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1、授课教师：王会云授课教师：王会云今年流行今年流行的长裙好漂亮啊的长裙好漂亮啊，我看到许多同学都，我看到许多同学都买了一两件，昨天看买了一两件，昨天看到小雪穿到小雪穿的那件很有型，的那件很有型，我也想买一件。我也想买一件。我也想买，星期天我们一起去吧。我也想买，星期天我们一起去吧。好啊，我也去！好啊，我也去！这这是一种什么心理引发的消费是一种什么心理引发的消费？对这？对这种消费心理你持什么态度种消费心理你持什么态度？ （1）特点：仿效性、重复性、盲目性、流行性。）特点：仿效性、重复性、盲目性、流行性。（2）影响）影响利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发
2、展。展。弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。性发展，对个人生活不利。（3）态度：具体问题具体分析，盲目从众不可）态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取。（择其善者而从之，其不善者而改之）取。（择其善者而从之，其不善者而改之）一、消费心理面面观一、消费心理面面观1 1. .从众心理引发的消费从众心理引发的消费9/6/20244过分求异吓死人过分求异吓死人 这是一种什么样的消费心理？说说你这是一种什么样的消费心理？说说你的看法的看法 （1 1）特点）特点：标新立异，与众不同。（2 2）影响）影响 利：展示个性，推动新工艺和新产利：
3、展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。品的出现和发展。 弊弊：代价大，社会不认可。（3 3）态度）态度：过分标新立异不可取。2.2.求异心理引发的消费求异心理引发的消费9/6/20247l你你也曾经受过这种心理影响也曾经受过这种心理影响吗？吗？l漫画反映了一种什么样的消费心理？，这种心漫画反映了一种什么样的消费心理？，这种心理有什么危害理有什么危害 （1 1）特点：夸耀性、盲目性。）特点：夸耀性、盲目性。 （2 2）影响：）影响： 弊：不实用，增加经济负担，对个弊：不实用，增加经济负担，对个人生活不利。人生活不利。（3 3）态度：）态度：不健康心理，不值得提倡不健康心理，不值得提倡. .攀
4、比心理引发的消费攀比心理引发的消费. .9/6/20249今年你考今年你考到全校第到全校第一名。你爸爸一名。你爸爸不是说要给不是说要给你买个手机吗你买个手机吗?你准备你准备要要iphone还是还是ipad2啊？啊？我不打算买太贵的，我想我不打算买太贵的，我想买买一个便宜又实用质量还不错一个便宜又实用质量还不错的的这这是一种怎样的消是一种怎样的消费心理费心理？对于这名学生的这种心？对于这名学生的这种心理你作何评价？理你作何评价？ （1 1）特点：）特点：符合实际、讲究实惠。符合实际、讲究实惠。（2 2）评价评价: : 有利的，理智的消费。有利的，理智的消费。（3 3）态度：）态度：值得提倡。值得
5、提倡。 . .求实心理引发的消费求实心理引发的消费. .9/6/202411 He has, she has,everybody has, and you? 秀我个性，做我自己！秀我个性，做我自己！不只是鞋子，更是面子！不只是鞋子，更是面子！健康健康+舒适舒适+大气大气+新奇价格！新奇价格！金色魔鞋、绿色之路！金色魔鞋、绿色之路！ 从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理9/6/202412消费心理消费心理 从众心理从众心理求实心理求实心理攀比心理攀比心理求异心理求异心理盲目跟风、随大流人无我有、人有我优与众不同、标新立异根据需要、讲求实惠特点特点一分为二坚决反对一分为
6、二自觉树立对待态度对待态度正确的正确的消费原则消费原则二、树立正确的消费观二、树立正确的消费观你听说过你听说过“负翁负翁”“月光族月光族” “房奴房奴”“卡奴卡奴”吗？吗？这些称号给我们有什么启示？这些称号给我们有什么启示？手机不断更新，电脑频频换代，买东西手机不断更新，电脑频频换代，买东西“只买贵的，不只买贵的，不买对的买对的”，不少人出于虚荣，盲目追逐潮流，而负债累，不少人出于虚荣，盲目追逐潮流，而负债累累，最终成为累，最终成为“负翁负翁”。 卡奴卡奴，卡是指信用卡，奴，奴隶。一个人使用大量的，卡是指信用卡，奴，奴隶。一个人使用大量的现金卡、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡养卡、现金卡、
7、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以债养帐等方式永远都是一身债，一直在还利息钱。就以债养帐等方式永远都是一身债，一直在还利息钱。就变成信用卡、现金卡的奴隶，就可称为卡奴。变成信用卡、现金卡的奴隶，就可称为卡奴。 3000元元“月光族月光族” : :工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。 1、量入为出，适度消费1、这里的、这里的“入入”=当前收入当前收入+未来收入预期未来收入预期2、反对超前、反对滞后。、反对超前、反对滞后。适度消费：在自己经济能力适度消费：在自己经济能力可承受可承受的范围内消费。的范围内消费。如何理解量入为出的“入”，和适度消
8、费的“度”？走过路过不要错过，机不可失时不再来物质消费、精神消费要协调发展！物质消费、精神消费要协调发展！一项调查显示：近一项调查显示：近40的青少年认为自己有的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品很多只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购买的，东西买回来后，都是凭一时冲动而购买的，东西买回来后，却发现并不是自己所需。因而闲置一旁，却发现并不是自己所需。因而闲置一旁，造成浪费。造成浪费。 你是否也有相同经历这种消费应不应该提倡？你是否也有相同经历这种消费应不应该提倡？避免避免跟风随大流跟风随大流情绪化消费情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费只重物质消费，忽视精神消费
9、“三个避免” 在消费过程中应注意2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费超级小烟民超级烟民合作探究交流2保护环境人人有责，你怎样从身边的小事做起？原则三：原则三：保护环境保护环境绿色消费绿色消费符合符合 和和 标准的消费行为标准的消费行为的总称的总称人的健康人的健康 环境保护环境保护主旨：主旨： 、 保护消费者健康保护消费者健康节约资源节约资源核心：核心：可持续消费可持续消费倡议：绿色消费从小事做起倡议：绿色消费从小事做起 离开房间时要随手关灯。离开房间时要随手关灯。 使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。商品。 不使用浪费资源或会造成环境污染
10、的产品（如不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。 实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。 多用再生纸及其他可以循环再生的产品。多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。旧电池应回收，切勿随意丢弃。 商店购物拒绝不必要的塑料袋。商店购物拒绝不必要的塑料袋。 据据报报道道：北北京京仅仅高高能能耗耗照照明明，一一年年“浪浪费费”一一
11、个个秦秦山山核核电电站站！另另一一方方面面，因因为为缺缺电电，一一些些地地方方的的人们不得不点上蜡烛照明！人们不得不点上蜡烛照明！合作探究交流4“勤俭节约，艰苦奋斗”过时了吗？ 从传统美德看，这是中华民族的优良传从传统美德看，这是中华民族的优良传统，是中国人民的传家宝。统，是中国人民的传家宝。 从本国国情看，这是社会主义现代化建从本国国情看，这是社会主义现代化建设的需要设的需要,是国家和民族的象征。是国家和民族的象征。 从个人成长看，有利于锤炼青少年的意志，从个人成长看，有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业。陶冶情操，成就事业。4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗“勤俭节约，艰苦奋
12、斗勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。并不过时。 因为它不是指某种具体的消费方式，而是因为它不是指某种具体的消费方式，而是代表一种代表一种精神精神，值得我们代代相传。它不代表，值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大。的，应该发扬光大。勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费=不要浪费不要浪费课堂小结课堂小结 消费心理消费原则特点、评价？量入为出、适度消费量入为出、适度
13、消费避免盲从、理性消费避免盲从、理性消费保护环境、绿色消费保护环境、绿色消费勤俭节约、艰苦奋斗勤俭节约、艰苦奋斗（含义、核心）树立正确的消费观从众心理求异心理攀比心理求实心理课堂抢答课堂抢答一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？里？A A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B B：大家在一起没有意思，瞧他
14、们都建在山脚下，我这么有：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。C C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新要有新意上档次，不能让别人看贬了。意上档次，不能让别人看贬了。D D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。方。从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理1 1人们在电视广告中，经常可以看到一些影视人们在电视广告中，经常可以看到一些影视明星作为某产品的形象代言人。
15、商家之所以明星作为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（消费者的（ ）A.A.求异心理求异心理 B.B.从众心理从众心理C.C.求实心理求实心理 D.D.攀比心理攀比心理B B课堂实例探究课堂实例探究：2.对对“花明天的钱，圆今天的梦花明天的钱，圆今天的梦”的正确认的正确认识（识（ ）A 否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡B 比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目标标C 青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识应批判应批判D 在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励和鼓励B B课堂实例探究课堂实例探究：探究与实践探究与实践 根据所学知识尝试设根据所学知识尝试设计一份个人消费的月度计计一份个人消费的月度计划划
