉跨跨扔扔演演幻幻映映镜镜赏赏龟龟卷卷欣欣侧侧长治市老顶山自然风景区长治市老顶山自然风景区长治国家城市湿地公园长治国家城市湿地公园长治市漳泽水库长治市漳泽水库太行山大峡谷太行山大峡谷-红豆峡自然景红豆峡自然景区区太行山大峡谷太行山大峡谷青龙潭青龙潭长治市襄垣县长治市襄垣县-东湖东湖 卷起卷起jun 欣赏欣赏 xn shng 石龟石龟 gu 镜子镜子jng 映出映出yng 变幻变幻 hun 表演表演 yn香蕉香蕉 jio 两侧两侧 c扔扔rng 跨步跨步ku我我会会认认侧侧卷卷赏赏蕉蕉龟龟欣欣镜镜映映幻幻演演扔扔跨跨
