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1、安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵有多少名观众有多少名观众北师大版四年级数学上册1.1.结合具体情境，探索估计大数的策略结合具体情境，探索估计大数的策略与方法，能借助乘法用不同的方与方法，能借助乘法用不同的方 法对法对生活中较大的数量进行估计。生活中较大的数量进行估计。2.2.在与同学交流的过程中，能够清晰地在与同学交流的过程中，能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法，培养表达自己的估算思路与具体方法，培养思维的条理性。思维的条理性。估算估算：3921（ ）18354（ ）4020203508007000算式估算：算式估算：“取整取整”为先！为先！(1)要估计这个体育场能容
2、纳多少名观众，你有什么办法要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法？先先数数一一 排排大大约约有有几几名名观观众众，再再数数有有几几排排，用用乘乘法法算算一一算。算。可可以以先先估估出出一一个个看看台台大大约约有有多少名观众？多少名观众？这是一排的人数！这些都是一个看台7 7 8 8168(168(名名) ) 3 3 170(170(名名) )2121 8 8 168(168(名名) ) 170(170(名名) ) 这个体育场共有这个体育场共有2828个看台，如果每个看台的观众数大致相个看台，如果每个看台的观众数大致相同，这个体育场大约能容纳多少名观众？同，这个体育场大约能容纳多少名观众
3、？3030答：这个体育场大约能容纳答：这个体育场大约能容纳51005100名观众。名观众。170 170 28 28 5100(5100(名名) )3030168 168 28 28 5040(5040(名名) ) 还有其他方法吗？还有其他方法吗？168 168 28 283030200200 6006000(0(名名) )1 1、估计估计具体事物的数量时，可以把它具体事物的数量时，可以把它分成大致相同的几部分，先估计出一分成大致相同的几部分，先估计出一部分的数量，再估计出总数。部分的数量，再估计出总数。估算的步骤和方法：估算的步骤和方法：2 2、一般情况，估算时是根据一般情况，估算时是根据“
4、四舍四舍五入五入”法把数据估成整十、整百的法把数据估成整十、整百的数，方便计算。数，方便计算。 估计估计平均分平均分化整为零化整为零以以部分部分为标准估出为标准估出整体整体总数总数1.1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。2020 9 9 180(180(株株) )2.2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小 组或全班交流。组或全班交流。5050505050505050505050505050505050505050505050505050 1212 600(600(粒粒) )3.3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1 1平方米，试平方米，试 估计草坪的面积。估计草坪的面积。1010 3 3 30(30(平方米平方米) )4.4.下表是东方书报亭下表是东方书报亭1010月上旬每天的营业额（单月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？200102000（元）答：这个月上旬的总营业额大约答：这个月上旬的总营业额大约2000元。元。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵谢谢 谢谢
