高三生物高考二轮专题复习课件：第二部分 题型突破创新题型质量评估人教大纲版

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1、创新题型质量评估创新题型质量评估一、选择题一、选择题1.（09昆明质检）昆明质检）1966年，苏格兰科学家在一群小年，苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠（称作裸鼠）。鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠（称作裸鼠）。该鼠生长不良，繁殖力低下，易发生严重感染；该鼠生长不良，繁殖力低下，易发生严重感染；1986年科学家对裸鼠进行解剖时发现，裸体鼠内胸年科学家对裸鼠进行解剖时发现，裸体鼠内胸腺缺失；通过杂匀实验发现：裸鼠腺缺失；通过杂匀实验发现：裸鼠正常鼠正常鼠（F1），），而而F1个体间自由交配的后代（个体间自由交配的后代（F2）中裸鼠大约占）中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为，并且

2、雌雄个体比例为1 1。下列有关叙述正确的是。下列有关叙述正确的是（） A.裸鼠产生的根本原因是基因重组裸鼠产生的根本原因是基因重组 B.裸鼠易感染疾病的原因可能与繁殖力低下有关裸鼠易感染疾病的原因可能与繁殖力低下有关C.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传D.F2正常鼠中与正常鼠中与F1正常鼠基因型号相同的几率为正常鼠基因型号相同的几率为1/3解析解析 由题中由题中“小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠”，可推知裸鼠的产生是基因突变的结果；裸鼠易感，可推知裸鼠的产生是基因突变的结果；裸鼠易感染疾病的原因也可能与它特异性免疫力差有关

3、；根据染疾病的原因也可能与它特异性免疫力差有关；根据题中杂交实验的结果分析，控制裸鼠性状的突变基因题中杂交实验的结果分析，控制裸鼠性状的突变基因是隐性基因，且该等位基因位于常染色体上；是隐性基因，且该等位基因位于常染色体上；F2正常正常鼠中与鼠中与F1正常鼠基因型不同的几率为正常鼠基因型不同的几率为1/3，基因型盯同，基因型盯同的几率为的几率为2/3。答案答案 C2.一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。下图表示了人、标记实验就是其中的一个典型例子。下图表示了人、鼠细胞融合过程，研究中分别将带有绿色荧光且能鼠细胞

4、融合过程，研究中分别将带有绿色荧光且能与人细胞膜上与人细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光能与小鼠细胞膜上色荧光能与小鼠细胞膜上H-2抗原特异性结合的抗体抗原特异性结合的抗体加入细胞培养液，对人、鼠细胞进行标记。下列有加入细胞培养液，对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是关该实验的叙述不正确的是（）A.要使实验现象明显，可以适当提高细胞培养液的温要使实验现象明显，可以适当提高细胞培养液的温 度度B.选取不同生物细胞进行融合是因为不同生物细胞表选取不同生物细胞进行融合是因为不同生物细胞表 面抗原差异较大面抗原差异较大C.实验表明不同种细胞可以

5、杂交，而同种生物细胞不实验表明不同种细胞可以杂交，而同种生物细胞不 能进行融合能进行融合D.实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以 运动运动解析解析 本题考查学生对细胞融合过程中一些概念、原本题考查学生对细胞融合过程中一些概念、原理的掌握情况，考查学生获取新知识的能力和他们对理的掌握情况，考查学生获取新知识的能力和他们对生物学热点领域的发展关注的情况。细胞膜的流动性生物学热点领域的发展关注的情况。细胞膜的流动性与细胞代谢旺盛程度、环境温度等呈正相关；由于不与细胞代谢旺盛程度、环境温度等呈正相关；由于不同细胞的细胞膜结构基本相似，因而同种或不同种

6、生同细胞的细胞膜结构基本相似，因而同种或不同种生物细胞均可以相互融合；人、鼠细胞融合实验中，由物细胞均可以相互融合；人、鼠细胞融合实验中，由于采用了荧光抗体免疫标记法，而同类生物细胞膜上于采用了荧光抗体免疫标记法，而同类生物细胞膜上的蛋白质相似程度很大，因而难以找到特异性蛋白，的蛋白质相似程度很大，因而难以找到特异性蛋白，采用异种生物细胞可以达到这一目的。采用异种生物细胞可以达到这一目的。答案答案 C3.（09青岛模拟）中国第青岛模拟）中国第24次南极科学考察队于次南极科学考察队于2007年年12月月11日顺利到达中国南极中山站。在南极科考活日顺利到达中国南极中山站。在南极科考活动中，科考人员

7、深入研究了南极的生物。让人特别感动中，科考人员深入研究了南极的生物。让人特别感兴趣的是南极鳕鱼，它能够在低于兴趣的是南极鳕鱼，它能够在低于0的环境中正常生的环境中正常生活。人们通过研究发现，这是由于南极鱼类的体液中活。人们通过研究发现，这是由于南极鱼类的体液中有一种被称为抗冻蛋白的蛋白质，虽然体温降低了，有一种被称为抗冻蛋白的蛋白质，虽然体温降低了，其体液并不冻结。下列有关叙述不正确的是（其体液并不冻结。下列有关叙述不正确的是（ ）A.抗冻蛋白与普通蛋白质相比，可能含有特别的氨基酸抗冻蛋白与普通蛋白质相比，可能含有特别的氨基酸B.鳕鱼体内能合成抗冻蛋白的根本原因是具有抗冻基因鳕鱼体内能合成抗冻

8、蛋白的根本原因是具有抗冻基因C.将鳕鱼的抗冻基因导入大肠杆菌内，大肠杆菌能够将鳕鱼的抗冻基因导入大肠杆菌内，大肠杆菌能够 合成抗冻蛋白，这是因为鳕鱼与大肠杆菌的遗传密合成抗冻蛋白，这是因为鳕鱼与大肠杆菌的遗传密 码是相同的码是相同的D.在抗冻基因的转录、翻译过程中，碱基互补配对的在抗冻基因的转录、翻译过程中，碱基互补配对的 方式不完全相同方式不完全相同解析解析 构成抗冻蛋白的氨基酸与普通蛋白质一样，都构成抗冻蛋白的氨基酸与普通蛋白质一样，都是由是由20种氨基酸构成的。含有抗冻基因的大肠杆菌能种氨基酸构成的。含有抗冻基因的大肠杆菌能够合成抗冻蛋白质的原因是原核生物与真核生物共用够合成抗冻蛋白质的

9、原因是原核生物与真核生物共用一套遗传密码子，但基因结构是不同的。转录时，一套遗传密码子，但基因结构是不同的。转录时，DNA模板链上的碱基与模板链上的碱基与mRNA上的碱基互被酸对，即上的碱基互被酸对，即A-U、T-A、G-C、C-G；翻译时，；翻译时，nRNA上的碱基与上的碱基与转运转运RNA上的碱基酸对，即上的碱基酸对，即A-U、U-A、G-C、C-G，碱基互补配对的方式不完全相同。碱基互补配对的方式不完全相同。答案答案 A4.（09黄冈模拟）化学诺贝尔奖得主米歇尔教授指出：黄冈模拟）化学诺贝尔奖得主米歇尔教授指出：“绝大多数疾病都是由某一特定的膜蛋白缺陷引起的，绝大多数疾病都是由某一特定的

10、膜蛋白缺陷引起的，现成市场上销售的现成市场上销售的80%的药物都是针对膜蛋白的，通的药物都是针对膜蛋白的，通过与膜蛋白结合而起的作用，只不过有的药物是活化过与膜蛋白结合而起的作用，只不过有的药物是活化膜蛋白，而有的是使膜蛋白失活。膜蛋白，而有的是使膜蛋白失活。”以下可能属于膜以下可能属于膜蛋白失活实例的是蛋白失活实例的是（）A.T淋巴细胞分泌物能够促进靶细胞的自溶裂解淋巴细胞分泌物能够促进靶细胞的自溶裂解B.肾上腺皮质激素类药物也塞米松能钝化机体的免疫肾上腺皮质激素类药物也塞米松能钝化机体的免疫 反应反应C.抗体抗体“绑定绑定”药物制作的药物制作的“生物导弹生物导弹”能有效杀伤能有效杀伤特定特

11、定 癌细胞癌细胞D.抗利尿激素作用于肾脏使尿液大量减少抗利尿激素作用于肾脏使尿液大量减少解析解析 T淋巴细胞分泌物能够促进靶细胞的自溶裂解、淋巴细胞分泌物能够促进靶细胞的自溶裂解、“生物导弹生物导弹”能有效杀伤特定癌细胞、抗利尿激素作能有效杀伤特定癌细胞、抗利尿激素作用用于肾脏使尿液大量减少都是通过细胞膜上膜蛋白的识于肾脏使尿液大量减少都是通过细胞膜上膜蛋白的识别完成的。地塞米松能钝化机体的免疫反应，就是通别完成的。地塞米松能钝化机体的免疫反应，就是通过使细胞之间的识别出现问题实现的，属于膜蛋白质过使细胞之间的识别出现问题实现的，属于膜蛋白质失法的实例。失法的实例。答案答案 B5.心肌细胞直接

12、从下列哪一项中吸取营养物质（心肌细胞直接从下列哪一项中吸取营养物质（ ）A.血浆血浆B.血液血液C.淋巴淋巴D.组织液组织液 解析解析 心肌细胞的内环境是组织液，心肌细胞直接从心肌细胞的内环境是组织液，心肌细胞直接从组织液中吸取营养物质。组织液中吸取营养物质。D6.2007，科学家研制出可以分化为多种细胞的，科学家研制出可以分化为多种细胞的“万能万能细胞细胞”。其诞生过程如图所示，图中。其诞生过程如图所示，图中OCT4、SOX2、NANOG和和LIN28是胚胎干细胞中能高度表达并决定是胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四会上基因，将其全能性的四会上基因，将“万能细胞万能细胞”植入小鼠植入小

13、鼠体内，植入的细胞长成了体内，植入的细胞长成了“肿瘤肿瘤”，“肿瘤肿瘤”中出中出现了神经、骨髓、肌肉等多种类型的细胞。现了神经、骨髓、肌肉等多种类型的细胞。 关于这一过程的分析，正确的是关于这一过程的分析，正确的是 （ ）关于这一过程的分析，正确的是关于这一过程的分析，正确的是 （ ）A.图中的图中的OCT4等四个基因只存在于胚胎干细胞中等四个基因只存在于胚胎干细胞中B.利用了逆转录病毒感染率高且具致癌性的特点利用了逆转录病毒感染率高且具致癌性的特点C.逆转录病毒与目的基因结合的原理是基因重组逆转录病毒与目的基因结合的原理是基因重组D.“万能细胞万能细胞”植入小鼠体内后将表达其全能性植入小鼠体

14、内后将表达其全能性解析解析 由于个体发育是经过有丝分裂完成的，因此各由于个体发育是经过有丝分裂完成的，因此各个体细胞中含有各种基因。基因工程是利用了逆转录个体细胞中含有各种基因。基因工程是利用了逆转录病毒感染率高的特点，并没有利用其具致癌性的特点。病毒感染率高的特点，并没有利用其具致癌性的特点。基因工程的原理是基因重组。细胞全能性表达的前提基因工程的原理是基因重组。细胞全能性表达的前提条件是必须离体，在生物体内是不会表达其全能性的。条件是必须离体，在生物体内是不会表达其全能性的。答案答案 C7.（2009年海淀测试）分析下列各项叙述，选择有关的年海淀测试）分析下列各项叙述，选择有关的非生物因素

15、的字母选项，填入下面的括号中。非生物因素的字母选项，填入下面的括号中。 （1）决定山区植物垂直分布的主要因素是（）决定山区植物垂直分布的主要因素是（ ） （2）决定水中绿色植物垂直分布的主要因素是（）决定水中绿色植物垂直分布的主要因素是（ ） （3）与大多数鱼类的洄游有关的主要因素是（）与大多数鱼类的洄游有关的主要因素是（ ） （4）柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶，与此）柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶，与此 有关的主要因素是有关的主要因素是（）（5）影响哺乳动物换毛及鸟类换羽的主要因素是（）影响哺乳动物换毛及鸟类换羽的主要因素是（ ） A.阳光阳光B.温度温度C.水分水分D.空气空

16、气 E.土壤的理化特征土壤的理化特征解析解析 阳光、温度和水这三种非生物因素对生物的分阳光、温度和水这三种非生物因素对生物的分布起着很大的作用。第（布起着很大的作用。第（1）、（）、（2）小题都为垂直分）小题都为垂直分布，似乎相同，但影响其分布的主要非生物因素是不布，似乎相同，但影响其分布的主要非生物因素是不同的。决定山区植物垂直分布的主要因素是温度，温同的。决定山区植物垂直分布的主要因素是温度，温度的差异决定了山上、山下植物的种类不同；决定水度的差异决定了山上、山下植物的种类不同；决定水中绿色植物垂直分布的主要因素是光质的不同，随着中绿色植物垂直分布的主要因素是光质的不同，随着海洋深度的增加

17、，光量越来越少，就形成了绿藻、褐海洋深度的增加，光量越来越少，就形成了绿藻、褐藻、红藻的分层分布，阳光能够到达的深度极限为海藻、红藻的分层分布，阳光能够到达的深度极限为海面以下面以下200米，绿色植物在米，绿色植物在200米以下就难以生存了。米以下就难以生存了。第（第（3）小题鱼类的洄游可能与多种因素有关，但影）小题鱼类的洄游可能与多种因素有关，但影响其洄游的主要因素是温度。第（响其洄游的主要因素是温度。第（4）小题，应根据）小题，应根据适应性的特征来推理。发达的根系可以从土壤深层吸适应性的特征来推理。发达的根系可以从土壤深层吸收水分，供植物体生长发育的需要，鳞片状小叶又可收水分，供植物体生长

18、发育的需要，鳞片状小叶又可以减少水分的过多蒸发，柽柳根叶的结构特点无疑与以减少水分的过多蒸发，柽柳根叶的结构特点无疑与水分的吸收与散失有直接关系。（水分的吸收与散失有直接关系。（5）哺乳动物换毛）哺乳动物换毛及鸟类换羽由光周期引起，即光周期变长时换夏毛及鸟类换羽由光周期引起，即光周期变长时换夏毛（羽），光周期变短时换冬毛（羽）。（羽），光周期变短时换冬毛（羽）。答案答案 （1）B （2）A （3）B （4）C （5）A8.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。全是粉红色牵

19、牛花。将将F1自交后，自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为型的牵牛花，比例为1 2 1，如果将，如果将F2中的所有粉中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由受粉，则后代应为自由受粉，则后代应为（）A.红色红色 粉红粉红 白色白色=1 2 1B.粉红粉红 红色红色=1 1C.红色红色 白色白色=3 1D.红色红色 粉红粉红 白色白色=4 4 1 解析解析 用用A、a表示控制牵牛花花色的等位基因（红色表示控制牵牛花花色的等位基因（红色为显性），为显性），F2中的所有红色的牵牛花和粉红

20、色的中的所有红色的牵牛花和粉红色的 牵牛花的基因型分别是牵牛花的基因型分别是Aa、AA，二者的比例是，二者的比例是1 2，均匀混合种植后自由受粉，也就是自由交配，其，均匀混合种植后自由受粉，也就是自由交配，其中中A、a的基因频率分别是的基因频率分别是2/3、1/3，因此后佣工中，因此后佣工中红色（红色（AA）的比例是）的比例是2/32/3=4/9，粉红色（，粉红色（Aa）的比例是的比例是22/31/3=4/9，白色（，白色（aa）的比例是）的比例是1/31/3=1/9。 答案答案 D9.2009年署假期间，某校组织学生外出旅游。一日出年署假期间，某校组织学生外出旅游。一日出发后，天气十分炎热，

21、同学小张连续不断地以纯净发后，天气十分炎热，同学小张连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷过去。后来被人血压下降，接着就不省人事，昏迷过去。后来被人送到了医院，诊断为水中毒。下图曲线中能够反映送到了医院，诊断为水中毒。下图曲线中能够反映小张体内水的相对含量（小张体内水的相对含量（a）和渗透压（）和渗透压（b）变化趋）变化趋势的是势的是（） 解析解析 人体水中毒后，体内的绝对水含量保持稳定，人体水中毒后，体内的绝对水含量保持稳定，由于汪断出汗、无机盐流失等因素，水的相对含量由于汪断出汗、无机盐流失

22、等因素，水的相对含量上升，同时内环境中的渗透压呈下降趋势。上升，同时内环境中的渗透压呈下降趋势。 答案答案 B10.（09沈阳模拟）比利时、法国科学家最近在实验沈阳模拟）比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞，并成功中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞，并成功移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下列有关叙述中正确的是性疾病的研究。下列有关叙述中正确的是 （ ）A.大脑皮层中央前回的大脑皮层中央前回的S区受损，患者表现为运动性区受损，患者表现为运动性 失语症失语症B.当人从寒冷室外进入温暖的室内时，大脑歧

23、层内当人从寒冷室外进入温暖的室内时，大脑歧层内 侧面的体温调节中枢兴奋侧面的体温调节中枢兴奋C.肝胎干细胞与神经细胞含有相同的基因，不同的肝胎干细胞与神经细胞含有相同的基因，不同的 蛋白质蛋白质D.一切具有神经系统的生物，其神经调节的基本方一切具有神经系统的生物，其神经调节的基本方 式都是反射弧式都是反射弧 解析解析 S区不位于中央前回，而是位于大脑皮层中央区不位于中央前回，而是位于大脑皮层中央前回底部之前。体温调节中枢并不位于大脑歧层内前回底部之前。体温调节中枢并不位于大脑歧层内侧面，而是位于下丘脑。神经调节的基本方式是反侧面，而是位于下丘脑。神经调节的基本方式是反射而不是反射弧，反射弧是反

24、射的结构基础。生物射而不是反射弧，反射弧是反射的结构基础。生物体细胞都是经过受精卵的有丝分裂产生的，含有相体细胞都是经过受精卵的有丝分裂产生的，含有相同的遗传物质，只是因为基因的选择性表达才产生同的遗传物质，只是因为基因的选择性表达才产生了不同的蛋白质。了不同的蛋白质。 答案答案 C11.（09青岛质检）如图为某生物细胞减数分裂时，青岛质检）如图为某生物细胞减数分裂时， 两对联会的染色体之间出现异常的两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所做出现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所做出的推断中，错误的是的推断中，错误的是 （ ）A.此种异

25、常缘于染色体的结构变异此种异常缘于染色体的结构变异B.该生物产生的异常配子很可能有该生物产生的异常配子很可能有 HAa或或hBb型型C.该生物的基因型为该生物的基因型为HhAaBb，一，一 定属于二倍体生物定属于二倍体生物D.此种异常可能会导致生物体的育性下降此种异常可能会导致生物体的育性下降解析解析 由图解可知，图解左边染色体是等位基因由图解可知，图解左边染色体是等位基因Hh，但是左边染色体的右端却不是等位基因，其，但是左边染色体的右端却不是等位基因，其等位基因位于图解右边的另外一条非同源染色体等位基因位于图解右边的另外一条非同源染色体 上，这说明上，这说明A（a）或）或B（b）在非同源染色

26、体之间）在非同源染色体之间发生了基因转移，属于染色体的结构变异。减数第发生了基因转移，属于染色体的结构变异。减数第一次分裂后期同源染色体分离，图解中的染色体可一次分裂后期同源染色体分离，图解中的染色体可能会发生上下分离，因此该物质产生的异常配子很能会发生上下分离，因此该物质产生的异常配子很可能有可能有HAa或或hBb型，比种异常可能会导致生物体型，比种异常可能会导致生物体育性下降。由于试题材料未能提供更多的信息，图育性下降。由于试题材料未能提供更多的信息，图解中虽然有两对同源染色体，但是不能推断出该生解中虽然有两对同源染色体，但是不能推断出该生物一定属于二倍体生物。物一定属于二倍体生物。答案答

27、案 C12.“猪猪沼沼茶茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式业模式（） A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统 B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环 D.注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入注重系统内部的自身

28、调节作用，不需要外部投入 解析解析 在生态系统中，能量是单向流动的，是不循环在生态系统中，能量是单向流动的，是不循环的；在生态农业模式所构成的生态系统中，也要不的；在生态农业模式所构成的生态系统中，也要不断地从外界获取一些物质，如粮食、饲料等。断地从外界获取一些物质，如粮食、饲料等。C二、非选择题二、非选择题13.（09徐州模拟）甲图表示的是流经某工业城市的徐州模拟）甲图表示的是流经某工业城市的河段，其中河段，其中a处河流的上游，处河流的上游，d处于河流的下游。某处于河流的下游。某校一生物兴趣小组对该河段水哉的污染状况进行了校一生物兴趣小组对该河段水哉的污染状况进行了初步调查，部分数据统计如下

29、表，并绘制了数据图初步调查，部分数据统计如下表，并绘制了数据图（乙图）。请根据表和图分析回答：（乙图）。请根据表和图分析回答：b处水域浮游藻类数量处水域浮游藻类数量 39万个万个/L c处水域浮游藻类数量处水域浮游藻类数量 390万个万个/L d处水域总处水域总N、P量量 1.2 mg/L;0.01 mg/L c处水域总处水域总N、P量量 5.61 mg/L;0.25 mg/L （1）造成该河段污染的主要污染源最可能分布在河）造成该河段污染的主要污染源最可能分布在河流的流的 段，请列举出两种污染源段，请列举出两种污染源 。（2）浮游藻类属于该生态系统成分中的）浮游藻类属于该生态系统成分中的 ，

30、它处于该生态系统营养结构的它处于该生态系统营养结构的 。（3）图中气示藻类大量繁殖的主要原因是）图中气示藻类大量繁殖的主要原因是 。河流。河流bc段与段与cd段相比较，段相比较，bc段段的溶氧量的溶氧量 （较高（较高/较低）。较低）。（4）生态系统的）生态系统的 能力是有限的，如果工能力是有限的，如果工厂将大量含有机物的废水排入该河流，可能会使河流厂将大量含有机物的废水排入该河流，可能会使河流中的生物大量死亡，使生态系统的中的生物大量死亡，使生态系统的 遭到严遭到严重破坏。重破坏。 解析解析 分析调查数据即可发现，在分析调查数据即可发现，在bc段浮游藻类的数段浮游藻类的数量大量增加，。说明此段

31、受到了污染。城市中的生活量大量增加，。说明此段受到了污染。城市中的生活污水、生活垃圾，工业生产排放的污水、工业废渣等污水、生活垃圾，工业生产排放的污水、工业废渣等均可以造成河流污染。藻类是植物，属于生产者，位均可以造成河流污染。藻类是植物，属于生产者，位于该生态系统的第一营养级。藻类的大量繁殖与于该生态系统的第一营养级。藻类的大量繁殖与N、P的大理增加有直接的关系。由于污染后耗氧细菌大量的大理增加有直接的关系。由于污染后耗氧细菌大量繁殖，耗氧量大大增加，所以河水中溶氧量下降。生繁殖，耗氧量大大增加，所以河水中溶氧量下降。生态系统的稳定性与生态系统的自我调节能力有关，但态系统的稳定性与生态系统的

32、自我调节能力有关，但是自我调节能力是有限的，如果污染严重，生态系统是自我调节能力是有限的，如果污染严重，生态系统的结构与功能就会遭到严重破坏。的结构与功能就会遭到严重破坏。答案答案 （1）bc 工业生产排放的污水、工业废渣，生工业生产排放的污水、工业废渣，生活污水、生活垃圾（活污水、生活垃圾（2）生产者）生产者 第一营养级（第一营养级（3）N、P含量升高（或无机盐含量升高）含量升高（或无机盐含量升高） 较低（较低（4）自我调）自我调节节 结构与功能（或稳态、平衡）结构与功能（或稳态、平衡）14.为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉

33、米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。的分离比。 甲组实验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示受粉方式）甲组实验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示受粉方式）。 实验结果符合预期：实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，全为非甜玉米，F1自交得到自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。 乙组实验中，乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本出现了与预期不同的结果：亲本A上结上结出的全是非甜玉米；亲本出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉

34、米，又上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占有甜玉米，经统计分别约占9/10和和1/10。请回答下列问题：请回答下列问题：（1）甲组实验表明，玉米的非甜是）甲组实验表明，玉米的非甜是 性状（填性状（填“显性显性”或或“隐性隐性”）。）。（2）用遗传图表示甲组的实验过程（相关基因用）用遗传图表示甲组的实验过程（相关基因用T、t表示）。表示）。（3）乙组实验中，）乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在 环节。环节。（4）乙组实验中，亲本）乙组实验中，亲本B的性状是的性状是 （填（

35、填“非非甜甜”或或“甜甜”）。）。（5）如果把乙组实验中亲本）如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒的玉米粒情栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒的玉米粒情况是况是 。解析解析 具有相对性状的纯合亲本杂交具有相对性状的纯合亲本杂交F1中出现的性状中出现的性状就是显性性状。写遗传图解时注意必要的文字说明就是显性性状。写遗传图解时注意必要的文字说明（表现型及其图注等）及其比例关系。乙组实验中出（表现型及其图注等）及其比例关系。乙组实验中出现了甜玉米这一隐性性状，说明甜玉米有自交现象，现了甜玉米这一隐性性状，说明甜玉米有自交现象，亲本亲

36、本B上发现有甜玉米，就说明亲本上发现有甜玉米，就说明亲本B是甜玉米亲本，是甜玉米亲本，可以推测套袋环节可能出了问题。亲本可以推测套袋环节可能出了问题。亲本B上的非甜玉上的非甜玉米都是杂合体，因此杂合体是米都是杂合体，因此杂合体是9/10，播种后观察其后，播种后观察其后代玉米粒情况，其实就是观察其自交后代的玉米粒情代玉米粒情况，其实就是观察其自交后代的玉米粒情况，可以采用基因频率计算，因为杂合的况，可以采用基因频率计算，因为杂合的Tt占占9/10，tt占占1/10，因此，因此T、t的基因频率分别是的基因频率分别是9/20、11/20，所以所以T tt=(400-1111） （1111）=279

37、121。答案答案 （1）显性）显性（2）如图所示（注意写全基因型、表现型、符号及）如图所示（注意写全基因型、表现型、符号及比例）比例）（3）套袋（）套袋（4）甜（）甜（5）非甜玉米）非甜玉米 甜玉米甜玉米=279 12115.（09武汉质检）在群体中位于某同源染色体同一武汉质检）在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制位基因，如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、cch、ch、c。C基因对基因对cch、ch、

38、c为显性，为显性，cch基因对基因对ch、c为为显性，显性，ch对对c为显性。该基因系列在决定家兔毛色为显性。该基因系列在决定家兔毛色时其表现型与基因型关系如下表：时其表现型与基因型关系如下表：毛色表现型毛色表现型 基因型基因型 全色全色 C 青旗拉青旗拉 cch 喜马拉扬喜马拉扬 ch白化白化 cc 请回答下列问题：请回答下列问题：（1）家免毛色持基因型共有）家免毛色持基因型共有 种，其中纯合体种，其中纯合体有有 种。种。（2）若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌免多次交配）若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌免多次交配后，子代全色后，子代全色 静旗拉静旗拉=1 1，则两只亲本兔的基因型分，则两只亲本兔

39、的基因型分别为别为 、 。（3）基因型为）基因型为Ccch的雌雄兔交配，子代中有全色兔的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬纯合交兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬纯合交兔交配，请用柱状图表示的后代的表现型及比例。交配，请用柱状图表示的后代的表现型及比例。（4）现有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，）现有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）（写出实验思路和预期实验结果即可） 解析解析 （1）根据题意，控制家兔毛色的复等位基因有）根据题

40、意，控制家兔毛色的复等位基因有C、cch、ch、c，据此可推辞家兔毛色的基因型有，据此可推辞家兔毛色的基因型有10种，其中纯合体为种，其中纯合体为CC、cchcch、ch、cc四种。（四种。（2）首先写出亲本的基因型为首先写出亲本的基因型为C ch ，由子代全色，由子代全色 青旗青旗拉拉=1 1,可知其亲本基因型为可知其亲本基因型为Ccch、chch或或chc。（。（3）基因型为基因型为Ccch的雌雄兔交配，子代中有全色兔的基因的雌雄兔交配，子代中有全色兔的基因型有两种可能：型有两种可能：1/3CC和和2/3Ccch，子代中的全色兔与，子代中的全色兔与喜马拉扬纯合兔交配组合有两种：喜马拉扬纯合

41、兔交配组合有两种：1/3CCchch和和2/3 Ccchchch，其后代的表现型为全色，其后代的表现型为全色 青旗拉青旗拉=（1/3+1/3） 1/3=2 1，作图时要写上横纵标的标注。，作图时要写上横纵标的标注。（4）根据遗传学的测交原理，应选用多只白化的雌）根据遗传学的测交原理，应选用多只白化的雌兔与该喜马拉扬雄兔交配，若后代均兔与该喜马拉扬雄兔交配，若后代均为喜马拉扬兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为为喜马拉扬兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为chch，若后代出现了白化兔，则该喜马拉扬雄免的基因型为若后代出现了白化兔，则该喜马拉扬雄免的基因型为chc。答案答案 （1）10 4 （2）Ccch c

42、hch或或chc（3）全色：青旗拉）全色：青旗拉=2 1 （如图所示）（如图所示）（4）选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配，若）选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配，若后代均为喜马拉扬兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为后代均为喜马拉扬兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为chch，若后代出现了白花兔，则该喜马拉扬雄兔的基，若后代出现了白花兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为因型为chch16.秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层（如图甲所示），而后从植物体上脱落。离层部分（如图甲所示），而后从植物体上脱落。离层部分细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列

43、细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题：问题：（1）由图乙可知，叶柄基部离层的产生，与）由图乙可知，叶柄基部离层的产生，与 （植物激素）有密切关系。在该植物激素的作（植物激素）有密切关系。在该植物激素的作用下，细胞核中的有关基因进行表达，基因的表达过用下，细胞核中的有关基因进行表达，基因的表达过程的场所分别是程的场所分别是 、 。（2）A物质由内质网以邮芽的方式形成小泡，运往高物质由内质网以邮芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而后通过细胞的后通过细胞的 作用，分泌到细胞外。这一系作用，分泌到细胞外。这一系

44、列的过程证明列的过程证明 和和 。（3）经过该过程分泌到细胞壁之间的物质，对离层）经过该过程分泌到细胞壁之间的物质，对离层形成所起的作用是形成所起的作用是 。（4）进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还）进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还有脱落酸等其他植物激素的参与，这说明有脱落酸等其他植物激素的参与，这说明 。答案答案 （1）乙烯）乙烯 细胞核细胞核 核糖体核糖体 （2）外排）外排 生物生物膜具有一定的流动性膜具有一定的流动性 各种生物膜在结构和功能上具各种生物膜在结构和功能上具有一定的连续性有一定的连续性 （3）活性纤维素酶催化纤维素水解，）活性纤维素酶催化纤维素水解，使叶柄基部细

45、胞之间的联系减弱，从而形成离层使叶柄基部细胞之间的联系减弱，从而形成离层（4）植物生物活动的调节，不是单一激素的作用，）植物生物活动的调节，不是单一激素的作用，而是由多种激素共同调节的。而是由多种激素共同调节的。17.棉花植株具有顶芽优先生长，侧芽受抑制的顶端优棉花植株具有顶芽优先生长，侧芽受抑制的顶端优势现象。请你完成下面的实验设计，探究这一现象与势现象。请你完成下面的实验设计，探究这一现象与生长素的关系。生长素的关系。 实验假设：顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。实验假设：顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。 材料用具：多株正常生长期的棉花植株，足量材料用具：多株正常生长期的棉花植株，足量1

46、0-2 mol/L的生长素溶液，其他需要的用具自选。的生长素溶液，其他需要的用具自选。方法步骤：方法步骤：取取10组等量且同样大小、健壮的棉花植组等量且同样大小、健壮的棉花植株。株。 。将将10组棉花的顶芽全部去掉。组棉花的顶芽全部去掉。 。观察并记录。观察并记录。预期结果：预期结果： 。解析解析 该实验探究的是顶端优势与生长素的关系，实该实验探究的是顶端优势与生长素的关系，实验的假设是顶芽首长一的生长素抑制了侧芽的生长。验的假设是顶芽首长一的生长素抑制了侧芽的生长。根据提供的材料（足量的高浓度生长素溶液）和实验根据提供的材料（足量的高浓度生长素溶液）和实验步骤中的分组可以推断出需要配制不同浓

47、度的生长素步骤中的分组可以推断出需要配制不同浓度的生长素溶液。实验中要注意遵循对照原则和单一变量原则，溶液。实验中要注意遵循对照原则和单一变量原则，实验中既要有不同浓度的相互对照，也要有空白对照，实验中既要有不同浓度的相互对照，也要有空白对照，因此因此10组中有组中有1组不做任何处理，其他各组用不同浓组不做任何处理，其他各组用不同浓度梯度的生长素溶液处理，最终观察侧芽的生长情况，度梯度的生长素溶液处理，最终观察侧芽的生长情况，实验预期要与实验假设保持一致，也就是浓度越高，实验预期要与实验假设保持一致，也就是浓度越高，侧芽的生长渐弱，直至不能生长。侧芽的生长渐弱，直至不能生长。答案答案 方法步骤

48、：方法步骤：将将10-2 mol/L的生长素溶液配制成的生长素溶液配制成从从10-10 mol/L10-3 mol/L 8种溶液（两相邻溶液浓度种溶液（两相邻溶液浓度相差相差10倍）倍）第第1组，不做任何生理（其他合理处理组，不做任何生理（其他合理处理亦可）；第亦可）；第2组组10组，在去掉顶芽的每组棉花断面上，组，在去掉顶芽的每组棉花断面上，分别涂抹从分别涂抹从10-10 mol/L10-2 mol/L的等量且适量的生的等量且适量的生长素溶液长素溶液每组棉花的侧芽生长状况每组棉花的侧芽生长状况 预期结果：第预期结果：第1组，组，棉花植株侧芽生长加快；第棉花植株侧芽生长加快；第2组组第第10组

49、，随着涂组，随着涂抹液浓度的增加，侧芽生长渐弱，甚至不能生长抹液浓度的增加，侧芽生长渐弱，甚至不能生长18.疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：（1）制备疫苗）制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的将纯化的某种病毒在特定的 中培养、增殖。中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的 不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。病毒即为本实验所

50、用的疫苗。（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成效应细胞，使之增殖、分化形成效应 B 细细胞并产生相应的胞并产生相应的 ； 当病毒再当病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括 。实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。验组，每组若干只动物。对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时

51、间后对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再再 。实验组的处理：接种实验组的处理：接种 ，一段时间后再接，一段时间后再接种病毒。种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种 的疫苗。的疫苗。分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率对照组发病率 、存活率、存活率 。解析解析 病毒营寄生生活，不能用普通培养基培养，只病毒营寄生生活，不能用普通培养基培养，只能用活细胞（如

52、活鸡胚、培养的动物细胞等）进行培能用活细胞（如活鸡胚、培养的动物细胞等）进行培养；在制备疫苗时，有两点要求：第一，疫苗进入动养；在制备疫苗时，有两点要求：第一，疫苗进入动物体后，不能引起动物患病；第二，能刺激动物体，物体后，不能引起动物患病；第二，能刺激动物体，使其产生抗体。这就意味着制备疫苗时，必须使其核使其产生抗体。这就意味着制备疫苗时，必须使其核酸失活（或不要其核酸），丧失感染能力，但不能使酸失活（或不要其核酸），丧失感染能力，但不能使蛋白质失活，使其保持抗原的特点。病毒进入动物体蛋白质失活，使其保持抗原的特点。病毒进入动物体后，要通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能消灭。后，要通过体液免

53、疫和细胞免疫共同作用才能消灭。答案答案 （l）活细胞）活细胞 抗原决定簇抗原决定簇（2）抗体抗体 同种同种 细胞免疫和体液免疫细胞免疫和体液免疫接种病毒接种病毒 疫苗（含疫苗的接种物）疫苗（含疫苗的接种物） 不同浓度的不同浓度的病毒疫苗病毒疫苗低低 高高19.美国及日本两个研究团队的报告中证实，皮肤细胞美国及日本两个研究团队的报告中证实，皮肤细胞经过经过“基因直接重组基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议，另一方面也使得干细进行干细胞研究的道德争议，另一方面也

54、使得干细胞研究的来源更不受限制。请回答下面有关胚胎工胞研究的来源更不受限制。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。程的若干问题。 （1）在胚胎发育中，根据胚胎形态的变化，可将早）在胚胎发育中，根据胚胎形态的变化，可将早期发育的胚胎分为期发育的胚胎分为 、 、 三个阶段。三个阶段。 （2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的 和孕育胚胎的和孕育胚胎的共同繁殖后共同繁殖后代的过程，其生理学基础主要有哪些？代的过程，其生理学基础主要有哪些？ （至（至少答出两点）。少答出两点）。（3）哺乳动物的胚胎干细胞简称）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或或EK细胞，是由细胞，是

55、由 分离出来的一类细胞，美日科学家的研究过程分离出来的一类细胞，美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞，促使普通是利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，最后成为带有的皮肤细胞产生变化，最后成为带有 性质的性质的细胞，称为诱导式多能干细胞（细胞，称为诱导式多能干细胞（iPS）。在基因工程）。在基因工程中，这四个基因称为中，这四个基因称为 ，所利用的病毒称为，所利用的病毒称为 。与借助胚胎提取胚胎干细胞比较，这。与借助胚胎提取胚胎干细胞比较，这样获得样获得干细胞的研究，其最大突破就是在不破坏细胞胚胎的干细胞的研究，其最大突破就是在不破坏细胞胚胎的前提下提

56、取可以复制成器官或组织的细胞，不仅避开前提下提取可以复制成器官或组织的细胞，不仅避开了长期以来有关生物技术的了长期以来有关生物技术的 方面的争议，方面的争议，也使其来源更加广泛而方便。也使其来源更加广泛而方便。（4）通过体细胞核移植技术中，从患者身上取出体）通过体细胞核移植技术中，从患者身上取出体细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从而获得早细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从而获得早期人类胚胎；然后再从中培育患者自身的胚胎干细胞期人类胚胎；然后再从中培育患者自身的胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做供医学临床使用的技术叫做 。这一技术。这一技术也可以用来研究克隆人，中国下放对生殖性克隆人研也

57、可以用来研究克隆人，中国下放对生殖性克隆人研究所持态度的究所持态度的“四不原则四不原则”是是 、 、不接受任何生殖、不接受任何生殖性克隆人的实验。性克隆人的实验。解析解析 根据胚胎形成的变化，可将早期发育的胚胎分根据胚胎形成的变化，可将早期发育的胚胎分为以下几个阶段：为以下几个阶段：胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。其生理学基础主要有以下几个共同繁殖后代的过程。其生理学基础主要有以下几个方面：胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致；哺方面：胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致；哺乳动物的早期胚胎形成后处于游离状态；受体

58、对移入乳动物的早期胚胎形成后处于游离状态；受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应；供体胚子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应；供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性不受任何影响。哺乳动物的胚胎干细胚胎的遗传特性不受任何影响。哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞。美胞是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞。美日科学家得到的诱导式多能干细胞类似于胚胎干细胞。日科学家得到的诱导式多能干细胞类似于胚胎干细胞。导入受体细胞的基因就是目的基因，利用病毒导入，导入受体细胞的基因就是目的基因，利用病

59、毒导入，此时的病毒就是载体。利用这种方式获得干细胞可避此时的病毒就是载体。利用这种方式获得干细胞可避免借助胚胎提取胚胎干细胞，避开了长期以来有关生免借助胚胎提取胚胎干细胞，避开了长期以来有关生物技术的伦理（道德）问题方面的争议，也使其来源物技术的伦理（道德）问题方面的争议，也使其来源更加广泛而方便。通过体细胞核移植技术，从患者身更加广泛而方便。通过体细胞核移植技术，从患者身上取出体细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从上取出体细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从而获得早期人类胚胎，锛后再从中培育患者自身的胚而获得早期人类胚胎，锛后再从中培育患者自身的胚胎干细胞供医学临床使用的技术是为了治疗，

60、而非为胎干细胞供医学临床使用的技术是为了治疗，而非为了获得个体，此技术属于治疗性克隆，我国政府对克了获得个体，此技术属于治疗性克隆，我国政府对克隆的态度的隆的态度的“四不原则四不原则”：不赞成、不允许、不支持、：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆。隆。 答案答案 （1）桑椹胚）桑椹胚 囊胚囊胚 原肠胚原肠胚（2）供体）供体 受体受体 a.胚胎在移植前后所处的生理环境胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致；保持一致；b.哺乳动物的早期胚胎形成后处于游充状哺乳动物的早期胚胎形成后处于游充状态；态；c.受体对移入子宫的

61、外来胚胎基本上不发生免疫受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应；排斥反应；d.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性不受任何影响和组织联系，但供体胚胎的遗传特性不受任何影响（3）早期胚胎或原始性腺）早期胚胎或原始性腺 胚胎干细胞胚胎干细胞 目的的基因目的的基因运载体运载体 伦理（道德）问题伦理（道德）问题（4）治疗性克隆）治疗性克隆 不赞成不赞成 不允许不允许 不支持不支持20.转基因植物油是由转基因植物通过压榨或浸出法转基因植物油是由转基因植物通过压榨或浸出法加工制得的，因其出油率高而被广泛采用。我国是加工制得的，因其出

62、油率高而被广泛采用。我国是植物油消费大国，每年都从国外进口大量的转基因植物油消费大国，每年都从国外进口大量的转基因植物油。植物油。 （1）在培育转基因油料植物的过程中，基因操作需）在培育转基因油料植物的过程中，基因操作需要的工具酶是要的工具酶是 。在基因表达载体中，目的基。在基因表达载体中，目的基因的首端必须含有因的首端必须含有 ，它是，它是 的识别和结的识别和结合位点。合位点。 （2）请写出一中将目的基因导入油料植物细胞可以）请写出一中将目的基因导入油料植物细胞可以采用的方法：采用的方法： 。若受体细胞为植物体细。若受体细胞为植物体细胞，可采用胞，可采用 技术获得转基因植物，该技术获得转基因

63、植物，该技术所依据的原理是技术所依据的原理是 。 （3）若检测（）若检测（2）中获得的植物细胞染色体上是否含）中获得的植物细胞染色体上是否含有目的基因，可采用有目的基因，可采用 技术。而想要得知技术。而想要得知上述植物是否真的出油率高，应如何做？上述植物是否真的出油率高，应如何做？ 。 （4）若利用蛋白质工程继续提高油料植物的出油率，）若利用蛋白质工程继续提高油料植物的出油率，其设计流程应从预期的其设计流程应从预期的 出发，设计预期的出发，设计预期的 结构，推测出应有的结构，推测出应有的 序列，然后找到相对序列，然后找到相对应的应的 序列，再用转基因技术改序列，再用转基因技术改变现有性状。我国

64、在种植转基因油料植物的同时仍变现有性状。我国在种植转基因油料植物的同时仍保留原来非转基因油料植物等其他原有品种，这是保留原来非转基因油料植物等其他原有品种，这是依据生态工程的依据生态工程的 原理。原理。 解析解析 本题以新闻材料为背景综合考查了基因工程、蛋本题以新闻材料为背景综合考查了基因工程、蛋白质工程、生态工程等知识点，知识简单，注意识记。白质工程、生态工程等知识点，知识简单，注意识记。 答案答案 （1）限制性核酸内切酶和）限制性核酸内切酶和DNA连接酶连接酶 启动子启动子RNA聚合酶聚合酶 （2）农杆菌转化（或基因枪、花粉管通）农杆菌转化（或基因枪、花粉管通道）法道）法 植物组织培养植物组织培养 植物细胞的合能性植物细胞的合能性（3）DNA分子杂交分子杂交 将该植物制出的植物油与同等质将该植物制出的植物油与同等质量的非转基因植物制出的植物油称重比较量的非转基因植物制出的植物油称重比较（4）蛋白质功能）蛋白质功能 蛋白质蛋白质 氨基酸氨基酸 脱氧核苷酸脱氧核苷酸 生物生物多样性多样性返回