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1、七（下）第二单元第三课第一框七（下）第二单元第三课第一框自己的事自己干自己的事自己干三美学校三美学校 杨文瑞杨文瑞叠衣服比赛叠衣服比赛(1(1分钟时间分钟时间):):每个小组选出一名叠得最好的每个小组选出一名叠得最好的 除了叠衣服，同学们觉除了叠衣服，同学们觉得还有哪些事是我们自己的得还有哪些事是我们自己的事，不用依赖父母，也可以事，不用依赖父母，也可以独立做好的？独立做好的？一、自立的含义一、自立的含义自立就是自己的事自己干自立就是自己的事自己干 我们身边有哪些现象是属我们身边有哪些现象是属于不自立的现象？于不自立的现象？ 国家国家 对小孩自立的要求对小孩自立的要求美国美国 父母从孩子小时候
2、就让他们认识劳动的价值，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自已动手修理摩托车，帮推割草机、让孩子自已动手修理摩托车，帮推割草机、粉刷房屋等。粉刷房屋等。德国德国 父母从小就培养孩子自己的事情自己做，家父母从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律也规定，孩子到长从不包办代替。法律也规定，孩子到1414岁岁就要承担家务，如要替全家人擦皮鞋等就要承担家务，如要替全家人擦皮鞋等日本日本 日本家庭从小就培养孩子自立的精神。要日本家庭从小就培养孩子自立的精神。要求孩子做家务劳动，包括吃饭前后的帮忙、求孩子做家务劳动，包括吃饭前后的帮忙、烧饭烧饭; ;让孩子收拾整理自己的房间让孩子
3、收拾整理自己的房间; ;让孩子让孩子自己去买东西；让孩子自己拿东西等自己去买东西；让孩子自己拿东西等 国外父母对小孩自立的要求国外父母对小孩自立的要求【合作探究】【合作探究】 以学习小组为单位，分组合作，列以学习小组为单位，分组合作，列举自立的事例，探究这对我们成长有什举自立的事例，探究这对我们成长有什么么影响影响（个人、家庭、国家）：（个人、家庭、国家）：自立表现分类列举事例对我们成长有什么影响学习方面生活方面处理问题方面心理自立 面对身患癌症的母面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟，未干的弟弟，1212岁女孩岁女孩吴林香
4、一边照顾家人一吴林香一边照顾家人一边努力学习，每天边努力学习，每天5 5点起点起床，一直忙到深夜才能床，一直忙到深夜才能学习。她立志当个医生，为了这个目标，她努力的学习。她立志当个医生，为了这个目标，她努力的学习着。学习着。20132013年年9 9月她被授予月她被授予“全国道德模范全国道德模范”称称号。号。 吴林香同学身上有哪些优秀品质？吴林香同学身上有哪些优秀品质？二、二、自立的重要性自立的重要性1 1、自立是我们生活能力的锻炼过程，、自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼也是我们心理和道德品质的锻炼过程。过程。2 2、自立有利于增强自信心，提高法、自立有利于增强自信心
5、，提高法律意识，学会与人交往，融入社律意识，学会与人交往，融入社会、关爱社会、奉献社会。会、关爱社会、奉献社会。1 1、生活方面：、生活方面：衣服上沾了些墨水，哪位同衣服上沾了些墨水，哪位同学有什么小窍门可以去除这些墨水斑点？学有什么小窍门可以去除这些墨水斑点？2 2、学习方面：、学习方面：有一位学生，老是喜欢借别有一位学生，老是喜欢借别人的作业来抄，自己很懒的动脑筋。同学人的作业来抄，自己很懒的动脑筋。同学们有什么办法可以帮助这位同学？们有什么办法可以帮助这位同学？3 3、处理问题方面：、处理问题方面：假期外出游玩，与家人假期外出游玩，与家人走丢了怎么办？走丢了怎么办？去除墨渍的几个小窍门去
6、除墨渍的几个小窍门墨渍：用饭粒和洗涤剂调匀，涂在污渍墨渍：用饭粒和洗涤剂调匀，涂在污渍部分搓擦，再用清水漂洗干净。部分搓擦，再用清水漂洗干净。红墨水渍：先用冷水洗，再用温肥皂液红墨水渍：先用冷水洗，再用温肥皂液浸泡一会儿，再用清水漂洗。浸泡一会儿，再用清水漂洗。 外出与家人走丢怎么办外出与家人走丢怎么办 平时要牢记妈妈或爸爸的手机号码。平时要牢记妈妈或爸爸的手机号码。 不乱动，找周围一个宽大的地方或有明不乱动，找周围一个宽大的地方或有明 显标志的，比如大酒店、医院、学校等。显标志的，比如大酒店、医院、学校等。 尽量找警察、银行工作人员等帮忙。尽量找警察、银行工作人员等帮忙。我的收获我的收获在我们的自立大课堂中，在我们的自立大课堂中，你收获了什么？你收获了什么？长辈寄语长辈寄语 从现在起，做一个自立的人。从现在起，做一个自立的人。在父母和老师的帮助下，自觉储备在父母和老师的帮助下，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，做一个对自己负责、养自立的精神，做一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自对他人负责、对社会负责的自立自强的人！强的人！ 宣誓人：宣誓人：自立宣自立宣誓誓课后作业：课后作业： 周末回家，每个人做一次家务，周末回家，每个人做一次家务，拍成照片，回来后我们在班里办一个拍成照片，回来后我们在班里办一个劳动展览。劳动展览。
