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1、 苏教版一年级语文下册第二单元苏教版一年级语文下册第二单元第一学时学习目的第一学时学习目的1.1.认识认识1818个生字，会写田字格里的个生字，会写田字格里的8 8个生字，个生字，两条绿线内的两条绿线内的1010个字只识不写。认识个字只识不写。认识5 5个新偏个新偏旁。重点旁。重点2.2.能正确、流利地朗诵课文。重点能正确、流利地朗诵课文。重点谁来来说说春笋的春笋的样子。子。展现一展现一读课文，找找文，找找书上哪句上哪句话写了春笋的写了春笋的样子？子？ 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。的娃娃。浅褐色浅褐色裹裹嫩生生嫩生生他能他能说出像出像“嫩生生嫩生生这样的
2、的ABB式的式的词语吗？春春 笋笋 春春 雷雷 唤唤 醒醒 掀掀 翻翻娃娃 娃娃 笑笑 声声 它它 们们 外外 衣衣 出出 来来 生生 长长 一一 节节 冲冲 破破冒冒 出出 来来 浅浅 褐褐 色色 sn li hun xng xin fn w wa xio shng t men wi y li shng ji chng pmo qin h s展现二展现二字词乐园字词乐园声一声一声大声大声小声小声shng它它它们它的它的是它是它t冲冲水冲水冲开冲开冲天冲天 chng来上来上来下来下来来了来了li外门外外里外里外内外内外wi生生日生日生火生火 生气生气shng笑大笑大笑笑了笑了笑星笑星xio节一
3、一节节日日节目目ji目的检测目的检测我会读、会书空，还会组词。我会读、会书空，还会组词。声声它它 冲冲来来外外生生笑笑节节第二学时学习目的第二学时学习目的1.1.能有感情地朗诵课文，并能背诵课文。重点能有感情地朗诵课文，并能背诵课文。重点2.2.了解春笋的生长过程，感受春笋生长的高兴及了解春笋的生长过程，感受春笋生长的高兴及大自然的愉快。难点大自然的愉快。难点笑笑外外来来冲冲节节声声它它字词乐园字词乐园生生春春 笋笋hun xnghun xng唤 醒醒 冲冲 破破xin fn 掀掀 翻翻yng yng 迎迎 着着一声春雷一声春雷, ,唤醒了春笋。醒了春笋。1.1.谁能学着春雷公公的能学着春雷公
4、公的样子子唤醒小春笋醒小春笋吗？叫醒。叫醒。展现一展现一本人读一读第本人读一读第1 1自然段，找一找是谁唤醒了笋娃娃？自然段，找一找是谁唤醒了笋娃娃？2.2.除了春雷公公，除了春雷公公，还有什么会来一同有什么会来一同唤醒春笋？醒春笋？3.3.春雷公公春雷公公还唤醒了醒了谁呢？呢？ 一声春雷，一声春雷，唤唤醒了醒了 ，唤唤醒醒了了 ，唤唤醒醒 。小草小草桃花桃花小河小河用用“唤醒醒说一句一句话。 在春雷公公的呼在春雷公公的呼唤声中，春笋娃娃声中，春笋娃娃张开了眼开了眼睛！它睛！它们是怎是怎样做的？再做的？再读读第一小第一小节。一声春雷一声春雷, ,唤醒了春笋。唤醒了春笋。画出句中表示画出句中表示
5、动作的作的词语。句中句中“一个一个一个一个阐明什么？明什么？ 它它们冲破泥土，掀翻石冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。一个一个从地里冒出来。坚强英勇、不怕困英勇、不怕困难这群笋娃娃，冲破泥土，掀翻石群笋娃娃，冲破泥土，掀翻石块，他他觉得它得它们怎怎样样？背一背背一背 一声春雷，一声春雷， 了春笋。了春笋。它们它们 泥土，泥土， 石块，石块， 从地里从地里 出来。出来。 唤醒醒掀翻掀翻冒冒一个一个一个一个冲破冲破 在黑暗的地下沉睡了整整一个冰冷的冬季，在黑暗的地下沉睡了整整一个冰冷的冬季，如今春天终于来了。在这愉快的春天，得意的笋如今春天终于来了。在这愉快的春天，得意的笋娃娃经过努力终于
6、从地里冒出来了，他们看到了娃娃经过努力终于从地里冒出来了，他们看到了什么呢？什么呢？ 当如此美当如此美丽诱人的春景展如今他人的春景展如今他们眼前，他眼前，他们的心境怎的心境怎样？ 是啊，春天的是啊，春天的风那么那么轻柔，春天的阳光那么柔，春天的阳光那么暖和，春天的雨水那么滋养，花开了，草暖和，春天的雨水那么滋养，花开了，草绿了，了，春笋娃娃春笋娃娃长得多得多欢啊，它啊，它们它它们迎着春迎着春风，在阳光中笑，在春雨，在阳光中笑，在春雨里里长。从从这段段话中他中他读懂了什么？懂了什么？a.a.春笋的生春笋的生长离不开阳光和雨露。离不开阳光和雨露。 b.b.春笋不断向上生春笋不断向上生长的的顽强生命
7、力。生命力。 一一节，一，一节，又一，又一节。向上，。向上，向上，再向上。向上，再向上。展现二展现二 来，得意的小春笋，让我们迎着阳光，高兴来，得意的小春笋，让我们迎着阳光，高兴地生长吧！请同窗们随着优美的音乐，跟着本人地生长吧！请同窗们随着优美的音乐，跟着本人的觉得，美美地朗诵这篇课文吧。的觉得，美美地朗诵这篇课文吧。 课文学到文学到这里，小朋友，他里，小朋友，他们知道嫩生生的知道嫩生生的小春笋最后小春笋最后长成什么了成什么了吗？想一想，竹子有什么用呢？想一想，竹子有什么用呢？说给大家听听。大家听听。此此时此刻，他想此刻，他想对竹宝宝竹宝宝春笋春笋说些什么呢？些什么呢？竹竹子子 原来，竹子在
8、秋冬原来，竹子在秋冬时，经常因土壤常因土壤还比比较枯燥，水分不枯燥，水分不够，所以，所以还长得不快，要是得不快，要是下了一下了一场透雨以后，土壤中水分一多，它透雨以后，土壤中水分一多，它们就好象箭被射出去一就好象箭被射出去一样，纷纷窜出土面，出土面，这就是春笋。就是春笋。 一夜春雨，竹园里经常满地都冒出竹笋，并且几一夜春雨，竹园里经常满地都冒出竹笋，并且几天之中就长成了竹子。为什么春季下雨后，竹笋长天之中就长成了竹子。为什么春季下雨后，竹笋长得特别快呢？得特别快呢？知识补充知识补充目的检测目的检测1.辨字组词。辨字组词。中中冲冲外外多多声声 生生 2.照样子，说一说。照样子，说一说。一节，一节，又一节。一节，一节，又一节。一片，一片， ， 。 ， ， 。
