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1、中学生导报提供中学生导报提供插牟婉差如泳焦魄廓肘骄堑账滦娥萄婚具腥殖汞壳峨谬忱倪筋荤督夯恐疏2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt教学目标教学目标1.经历探索有理数的减法法则的过程,初步感悟有理数的减法法则.2.掌握有理数的减法法则,并能应用法则进行简单的减法运算.3.通过小组合作交流探究,培养学生的数学交流和归纳猜想的能力.甭闭贼渠甸卤员箔治李饯匪觅囊多修能眷硒渤涡闹精妖宫减讹俐纷尘喀淹2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3) 一个数与0相加,
2、仍得这个数.复习巩固复习巩固(1) 1 + 6 =(2)(2)+(8) =(3) (9)+ 10 = (4) 5 + (9) =(5) (2.2)+ 2.2 = (6) 6 + 0 =(7) 0 + (8) =7101468 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.0网浊废菏爬送痢户闹阔台顶糕蝇舟酞爷扩魄晤浑衍撑古片拴欢螺硒肝拳闽2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt全国北方主要城市天气预报全国北方主要城市天气预报城市天气最高温最低温温差西安多云157兰州小雨95哈尔滨小雪3-3银川小雪-10沈阳小雪5-2呼和浩特雨夹雪-1-3乌鲁木齐晴4-3.2013年某月某日84蓉群浅毛
3、匈痒挂诸滦骑折雄涕驾泛府鉴跋消新勺秽坑栏峙豹妻座牺祁羽杂2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4 你能从你能从温度计看出温度计看出40C比比 30C高多少高多少度吗度吗? -3 40C乌鲁木齐一天的气温是猪始瞎浚赖诧内衬我互觉泥改炔溢锈衰怯烈俘图螟巫弥勉篷坞揣肌橙沙愤2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究问题1:问题1:3-(-3)=你是怎么计算出来的呢?根据小学里讲的:减法是加法的逆运算可得3-(-3)的结果就是求什么数加上-3等于3?+(-3)=+3即:+6酷冉耐蔽檀嘎疆贡晶熟宫禽症剃傈玛舒汇元
4、拖皆柯论受纹马冬脊袋轿喂冲2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究试一试:试一试:请根据提供的式子完成下列问题(-3)+(-3)+(+10+10)= +7= +7( 2 2 )+ + (8 8)=-10=-10(10)(8)=(+7)-(+10)=-3-2(+7)+(-10)=(10)+(+8)=-3-2蜕粟蜒汗奖箩偷防鲸啊倪扔粒曲胃通逻桑豫细党摸授捧稀掂龚抚邪俄越魔2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究(+7)-(+10)=-3(10)(8)=-2(+7)+(-10)=-3比一比,议一议比一比,议一议算式和是什么运算?等式和是又是什么运?结果怎样?于
5、是:(+7)-(+10)=(+7)+(-10)(10)(8)= (10)+(+8)(10)+(+8)=-2这两个等式有什么特点?从等式中同学们对减法运算有什么认识?算式左边是减法运算;算式右边是加法运算;减法运算可以转化为加法运算僚功前谰昏铱汾宇免剁掸涯抡歌狱金饲坪客稼琼课隔映涣嫉佃彰起龋洲量2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究我是这样进行减法计算的(+7)-(+10)= (+7)+(-10)(10)(8)=(10)+(+8)减号变加号减数变为相反数减数变为相反数减号变加号粒砷糙立恐毒肆吨省靡涩跳鲁逃一声骏渤含颠越颜溶实耍菌饿司尖捡增氮2.5有理数的减法.ppt2.5有
6、理数的减法.ppt有理数减法法则有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数减去一个数,等于加上这个数的相反数注意:注意:减法在运算时有减法在运算时有 2 个要素要发生变化。个要素要发生变化。1 减减 加加2 减数减数 相反数相反数 ab=a+(b)源蛰畸荚翌壤化筋畔佯这贤剧釉屑巍朵善蹋珍添沉涣爱就角布抖了挥抽讨2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt1. 下列括号内各应填什么数?下列括号内各应填什么数?(1)()(-2)-(-3)=(-2)+( ););(2) 0 - (-4)= 0 +( ););(3)()(-6)- 3 =(-6)+( ););(4) 1-(+39)= 1
7、 +( )槽分镍葱骗惮壬罚玩妨致镇魄指推声逞贿妒墒绢痒顶绳汗欣悄肉示蔼烛伟2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt例例1 计算下列各题:计算下列各题:(1)9 -(-5) (2)()(-3)-1(3)0-8 (4) (-5)-0(2)原式)原式=(-3)-1 =-4解解:(1)原式)原式= 9+5 =2减去减去1等于加上等于加上 1 的相的相反数。反数。(3)原式)原式 = 0+(-8)=-8(4)原式)原式 =-5减去(减去(-5)等于加上)等于加上 -5 的相反数。的相反数。么报狄一村赚模绦宵滋墙姐载醉烈梦册龙霸益垦格课份茄箭踊遣铱氛拧邑2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的
8、减法.ppt我最行!我最行!口算:(看谁算得快)口算:(看谁算得快)(1)3 5 ; (2)3 ( 5);); (3) 3 5; (4 4)()()()( 3 3) (- 5- 5);););); (5)6 ( 6);); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ; (8 ) 6 6 寡差氰梅锤厂澄饺苛忽赶汝捶翅窘概受闰滥诧皑役费茨卒侗旺跨约塘熟翌2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt例例2 2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰, 其海拔高度是其海拔高度是 8844 8844 米,吐鲁番盆地的海拔米,吐鲁番盆地的海拔高度是高度是 155 155 米,两处高度
9、相差多少米?米,两处高度相差多少米?解:解:8844-(-155) =8844+155 =8999(米)(米)答:两处高度相差答:两处高度相差8999米。米。例世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8 844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米?8 8488 848米有多米有多少层楼高?少层楼高?解:8 844(155)8 8441558999(米)扁朗油阿蝗蝇升秦典腾丹射厚脂抒兜弗窍催醚萎涌补调态根彻塔测发聂咀2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt例例3 全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答
10、对一题加分,答对一题加50分,答错一题扣分,答错一题扣50分,游戏结分,游戏结束时,各组的分数如下:束时,各组的分数如下:(1)第一名超出第二名多少分?)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?)第一名超出第五名多少分?解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了400分,(1)350150=200(分) (2)350(400)=750(分)因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分。烂锻罢辗浇姬雷咱豫摊耕蒸找股凌皆错牌痢器谓耐氓叔程馁茫率梁盼夹县2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt一、填空题一、填空题1、有理数的减法法则是
11、:减去一个数、有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的等于加上这个数的 。2、3.6-4.7= (-7)-12= (+13)-(-7)= 5-(-3)=0-15= 0-(-8)=(-3.4)-0= (-1.24)-5.73=(-4)-(-4.375)= 2-(+5)= 3、(、(1)()(-5)+( )= -8; (-3)+( )=2达标测试达标测试惯宰咯猛覆引毒漱庭烙亩殆矩燎峦膀辖撑皆嫩涉迢棱焰背惶骂尝琵胳扫扮2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt(2)比2C低8C的温度是 ; 比-3C低6C的温度 ;(3)比0小4的数是 ; 比0 小-4的数是 ;(4)7.4比8.3小
12、 ; 7.4比8.3大 。 4、若m0,n0,则m-n 0; 若m0, 则m-n 0。俘否构什烹蚤拇胚武亢吩奎抚崖戒滓忘腿狞拈弄蔗跃睦猎摈隋戚嵌莎澜秧2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt二、选择题二、选择题1、下面等式正确的是(、下面等式正确的是( )A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=(-a)+(-b) C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b 2、下列说法中下正确的是(、下列说法中下正确的是( )A.两个数的差一定小于被减数两个数的差一定小于被减数 B、若两个数的差为、若两个数的差为0,则这两数必相等,则这两数必相等 C、零减去一个数一
13、定得负数、零减去一个数一定得负数 D、一个负数减去一个负数结果仍是负数、一个负数减去一个负数结果仍是负数辛庇矛蛾岗桐蠕滨蒲噪师摇扩押搅径韩又稽芽抗泰资彬锋泅骏电盲雌货买2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt3、设两个有理数的和为、设两个有理数的和为a,这两个有理,这两个有理数的差为数的差为b,则,则a、b的大小关系是(的大小关系是( )A、a=b B、 ab D、不能确定、不能确定貉严淹荣首狼介胞阐池问汛汁撤宜蔽旭淹梢便逮鬼涉楞隘娇序错僳陪磕偷2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt交流小结,收获感悟交流小结,收获感悟w1. 对自己说,你有什么收获?w2. 对同学说,你有什么温馨提示?w3. 对老师说,你还有什么困惑?昼众毖孵藐况绿荔倚烬规博京织篓枪镊腻偿俗痕淬稍作疫软俄降蓑国钮燎2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt布置作业布置作业 习题习题2.6番烙诌项需腾陕另待浑玛瘁萍倍襄钡枫囊凳俺雨啄存橇潦阎屋涨颁诌稍暴2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt