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1、生命之源 水 专业：科学教育 姓名：n同学们是否看过了科学家们利用卫星在太空拍摄的地球的图片呢？n拍摄出来的地球有哪些明显的特征呢？想一想一、地球上的水n在地球上有70.8%的面积被水覆盖；n地球上所有的生物都不能离开水；n在活细胞中含量最多的化合物是水（85-90）。 l地球上的水存在有两种方式：一种以固态的形式存在，一种以液态的形式存在。1、思考n同学们思考一下，在我们以前学过的化学中介绍了水的分子结构，现在同学们回想一下我们学过的水分子的结构是怎样的？二、水分子的结构n在化学中我们学过水是由一氧原子和两个氢原子组成的；n在氧原子和氢原子之间有一个夹角。2、思考n我们每一天都要喝水，那么如
2、果我们不喝水将会是怎样的呢，水又是以什么的形式存在我们的体内呢？n水在我们体内和生物体中占多少的比例并起到什么作用呢？n在晒干了的生物中是否会含有水分呢？三、水在生物中的分布n水在细胞中含量是最多的 ；n在不同种 类 的生物体中，水的含量差 别较大 。一般来说，生物体中水的含量为60%95%。例如：幼嫩植物体中水的含量约为70%，动物体中水的含量约为80%左右，水母的身体里水的含量竟约为97%； l在不同的组织、器官中，水的含量也不相同。例如，晒干的谷物中，水的含量为13%15%。人的肌肉中，水的含量为72%78%。四、水在生物中的存在形式n在生物中一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水
3、 ；n细胞中绝大 部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。 l结合水是细胞结构的重要组成成分，大约占细胞内全部水分的4.5%；l自由水是细胞内的良好溶剂，许多种物质溶解在这部分水中，参与许多生物化学反应（种 子遇水才能发芽、光合作用）， 为细胞营造液体内环境，参与物质的运输（血液）。 五、水在细胞中的作用n多细胞生物体的绝大 多数细胞必须浸润在液体环境中，细胞内的许多生物化学反应必须有水参加；n水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞 ；l可以把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外 ；l各种 生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。 正常的绿色植物枯
4、萎的荷叶六、水对绿色植物的生活的作用n1、水是植物体的重要组成部分。n2、水分能保持植物的固有姿态n3水分参与植物体内的代谢。n4水是植物体吸收和运输物质的溶剂。3、思考n由上面的我们知道了水对生物体的生命、活动、代谢起到了非常重要的作用，那么在生物圈中水有什么样的做用呢？七、生物圈的水循环n在生物圈中水通过地表蒸发、海洋、植物蒸腾作用进入大气中。 水蒸汽遇冷凝结为降水，降落的水，一部分重新蒸发，另一部分渗入地下而成为地下水，地下水缓慢流回海洋。八、绿色植物对生物圈水循环的作用n绿色植物通过蒸腾作用参与水循环，植物吸收的水大 部分返回大 气中，植物散失到空气中的水分远远超过其他生物。n绿色植物稳定了水循环，如绿色植物截留降雨，有利于将降水转成地下水，倘若大 面积砍伐森林或破坏草原将引发水土流失，导致下游泥沙淤积。九、环境保护n上面的图片内容是我们谁都不愿意看到的，既然我们不想看到，那么我们应该怎么做呢？4、思考l通过学习和思考，同学们认识了绿色植物对于生物圈中氧和水的循环的重要意义。从而树立了保护 环境，爱 护绿色的理念，从自己做起，从身边的小事做起。l认识到了水对生物圈对人对生物的重要作用，所以我们要节约用水，从身边的小事做起，珍惜资源、爱护环境。谢谢观赏！
