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1、 高考语文专题复习 18个文言虚词详解1经史子集经史子集何其何其多，多，常见虚词十八个。常见虚词十八个。之乎者也乃焉之乎者也乃焉矣矣，因为所以与因为所以与然然而而。若若属先得识规属先得识规则则，且于且于文中辨差别。文中辨差别。文言功夫当日进，文言功夫当日进，书海扬帆定自得。书海扬帆定自得。2一一: :考纲考纲要求掌握的常见的要求掌握的常见的1818个文言虚词：个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之也、以、因、于、与、则、者、之二二: :考试说明考试说明中确定的中确定的1818个文言虚词；所个文言虚词；所谓谓“用
2、法用法”，就是某个文言虚词的意义及其就是某个文言虚词的意义及其所表示的语法关系所表示的语法关系，即词性（虚词包括副词、，即词性（虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把代词也归入虚词范围）。代词也归入虚词范围）。返回返回3 一、一、【而而】（一）用作连词。（一）用作连词。1 1表示表示并列并列关系，一般不译，有时可译为关系，一般不译，有时可译为“又又蟹六跪蟹六跪而而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。剑阁峥嵘剑阁峥嵘而而崔嵬，一夫当关，万夫莫崔嵬，一夫当关，万夫莫开。开。北救赵北救赵而而西却秦，此五霸之伐也。西却秦，此五霸之伐也
3、。劳苦劳苦而而功高如此，未有封侯之赏。功高如此，未有封侯之赏。42 2表示表示递进递进关系，可译为关系，可译为“并且并且”或或“而且而且”。君子博学君子博学而而日参省乎己，则知明而行无日参省乎己，则知明而行无过矣。过矣。以其求思之深以其求思之深而而无不在也。无不在也。3 3表示表示承接承接关系。可译为关系。可译为“就就”“”“接着接着”，或不译。或不译。锲锲而而舍之，朽木不折，锲舍之，朽木不折，锲而而不舍，金石不舍，金石可镂。可镂。置之地，拔剑撞置之地，拔剑撞而而破之。破之。人非生人非生而而知之者，孰能无惑？知之者，孰能无惑？54 4表示表示转折转折关系，可译为关系，可译为“但是但是”“”“却
4、却”。青，取之于蓝，青，取之于蓝，而而青于蓝。青于蓝。有如此之势，有如此之势，而而为秦人积威之所劫。为秦人积威之所劫。事不目见耳闻事不目见耳闻而而臆断其有无，可乎？臆断其有无，可乎？5 5表示表示假设假设关系，可译为关系，可译为“如果如果”“”“假如假如”。诸君诸君而而有意，瞻予马首可也。有意，瞻予马首可也。秦以城求璧秦以城求璧而而赵不许，曲在赵。赵不许，曲在赵。吾攻赵旦暮且下，吾攻赵旦暮且下，而而诸侯敢救者，已诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。拔赵，必移兵先击之。66表示表示修饰修饰关系，连接状语和中心词，可译关系，连接状语和中心词，可译为为“地地”，也可不译。，也可不译。吾尝跂吾尝跂而而望
5、矣，不如登高之博见也。望矣，不如登高之博见也。徐徐而而察之，则山下皆石穴罅。察之，则山下皆石穴罅。项王按剑项王按剑而而跽曰：跽曰：“客何为者？客何为者？”7表示表示因果因果关系，可译为关系，可译为“因而因而”。余亦悔其随之余亦悔其随之而而不得极夫游之乐也。不得极夫游之乐也。表恶其能表恶其能而而不用也。不用也。涵淡澎湃涵淡澎湃而而为此也。为此也。78 8表示表示目的目的关系，可译为关系，可译为“来来”“”“用来用来”。缦立远视，缦立远视，而而望幸焉。望幸焉。籍吏民，封府库，籍吏民，封府库，而而待将军。待将军。（二）通（二）通“尔尔”，用作代词，第二人称，译，用作代词，第二人称，译为为“你的你的”
6、；偶尔也作主语，译为；偶尔也作主语，译为“你你”。妪每谓余曰：妪每谓余曰：“某所，某所，而而母立于兹。母立于兹。”而而翁归，自与汝复算耳。翁归，自与汝复算耳。8【而已而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了罢了”。闻道有先后，术业有专攻，如是闻道有先后，术业有专攻，如是而已而已。我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已而已矣。矣。【而后而后】才，方才。才，方才。臣鞠躬尽瘁，死臣鞠躬尽瘁，死而后而后已。已。【而况而况】即即“何况何况”，用反问的语气表示更进一层，用反问的语气表示更进一层的意思。的意思。今以
7、钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况而况石乎！石乎！【既而既而】不久，一会儿。不久，一会儿。既而既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。9 二、二、【何何】（一）用作疑问代词。（一）用作疑问代词。1单独作谓语，后面常有语气助词单独作谓语，后面常有语气助词“哉哉”“者者”“也也”，可译为，可译为“为什么为什么”“什么原什么原因因”。何何者？严大国之威以修敬也。者？严大国之威以修敬也。予尝求古仁人之心，或异二者之为，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何何哉？哉？齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何何哉哉？所在皆
8、是也，而此独以钟鸣，所在皆是也，而此独以钟鸣，何何哉？哉？102 2作动词或介词的宾语，可译为作动词或介词的宾语，可译为“哪里哪里”“”“什么什么”，译时，译时，“何何”要后置。要后置。豫州今欲豫州今欲何何至？至？大王来大王来何何操？操？王见之曰：王见之曰：“牛牛何何之？之？”何何由知吾可也？由知吾可也？3 3作定语，可译为作定语，可译为“什么什么”“”“哪哪”。其间旦暮闻其间旦暮闻何何物？杜鹃啼血猿哀鸣。物？杜鹃啼血猿哀鸣。然则然则何何时而乐耶？时而乐耶？11（二）用作疑问副词。二）用作疑问副词。1用在句首或动词前，常表示反问，可译为用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么为什么”“怎么
9、怎么”。何何不按兵束甲，北面而事之？不按兵束甲，北面而事之？小子无所畏，小子无所畏，何何敢助妇语！敢助妇语！如今人方为刀俎，我为鱼肉，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何何辞为？辞为？2用在形容词前，表示程度深，可译为用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么怎么”“多么多么”“怎么这样怎么这样”。举言谓阿妹：举言谓阿妹：“作计作计何何不量！不量！”水水何何澹澹，山岛竦峙。澹澹，山岛竦峙。 新妇车在后，隐隐新妇车在后，隐隐何何甸甸。甸甸。12【何如何如】【】【奈何奈何】【】【若何若何】表示疑问或反问，译为表示疑问或反问，译为“怎么怎么样样”“”“怎么办怎么办”“”“为什么为什么”。取吾璧，不予吾城，取吾璧
10、，不予吾城，奈何奈何？虞兮虞兮奈若何？虞兮虞兮奈若何？沛公大惊，曰：沛公大惊，曰：“为之为之奈何奈何?”?”奈何奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？取之尽锱铢，用之如泥沙？【何以何以】即即“以何以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据根据“以以”的不同用法，分别相当于的不同用法，分别相当于“拿什么拿什么”“”“凭什么凭什么”等。等。何以何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党不为者与不能者之形不为者与不能者之形何以何以异？异？ 【何乃何乃】译为译为“怎能怎能” ” 阿母谓府吏：阿母谓府吏：“何乃何乃太区区？太区区？”13 三、三、【乎乎】（一
11、）用作语气助词。（一）用作语气助词。1表疑问语气，可译为表疑问语气，可译为“吗吗”“呢呢”。儿寒乎？欲食儿寒乎？欲食乎乎？ 欲安所归欲安所归乎乎？2表示反问语气，相当于表示反问语气，相当于“吗吗”“呢呢”。布衣之交尚不相欺，况大国布衣之交尚不相欺，况大国乎乎？吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎乎？然豫州新败之后，安能抗此难然豫州新败之后，安能抗此难乎乎？3表测度或商量语气，可译为表测度或商量语气，可译为“吧吧”。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎乎？今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可今亡亦死，举大计亦死，等死，
12、死国可乎乎？4 4用于感叹句或祈使句，可译为用于感叹句或祈使句，可译为“啊啊”“”“呀呀”等等。宜宜乎乎百姓之谓我爱也。百姓之谓我爱也。14（二）用作介词，相当于（二）用作介词，相当于“于于”，在文中有不同的，在文中有不同的翻译。翻译。醉翁之意不在酒，在醉翁之意不在酒，在乎乎山水之间也。（乎：于）山水之间也。（乎：于）今虽死今虽死乎乎此，比吾乡邻之死则已后矣。（乎：在）此，比吾乡邻之死则已后矣。（乎：在）生生乎乎吾前，其闻道也固先吾前，其闻道也固先乎乎吾。（前一个吾。（前一个“乎乎”，在；后一个，在；后一个“乎乎”，比），比）君子博学而日参省君子博学而日参省乎乎己。（乎：对）己。（乎：对）（三
13、）可作词尾，译为（三）可作词尾，译为“的样子的样子”“”“地地”。 浩浩浩浩乎乎如冯虚御风，而不知其所止；如冯虚御风，而不知其所止；飘飘飘飘乎乎如遗如遗世独立，羽化而登仙。世独立，羽化而登仙。15 四、四、【乃乃】（一）用作副词。（一）用作副词。1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为可译为“才才”“这才这才”“就就”等等。设九宾于廷，臣设九宾于廷，臣乃乃敢上璧。敢上璧。悉使羸兵负草填之，骑悉使羸兵负草填之，骑乃乃得过。得过。度我至军中，公度我至军中，公乃乃入。入。精思傅会，十年精思傅会，十年乃乃成。成。2强调某一行为出乎意料或违背常理，可译
14、为强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却却”“竟（然）竟（然）”“反而反而”等等。问今是何世，问今是何世，乃乃不知不汉。不知不汉。巫医乐师百工之人，今其智巫医乐师百工之人，今其智乃乃反不能及。反不能及。而陋者而陋者乃乃以斧斤考击而求之。以斧斤考击而求之。今君今君乃乃亡赵走燕。亡赵走燕。163 3表示对事物范围的一种限制，可译为表示对事物范围的一种限制，可译为“只只”“”“仅仅”等等。项王乃复引兵而东，至东城，项王乃复引兵而东，至东城，乃乃有二有二十八骑。十八骑。4 4用在判断句中，起确认作用，可译为用在判断句中，起确认作用，可译为“是是”“”“就是就是”等等。若事之不济，此若事之不济，此乃
15、乃天也。天也。嬴嬴乃乃夷门抱关者也。夷门抱关者也。无伤也，是无伤也，是乃乃仁术也，见牛未见羊也仁术也，见牛未见羊也17（二）用作代词。（二）用作代词。1 1用作第二人称，常作定语，译为用作第二人称，常作定语，译为“你的你的”；也；也作主语，译为作主语，译为“你你”。不能作宾语。不能作宾语。王师北定中原日，家祭无忘告王师北定中原日，家祭无忘告乃乃翁。翁。尔其无忘尔其无忘乃乃父之志！父之志！2 2用作指示代词，译为用作指示代词，译为“这样这样”。夫我夫我乃乃行之，反而求之，不得吾心。行之，反而求之，不得吾心。【无乃无乃】表猜测，译为表猜测，译为“恐怕恐怕”。无乃无乃尔是过与？尔是过与？今少卿乃教以
16、推贤进士，今少卿乃教以推贤进士，无乃无乃与仆私心剌谬乎与仆私心剌谬乎【乃尔乃尔】译为译为“这样这样”。府吏再拜还，长叹空房中，作计府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔乃尔立。立。18 五、五、【其其】（一）用作代词（一）用作代词。1第三人称代词，作领属性定语，可译为第三人称代词，作领属性定语，可译为“他的他的”，“它的它的”（包括复数）。（包括复数）。臣从臣从其其计，大王亦幸赦臣。计，大王亦幸赦臣。今者项庄拔剑舞，今者项庄拔剑舞，其其意常在沛公也。意常在沛公也。事不目见耳闻，而臆断事不目见耳闻，而臆断其其有无，可乎？有无，可乎？郯子之徒，郯子之徒，其其贤不及孔子。贤不及孔子。2第三人称代词，作主谓
17、短语中的小主语，应译第三人称代词，作主谓短语中的小主语，应译为为“他他”“它它”（包括复数）。（包括复数）。秦王恐秦王恐其其破壁。破壁。其其闻道也固先乎吾。闻道也固先乎吾。193代第一人称或第二人称，译为代第一人称或第二人称，译为“我（自己）我（自己）”“我的我的”或者或者“你你”“你的你的”。今肃迎操，操当以肃还付乡党，品今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其其名位，犹不名位，犹不失下曹从事。失下曹从事。而余亦悔而余亦悔其其随之而不得极夫游之乐也。随之而不得极夫游之乐也。每一令出，平伐每一令出，平伐其其功。功。4指示代词，表示远指，可译为指示代词，表示远指，可译为“那那”“那个那个”“那些那些”“
18、那里那里”。既既其其出，则或咎出，则或咎其其欲出者。欲出者。今操得荆州，奄有今操得荆州，奄有其其地。地。不嫁义郎体，不嫁义郎体，其其往欲何云？往欲何云？今两虎共斗，今两虎共斗，其其势不俱生。势不俱生。205 5指示代词，表示近指，相当于指示代词，表示近指，相当于“这这”“”“这个这个”“”“这些这些”。 有蒋氏者，专有蒋氏者，专其其利三世矣。利三世矣。如如其其克谐，天下可定也。克谐，天下可定也。6 6指示代词，表示指示代词，表示“其中的其中的”，后面多，后面多为数词为数词。于乱石间择于乱石间择其其一二扣之。一二扣之。虞常等七十余人欲发，虞常等七十余人欲发，其其一人夜亡，一人夜亡，告之。告之。其
19、其一犬坐于前。一犬坐于前。21（二）用作副词。二）用作副词。1表示强祈使表示强祈使婉商婉商语气，相当于语气，相当于“可要可要”“还是还是”。攻之不克，围之不继，吾攻之不克，围之不继，吾其其还也。还也。今臣生十二岁于兹矣，君今臣生十二岁于兹矣，君其其试臣，何遽叱乎？试臣，何遽叱乎？2表示表示揣测揣测语气，相当于语气，相当于“恐怕恐怕”“或许或许”“大大概概”“可能可能”。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其其皆出于此皆出于此乎？乎？王之好乐甚，则齐国王之好乐甚，则齐国其其庶几乎？庶几乎？3表示表示反问反问语气，相当于语气，相当于“难道难道”“怎么怎么”。以残年余力，
20、曾不能毁山之一毛，以残年余力，曾不能毁山之一毛，其其如土石何？如土石何？尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其其孰能讥之孰能讥之乎？乎？22（三）用作连词。（三）用作连词。1表示选择关系，相当于表示选择关系，相当于“是是还是还是”。其其真无马邪？真无马邪？其其真不知马也？真不知马也？呜呼！呜呼！其其信然邪？信然邪？其其梦邪？梦邪？其其传之非其真邪？传之非其真邪？2表示假设关系，相当于表示假设关系，相当于“如果如果”。其其若是，孰能御之？若是，孰能御之？其其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过载？若余之
21、专耳，岂他人之过载？（四）四）助词，起调节音节的作用，可不译助词，起调节音节的作用，可不译。 路曼曼路曼曼其其修远兮，吾将上下而求索。修远兮，吾将上下而求索。佩缤纷佩缤纷其其繁饰兮，芳菲菲繁饰兮，芳菲菲其其弥章。弥章。23 六、六、【且且】（一）用作连词。一）用作连词。 1 1表示递进关系，可译作表示递进关系，可译作“而且而且”“”“并且并且”。 彼所将中国人不过十五六万，彼所将中国人不过十五六万，且且己久疲。己久疲。肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，且且问备曰。问备曰。2 2表示递进关系，可译作表示递进关系，可译作“况且况且”“”“再说再说”。且且燕赵处秦革
22、灭殆尽之际。燕赵处秦革灭殆尽之际。且且将军大势可以拒操者，长江也。将军大势可以拒操者，长江也。3 3表示让步关系，表示让步关系，“尚且尚且”“”“还还”。臣死臣死且且不避，卮酒安足辞！不避，卮酒安足辞！犹犹且且从师而问焉。从师而问焉。4 4表示并列关系，可译作表示并列关系，可译作“又又”。示赵弱示赵弱且且怯也。怯也。命如南山石，四体康命如南山石，四体康且且直。直。24（二）用作副词。二）用作副词。1将，将要。将，将要。 有怠而欲出者，曰：有怠而欲出者，曰：“不出，火不出，火且且尽。尽。”若属皆若属皆且且为所虏。为所虏。2暂且，姑且暂且，姑且。誓不相隔卿，誓不相隔卿，且且暂还家去。暂还家去。步余
23、马于兰皋兮，驰椒丘步余马于兰皋兮，驰椒丘且且焉止息。焉止息。【且夫且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且况且”，“再说再说”。例：。例： 且夫且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？且夫且夫天地之间，物各有主。天地之间，物各有主。25 七、七、【若若】（一）用作动词。（一）用作动词。1像，好像。像，好像。其其若若是，孰有御之。是，孰有御之。吾不忍其觳觫，吾不忍其觳觫，若若无罪而就死地。无罪而就死地。2及，比得上。及，比得上。徐公不徐公不若若君之美也。君之美也。（二）用作代词。（二）用作代词。1.第二人称，相当于第
24、二人称，相当于“你你”“你们你们”，作定语时则译为，作定语时则译为“你的你的”。若若入前为寿，寿毕，请以剑舞。入前为寿，寿毕，请以剑舞。不者，不者，若若属皆且为所虏。属皆且为所虏。2表近指，相当于表近指，相当于“这这”“这样这样”“如此如此”。以以若若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。26（三）用作连词。（三）用作连词。1表假设，相当于表假设，相当于“如果如果”“假设假设”等。等。若若据而有之，此帝王之资也。据而有之，此帝王之资也。若若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。2至，至于。至，至于。若若民，则无恒产，因无恒
25、心。民，则无恒产，因无恒心。【若夫若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词，近似于是用在一段话的开头、引起论述的词，近似于“要说那要说那”“像那像那”的意思。的意思。若夫若夫霪雨霏霏，连月不开。霪雨霏霏，连月不开。若夫若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！乎待哉！【若何若何】怎么样。怎么样。 以闲敝邑，以闲敝邑，若何若何？27 八、八、【所所】（一）名词，处所，地方。（一）名词，处所，地方。又间令吴广之次又间令吴广之次所所旁丛祠中。旁丛祠中。某某所所，而母立于兹。，而母立于兹。（二）助词（二）助词1 1放在动词前同动词组成放在动词前同
26、动词组成“所所”字结构，表示字结构，表示“的人的人”“”“的事物的事物”“”“的地方的地方”“”“的情况的情况”等。等。道之道之所所存，师之存，师之所所存也。存也。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所所希冀。希冀。辘辘远听，杳不知其辘辘远听，杳不知其所所之也。之也。282“所所”和动词结合，后面再有名词性结构，则和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。所字结构起定语的作用。 臣臣所所过屠者朱亥。过屠者朱亥。【为为所所】“为为”和和“所所”呼应，组成呼应，组成“为为所所”的格式，表示被动。的格式，表示被动。嬴闻如姬父嬴闻如姬父为为人人所所杀。杀。仆以
27、口语遇遭此祸，重仆以口语遇遭此祸，重为为乡党乡党所所笑，以污辱先人笑，以污辱先人 为国者无使为国者无使为为积威之积威之所所劫哉。劫哉。不者，若属皆且不者，若属皆且为所为所虏。虏。羸兵羸兵为为人马人马所所蹈藉，陷泥中死者甚众。蹈藉，陷泥中死者甚众。29【所以所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来用来的方法的方法”“是用来是用来的的”等。等。吾吾所以所以待侯生者备矣。待侯生者备矣。师者，所以传道受业解惑也。师者，所以传道受业解惑也。 2.表示原因，相当于表示原因，相当于“的原因（缘故）的原因（缘故）”。臣臣所以所以去亲戚而事君者，徒慕君之高
28、义也去亲戚而事君者，徒慕君之高义也吾吾所以所以为此者，以先国家之急而后私仇也。为此者，以先国家之急而后私仇也。所以所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。遣将守关者，备他盗之出入与非常也。【所谓所谓】所说的。所说的。非吾非吾所谓所谓传其道解其惑者也。传其道解其惑者也。【所在所在】到处。到处。石之铿然有声音者，石之铿然有声音者，所在所在皆是也。皆是也。30 九、九、【为为】（一）介词。（一）介词。 1表被动，有时跟表被动，有时跟“所所”结合，构成结合，构成“为所为所”或或“为为所所”，译为，译为“被被”。 吾属今吾属今为为之虏矣。之虏矣。不者，若属皆且不者，若属皆且为所为所虏。虏。羸兵羸兵为为人马
29、人马所所蹈藉，陷泥中，死者甚众。蹈藉，陷泥中，死者甚众。仆以口语遭此祸仆以口语遭此祸,重重为为乡党乡党所所笑。笑。为国者无使为国者无使为为积威积威所所劫哉！劫哉！2表原因或目的，表原因或目的，“为了为了”“因为因为”。 慎勿慎勿为为妇死，贵贱轻何薄。妇死，贵贱轻何薄。天行有常，不天行有常，不为为尧存，不尧存，不为为桀亡。桀亡。313 3表对象，表对象，“给给”“”“替替”。于是秦王不怿，于是秦王不怿，为为一击缶。一击缶。请以赵十五城请以赵十五城为为秦王寿。秦王寿。沛公曰：君沛公曰：君为为我呼入，吾得兄事之。我呼入，吾得兄事之。谁谁为为大王为此计者？大王为此计者？4 4表对象，表对象，“对对”“
30、”“向向”。如姬如姬为为公子泣。公子泣。（二）句末语气词，表示疑问或反诘，可译（二）句末语气词，表示疑问或反诘，可译作作“呢呢”。如今人方如今人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉，何辞鱼肉，何辞为为？何故怀瑾握瑜而自令见放何故怀瑾握瑜而自令见放为为？天之亡我，我何渡天之亡我，我何渡为为！32（三）动词。（三）动词。 1 1有有“做做”“”“作为作为”“”“充当充当”“”“变成变成”“”“成为成为”等义，翻译比较灵活。等义，翻译比较灵活。冰，水冰，水为为（结成）之而寒于水。（结成）之而寒于水。赵王窃闻秦王善赵王窃闻秦王善为为（演奏）秦声（演奏）秦声卒相与欢，卒相与欢，为为（成为）刎颈之交。（成为）刎
31、颈之交。今日嬴之今日嬴之为为（难为）公子亦足矣。（难为）公子亦足矣。圣人之所以圣人之所以为为（成为）圣，愚人之所以为（成为）（成为）圣，愚人之所以为（成为）愚，其皆出于此乎？愚，其皆出于此乎？为为（治理）国者无使为积威之所劫哉。（治理）国者无使为积威之所劫哉。吾所以吾所以为为（做）此者，以先国家之急而后私仇也。（做）此者，以先国家之急而后私仇也。沛公欲王关中，使子婴沛公欲王关中，使子婴为为（担任）相，珍宝尽有（担任）相，珍宝尽有之。之。332 2以为，认为。以为，认为。 此亡秦之续耳，窃此亡秦之续耳，窃为为大王不取也。大王不取也。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰为为汝多知乎！汝多知乎！”3 3判
32、断词，是。判断词，是。 如今人方如今人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉。鱼肉。非为织作迟，群家妇难非为织作迟，群家妇难为为。（四）名词，行为，作为。（四）名词，行为，作为。予尝求古仁人之心，或异二者之予尝求古仁人之心，或异二者之为为，何哉？何哉？34 十、十、【焉焉】（一）代词。（一）代词。 1相当于相当于“之之”。 惟俟夫观人风者得惟俟夫观人风者得焉焉。犹且从师而问犹且从师而问焉焉。微波入微波入焉焉，涵淡澎湃而为此也。，涵淡澎湃而为此也。2哪里，怎么。哪里，怎么。 焉焉有仁人在位，罔民而可为也？有仁人在位，罔民而可为也？文信侯叱曰：文信侯叱曰：“去！我身自清而不肯，去！我身自清而不肯，焉焉能行
33、之？能行之？”35（二）语气词。（二）语气词。 1句末语气词，相当于句末语气词，相当于“了了”“啊啊”“呢呢”。 至丹以荆卿为计，始速祸至丹以荆卿为计，始速祸焉焉。 一羽之不举，为不用力一羽之不举，为不用力焉焉。 则牛羊何择则牛羊何择焉焉？2作句中语气词，表示停顿，相当于作句中语气词，表示停顿，相当于“也也”。 句读之不知，惑之不解，或师句读之不知，惑之不解，或师焉焉，或否，或否焉焉，小学，小学而大遗。而大遗。 少少焉焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。3作词尾，相当于作词尾，相当于“然然”，译为，译为“的样子的样子”“地地”。 盘盘盘盘焉焉，囷囷，囷囷焉焉，
34、蜂房水涡，矗不知乎几千万落。，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。于乱石间择其一二扣之，硿硿于乱石间择其一二扣之，硿硿焉焉。36（三）兼词。（三）兼词。 1相当于相当于“于之于之”“于此于此”“于彼于彼”。 三人行，必有我师三人行，必有我师焉焉（在其中）。（在其中）。 积土成山，风雨兴积土成山，风雨兴焉焉（从这里）。（从这里）。2相当于相当于“于何于何”，译为，译为“在哪里在哪里”“从哪里从哪里”等。等。 且且焉焉置土石？置土石？37 十一、十一、【也也】（一）句末语气词。（一）句末语气词。1表示判断语气。表示判断语气。张良曰：张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。沛公之参乘樊哙者也。”且将军大势可以拒操者，
35、长江也。且将军大势可以拒操者，长江也。2 2表示陈述或解释语气。表示陈述或解释语气。雷霆乍惊，宫车过也。雷霆乍惊，宫车过也。 如其克谐，天下可定也。如其克谐，天下可定也。3 3表示感叹的语气。表示感叹的语气。古之人不余欺也。古之人不余欺也。 宜乎百姓之为我爱也。宜乎百姓之为我爱也。4 4表示疑问或反诘语气。表示疑问或反诘语气。公子畏死邪？何泣也？公子畏死邪？何泣也？使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？族灭也？38（二）句中语气词，表示语气停顿（二）句中语气词，表示语气停顿是说也，人常疑之。是说也，人常疑之。其闻道也亦先乎吾，吾
36、从而师之其闻道也亦先乎吾，吾从而师之吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？吾乎？是日也，天朗气清，惠风和畅。是日也，天朗气清，惠风和畅。39 十二、十二、【以以】（一）介词（一）介词1 1表示工具，译为表示工具，译为“拿拿”“”“用用”。愿以十五城请易璧。愿以十五城请易璧。至丹以荆卿为计，始速祸焉。至丹以荆卿为计，始速祸焉。2 2表示凭借，译为表示凭借，译为“凭凭”“”“靠靠”。以勇气闻于诸侯。以勇气闻于诸侯。久之，能以足音辨人。久之，能以足音辨人。皆好辞而以赋见称。皆好辞而以赋见称。苟以天下之大，而从六国破灭之故事，是又在六国下矣。苟以天下之大，而从六国破灭之故事
37、，是又在六国下矣。 3 3表示所处置的对象，译为表示所处置的对象，译为“把把”。操当以肃还付乡党。操当以肃还付乡党。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。私见张良，具告以事。私见张良，具告以事。404 4表示时间、处所，译为表示时间、处所，译为“于于”“”“在在”“”“从从”。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？怀帝阍而不见，奉宣室以何年？武留匈奴凡十余年，始以强壮出，及还，须发尽武留匈奴凡十余年，始以强壮出，及还，须发尽白。白。5 5表示原因，译为表示原因，译为“因为因为”“”“由于由于”。 赵王岂以一璧之故欺秦邪？赵王岂以一璧之故欺秦邪？仆以口语遭遇此祸。仆以口语遭遇
38、此祸。且吾不以一眚掩大德。且吾不以一眚掩大德。不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。6 6表示依据，译为表示依据，译为“按照按照”“”“依照依照”“”“根据根据”。今以实校之，彼所将中国人不过十五六万。今以实校之，彼所将中国人不过十五六万。余船以次俱进。余船以次俱进。41（二）连词。（二）连词。 1 1表示并列或递进关系，可译为表示并列或递进关系，可译为“而而”“”“又又”“”“而且而且”“”“并且并且”等，或者省去。等，或者省去。 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。忽魂悸忽魂悸以以魄动，恍惊起而长嗟。魄动，恍惊起而长
39、嗟。2 2表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为手段或方式。可译为“而而”或省去。或省去。 樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入。余与四人拥火以入。余与四人拥火以入。3 3表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果，可译目的或结果，可译“而而”“”“来来”“”“用来用来”“”“以致以致”等。等。 请立太子为王，以绝秦望。请立太子为王，以绝秦望。为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。臣不胜犬马怖惧之
40、情，谨拜表以闻。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。424表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为为“因为因为”。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。仪。5表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而而”，或省去。，或省去。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。（三）助词三）助词 1作语助，和某些方位词、时间词连用
41、表示时间作语助，和某些方位词、时间词连用表示时间方位。方位。受命以来，夙夜忧叹。（表时间）受命以来，夙夜忧叹。（表时间）指从此以往十五都予赵。（表方位）指从此以往十五都予赵。（表方位）43（四）动词（四）动词 1以为，认为。以为，认为。 百姓皆以王为爱也。百姓皆以王为爱也。 皆以美于徐公。皆以美于徐公。2用，任用。用，任用。忠不必用兮，贤不必以。忠不必用兮，贤不必以。 率领率领盖以十舰最著前。盖以十舰最著前。欲以客往赴秦军，与赵俱死。欲以客往赴秦军，与赵俱死。（六）通假（六）通假 1通通“已已”，已经。，已经。固以怪之矣。固以怪之矣。及以至是，言不辱者，所谓强颜耳。及以至是，言不辱者，所谓强颜
42、耳。2 2通通“已已”，止。，止。无以，则王乎？无以，则王乎？44【以为以为】 认为认为, ,把把当作或看作。当作或看作。匈奴以为神，乃徙武北海。匈奴以为神，乃徙武北海。【以是以是】【】【是以是以】相当相当“因此因此”，引出事理发展或，引出事理发展或推断的结果。推断的结果。 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。是以就极刑而无愠色。是以就极刑而无愠色。公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。 【有以有以】【】【无以无以】意思分别是意思分别是“有什么办法用来有什么办法用来”“”“没有什么办法用来没有什么办法用来”
43、项王未有以应，曰：项王未有以应，曰：“坐。坐。”故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江45 十三、十三、【因因】 （一）介词。（一）介词。 1 1依照，根据。依照，根据。 善战者因其势而利导之。善战者因其势而利导之。或因寄所托，放浪形骸之外。或因寄所托，放浪形骸之外。2 2依靠，凭借。依靠，凭借。又因厚币用事者臣靳尚。又因厚币用事者臣靳尚。振声激扬，伺者因此觉知。振声激扬，伺者因此觉知。3 3趁着，趁此。趁着，趁此。不如因而厚遇之。不如因而厚遇之。 因击沛公于坐。因击沛公于坐。不如因其机而遂取之。不如因其机而遂取之。沛公起如厕，因招樊哙出。沛公起如
44、厕，因招樊哙出。464 4通过，经由。通过，经由。因宾客至蔺相如门谢罪。因宾客至蔺相如门谢罪。张唐曰：张唐曰：“请因孺子行。请因孺子行。”（二）副词，于是，就；因而。（二）副词，于是，就；因而。因拔刀斫前奏案。因拔刀斫前奏案。相如因持璧却立相如因持璧却立（三）名词，原因，缘由，机缘。（三）名词，原因，缘由，机缘。留待作遗施，于今无会因。留待作遗施，于今无会因。（四）动词，根据，沿袭，继续。（四）动词，根据，沿袭，继续。蒙故业，因遗策。蒙故业，因遗策。47 十四、十四、【于于】（一）介词。（一）介词。1 1引出动作的处所、时间或对象，相当于引出动作的处所、时间或对象，相当于“在在”“”“从从”“
45、”“到到”“”“在在方面方面”“”“从从中中”等。等。乃设九宾礼于庭。乃设九宾礼于庭。 从径道亡，归璧于赵。从径道亡，归璧于赵。青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。以勇气闻于诸侯。以勇气闻于诸侯。 因击沛公于坐。因击沛公于坐。2 2引进动作、行为的的对象，相当于引进动作、行为的的对象，相当于“向向”“”“对对”“”“对对于于”等。等。请奉命求救于孙将军请奉命求救于孙将军 不拘于时，学于余。不拘于时，学于余。鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。483 3介原因，可译作介原因，可译作“由于由于”
46、。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。4 4在被动句中，引出动作的主动者，译作在被动句中，引出动作的主动者，译作“被被”。而君幸于赵王。而君幸于赵王。故内惑于郑袖，外欺于张仪。故内惑于郑袖，外欺于张仪。十万之众受制于人。十万之众受制于人。5 5译作译作“与与”“”“跟跟”“”“同同”。莫若遣腹心自结于东，以共济世业。莫若遣腹心自结于东，以共济世业。燕王欲结于君。燕王欲结于君。6 6表比较，译作表比较，译作“比比”。青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦。夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。是
47、故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。49【于是于是】1 1相当于相当于“于此于此”，可译作，可译作“在这时在这时”“”“在这种情况下在这种情况下”“”“对此对此”“”“从此从此”“”“因此因此”。于是宾客无不变色离席。于是宾客无不变色离席。吾祖死于是，吾父死于是。吾祖死于是，吾父死于是。 于是余有叹焉。于是余有叹焉。于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。2 2连词，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语连词，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语“于于是是”相同。相同。于是秦王不怿，为一击缻。于是秦王不怿，为一击缻。于是项伯复夜去，至军中。于是项伯复夜去，至军中。于是张良至
48、军门见樊哙。于是张良至军门见樊哙。【见见于于】表示被动。表示被动。臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵 吾尝三仕三见逐于君。吾尝三仕三见逐于君。50 十五、十五、【与与】 （一）介词。（一）介词。 1 1译作译作“和和”“”“跟跟”“”“同同”。 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公军霸上，未得与项羽相见。君安与项伯有故？君安与项伯有故？刘备天下枭雄，与操有隙。刘备天下枭雄，与操有隙。2 2译作译作“给给”“”“替替”。陈涉少时，尝与人佣耕。陈涉少时，尝与人佣耕。3 3译作译作“比比”“”“和和比较比较”。吾孰与徐公美？吾孰与徐公美？较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。较秦之所得，与战胜而得者
49、，其实百倍。（二）连词，译作（二）连词，译作“和和”“”“跟跟”“”“同同”。彼与彼年相若也，道相似也。彼与彼年相若也，道相似也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。51（三）动词。（三）动词。1 1译作译作“给予给予”“”“授予授予”。 则与一生彘肩。则与一生彘肩。上官大夫见而欲夺之，屈平不与。上官大夫见而欲夺之，屈平不与。2 2结交，亲附。结交，亲附。与嬴而不助五国也。与嬴而不助五国也。 夫人之相与，俯仰一世。夫人之相与，俯仰一世。3 3译作译作“参加参加”“”“参与参与”。 骞叔之子与师。骞叔之子与师。（四）通假。通四）通假。通“欤欤”，句末语气词
50、，表示感叹或疑问。，句末语气词，表示感叹或疑问。 然则废衅钟与？然则废衅钟与？ 王之所大欲，可得闻与？王之所大欲，可得闻与？【孰与孰与】【】【与与孰孰】表示比较与选择，译为：表示比较与选择，译为：“跟跟比较，哪一个比较，哪一个” 公之视廉将军孰与秦王？公之视廉将军孰与秦王？ 沛公曰：沛公曰：“孰与君少长？孰与君少长？”52 十六、十六、【则则】（一）连词。（一）连词。1 1表示承接关系，译为表示承接关系，译为“就就”“”“便便”曰：曰：“壮士！赐之卮酒。壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。则与斗卮酒。故木受绳则直，金就砺则利。故木受绳则直，金就砺则利。2 2表示条件、假设关系，译为表示条件、假设关系
51、，译为“假使假使”“”“如果如果”“”“要是要是就就”“”“那么那么”“”“就就”“”“便便”。君子博学而日参省之，则知明而行无过矣。君子博学而日参省之，则知明而行无过矣。三人行，则必有我师。三人行，则必有我师。 夫夷以近，则游者众。夫夷以近，则游者众。3 3表示并列关系，这种用法都是两个或两个以上的表示并列关系，这种用法都是两个或两个以上的“则则”连用，每个连用，每个“则则”字都用在意思相对、结构相似的一个字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系，可译为分句里，表示分句之间是并列关系，可译为“就就”，或不，或不译。译。位卑则足羞，官盛则近谀。位卑则足羞，官盛则近谀。 小
52、则获邑，大则得城。小则获邑，大则得城。534 4表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，译为译为“可是可是”“”“却却”。 于其身也，则耻师焉，惑矣。于其身也，则耻师焉，惑矣。臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。5 5表示选择关系，常和表示选择关系，常和“非非”“”“不不”呼应着用，译为呼应着用，译为“就是就是”“”“不是不是就是就是”。 非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。（二）副词。（二）副词。1 1用在判断句中，起强调和确认作用，可译作用在判断句中，起强
53、调和确认作用，可译作“是是”“”“就是就是”。此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。2 2表对已然或发现的强调。可译为表对已然或发现的强调。可译为“已经已经”“”“原来原来”“”“原来已经原来已经”。及诸河，则在舟中矣。及诸河，则在舟中矣。54 十七、十七、【者者】（一）代词。（一）代词。1 1指人、物、事、时、地等，相当于指人、物、事、时、地等，相当于“的的”，“的（人、的（人、东西、事情）东西、事情）”。不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。假舆马者，非利足也，而致千里。假舆马者，非利足也，而致千里。2 2用在数词后面，指代上文的几个人或几件事，译为用在
54、数词后面，指代上文的几个人或几件事，译为“个方个方面面”“”“样东西样东西”“”“件事情件事情”。此数者，用兵之患也。此数者，用兵之患也。 或异于二者之为，何哉？或异于二者之为，何哉？3 3用作用作“若若”“”“似似”的宾语，译为的宾语，译为“的样子的样子”。于是公子立自责，似若无所容者。于是公子立自责，似若无所容者。言之，貌若甚戚者。言之，貌若甚戚者。4 4用在用在“今今”“”“昔昔”等时间词后面，表示等时间词后面，表示“的时候的时候”，也可，也可不译。不译。近者奉辞伐罪，旌麾南指。近者奉辞伐罪，旌麾南指。曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务。曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务。555
55、 5放在分句的句末，引出原因。放在分句的句末，引出原因。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（二）助词。（二）助词。1 1放在主语后面，表示语音停顿，引出判断，不必译出。放在主语后面，表示语音停顿，引出判断，不必译出。廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。师者，所以传道授业解惑也。师者，所以传道授业解惑也。2 2放在后置的定语后面，相当于放在后置的定语后面，相当于“的的”。求人可使报秦者，未得。求人可使报秦者，未得。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。顷之，烟
56、炎张天，人马烧溺死者甚众。3 3放在疑问句的句末，与疑问词相配合，表示疑问语气。放在疑问句的句末，与疑问词相配合，表示疑问语气。何者？严大国之威以修敬也。何者？严大国之威以修敬也。56 十八、十八、【之之】（一）代词。（一）代词。1 1第三人称代词，指代人或事物的名称，相当于第三人称代词，指代人或事物的名称，相当于“他他”“”“她她”“”“它它”（们）；有时灵活运用于第一人称或第二（们）；有时灵活运用于第一人称或第二人称。人称。曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。不知将军宽之至此也。不知将军宽之至此也。2
57、2指示代词，指代人或事物，相当于指示代词，指代人或事物，相当于“此此”“”“这这”“”“这这些些”。均之二策，宁许以负秦曲。均之二策，宁许以负秦曲。秦昭王闻之，使人遗赵王书。秦昭王闻之，使人遗赵王书。郯子之徒郯子之徒, ,其贤不及孔子。其贤不及孔子。巫医乐师百工之人，君子不耻。巫医乐师百工之人，君子不耻。57（二）助词。（二）助词。1 1结构助词，用于定语和中心语之间，相当于现代汉语的结构助词，用于定语和中心语之间，相当于现代汉语的“的的”。廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。古之圣人，其出人也远矣。古之圣人，其出人也远矣。2 2结构助词，用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。结构助词，用
58、于主语和谓语之间，取消句子的独立性。王无异于百姓之以王为爱也。王无异于百姓之以王为爱也。夫庸知其年之先后生于吾乎。夫庸知其年之先后生于吾乎。公之视廉将军孰与秦王？公之视廉将军孰与秦王？兴尽悲来，识盈虚之有数兴尽悲来，识盈虚之有数3 3结构助词，用于倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语结构助词，用于倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。提前的标志。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。譬若以肉投馁虎，何功之有哉？譬若以肉投馁虎，何功之有哉？584 4结构助词，用于倒置的定语与中心语之间，作为定语结构助词，用于倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。
59、后置的标志。蚓无爪牙之利，筋骨之强。蚓无爪牙之利，筋骨之强。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。5 5衬音助词，用于时间词或动词（多为不及物动词）后衬音助词，用于时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。面，凑足音节，没有实在意义。顷之，烟炎张天。顷之，烟炎张天。久之，能以足音辨人。久之，能以足音辨人。（三）动词。可译作（三）动词。可译作“往往”“”“至至”“”“到到去去”。 有牵牛而过堂下者，王见之，曰：有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之牛何之?”?”齐王使淳于髡之赵请救兵。齐王使淳于髡之赵请救兵。59
