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1、五年级语文上册五年级语文上册第六单元复习第六单元复习良安小学良安小学刘河刘河单元主题单元主题:父母的爱父母的爱17地震中的父与子地震中的父与子作者：马克作者：马克*汉林汉林主要内容：主要内容：文中文中3次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。儿子对父亲诺言的深信不疑说明对
2、父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。了不起的父与子共同创造了奇迹。 有一年发生在美国的大地震中，一位有一年发生在美国的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子合同学的故事。在废墟中救出儿子合同学的故事。歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。 中心思想：中心思想：重点句：重点句：1.“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”2.“他挖了他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小
3、时，小时，36小时，没人再来阻挡他。小时，没人再来阻挡他。” 这句话突出了父亲挖的时间长、过程艰难，这句话突出了父亲挖的时间长、过程艰难，表现表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难.说父亲了不起，是因为他为了儿子，决不放弃，实现对儿子的承诺。多说父亲了不起，是因为他为了儿子，决不放弃，实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲！多么恪守诺言、有责任感的父亲！么坚忍不拔、决不放弃的父亲！多么恪守诺言、有责任感的父亲！3.“了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”说儿子了不起，说儿子了不起，是因为长
4、达是因为长达38小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而有食物，只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，告岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学不要害怕，坚持生的希望；当得到父亲的救援时，他首先想到诉同学不要害怕，坚持生的希望；当得到父亲的救援时，他首先想到的是的是“先让我的同学出去吧！先让我的同学出去吧！”同死神搏斗，最终生还，巨大的精神同死神搏斗，最终生还，巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的出现来自伟大的父爱。力量来自对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的出现来自伟大的父爱。 答题要点：答题要点： (父亲坚持不懈父亲坚持不懈信守
5、承诺信守承诺儿子鼓励儿子鼓励同学同学信赖父亲让同学先脱离险境信赖父亲让同学先脱离险境）18*慈母情深（作者：梁晓声）慈母情深（作者：梁晓声） 这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我我”买买青年近卫军青年近卫军的事，反映了母亲的慈祥与善良，的事，反映了母亲的慈祥与善良，表达了作者对母亲深深的敬意与无比的热爱。表达了作者对母亲深深的敬意与无比的热爱。课文理解：课文理解：1、为什么母亲第二次给我钱买书，而我说我没有权利、为什么母亲第二次给我钱买书，而我说我没有权利买别的东西？买别的东西？答：答：母亲挣钱那么不易
6、，家境那么困难，但毫不犹母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲,对不起对不起母亲浓浓的爱子真情。母亲浓浓的爱子真情。2、文中的母亲是一个“ 和和”的母亲。贫穷、辛苦、瘦弱、无私、贫穷、辛苦、瘦弱、无私、关爱孩子、通情达理关爱孩子、通情达理19“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了” 这篇文章讲的是这篇文章讲的是妈妈对我作的第一首小妈妈对我作的第一首小诗的评价是诗的评价是“精彩极了精彩极了”，而爸爸的评价却是，而爸爸的评价却是“
7、糟糕透了糟糕透了”。许多年后事业成功了，也明白了，许多年后事业成功了，也明白了，父母对自己的两个极端的断言，其实是父母对自己的两个极端的断言，其实是两种不同两种不同的表达爱的方式的表达爱的方式。主要内容主要内容: 本文是本文是按写的，讲述作者七八岁时写了第一首诗，按写的，讲述作者七八岁时写了第一首诗，妈妈的评价是妈妈的评价是“”，爸爸的评价是，爸爸的评价是“”。“我我”对对“精彩极了精彩极了”的评价的反映的评价的反映是是“”，而对而对“糟糟糕透了糕透了”的评价的反映是的评价的反映是“”。母亲的评价是针对。母亲的评价是针对“我我”七八岁就会写诗这件事，并不多想诗本身的质量如何；七八岁就会写诗这件
8、事，并不多想诗本身的质量如何；父亲的评价注意的诗本身的质量。父亲的评价注意的诗本身的质量。这两种评价有一个共同的出这两种评价有一个共同的出发点发点。糟糕透了糟糕透了时间顺序时间顺序得意洋洋得意洋洋爱爱痛哭起来痛哭起来精彩极了精彩极了“精彩极了精彩极了”这是母亲这是母亲的爱的爱,“糟糕透了糟糕透了”是父亲是父亲的爱的爱.慈祥鼓励慈祥鼓励批评严格批评严格重点句子重点句子:2.我从心底里知道，我从心底里知道，“精彩极了精彩极了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也好，也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。那就是爱。 幸运的原因是：一是幸运的原因是：一是“我
9、我”有个常常鼓励我的慈祥的有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定母亲，她常常肯定“我我”，给，给“我我”力量，母亲的爱是力量，母亲的爱是“我我”创作的灵感和源泉；二是创作的灵感和源泉；二是“我我”还有一个严厉的还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我我”写了写了很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来自于父母很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。两方面，所以我是多么的幸运。1.“我越来越体会到我当初是多么幸运。我越来越体会到我当初是多么幸运。”这一句话写出了这一句话写出了“我我”对母亲对母亲“精彩极了精
10、彩极了”的赞扬的赞扬声和父亲声和父亲“糟糕透了糟糕透了”的批评声，都有了正确的认识，的批评声，都有了正确的认识，那就是父母共同的出发点那就是父母共同的出发点“爱爱”。3.“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒小船，使它不被哪一股风刮倒”。 在成长过程中，有父母时常的提醒，不会自傲和自在成长过程中，有父母时常的提醒，不会自傲和自悲，在爱的鼓舞下，不断前进。悲，在爱的鼓舞下，不断前进。 4.多年后，我成功的因素有：多年后，我成功的因素有： 1母亲的鼓励，激励自己满怀信心地前进；母亲的鼓励，激励自己满怀信心地前进；2父亲的父亲的严厉、严格
11、要求，使自己不至于被一时的成功冲昏头脑；严厉、严格要求，使自己不至于被一时的成功冲昏头脑；3自己对这两种爱的平衡。其中，最重要的是：自己对这自己对这两种爱的平衡。其中，最重要的是：自己对这两种爱的平衡。两种爱的平衡。20*学会学会看看病病作者：毕淑敏作者：毕淑敏母亲的感情变化母亲的感情变化： -做出决定做出决定犹豫后悔犹豫后悔担心自责担心自责深沉的爱深沉的爱从本篇课文中，我体会到了作者对儿子从本篇课文中，我体会到了作者对儿子 ：勇气回升勇气回升有关有关父母的爱的名言：父母的爱的名言： 谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖孟郊孟郊母爱胜于万爱莎士比亚母爱胜于万爱莎士比亚母爱是世间最伟大的
12、力量。母爱是世间最伟大的力量。米尔米尔父爱如山父爱如山,母爱如水母爱如水补充练习补充练习一、请你为词语中的加点字选择正确读音。（在正一、请你为词语中的加点字选择正确读音。（在正确的读音上打确的读音上打“”）解剖（解剖（popu）造诣）造诣(yzh)油油脂脂（zhzh）驰骋（驰骋（chngchng）腼腆（腼腆（minmin）歧途（歧途（qq）二、请你根据拼音写出词语中空缺的字。二、请你根据拼音写出词语中空缺的字。废废x()j()病病bo()炸炸chn()抖抖糟糟go()tng()写写出出bn()c()祥祥q()途途jn()慎慎自自ho()瓦瓦l()启启d()慈慈xing()奇奇mio() 三、请
13、你在括号里填写恰当的字，把三、请你在括号里填写恰当的字，把词语补充完整。词语补充完整。()声笑语声笑语破烂不破烂不()()怀信心怀信心一如一如()往往四、选词填空四、选词填空1、他挖了、他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没有人再来小时，没有人再来（阻止（阻止阻挡）他。阻挡）他。2、我告诉同学们不要害怕，说、我告诉同学们不要害怕，说（只要（只要如果）我爸爸活着就一定会来救我，如果）我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。也能救大家。五、把古诗词补充完整五、把古诗词补充完整1、，明月何时照我还。，明月何时照我还。2、洛阳城里见秋风，、洛阳城里见秋风，。 3、风一更，雪一更，、风一更，雪一更，。4、五岭逶迤腾细浪，、五岭逶迤腾细浪，。5、,大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。六、关联词语填空六、关联词语填空1、（、（）发生什么，我（）发生什么，我（）会跟你在一起。）会跟你在一起。2、（、（）我爸爸活着（）我爸爸活着（）一定会来救我，）一定会来救我，也能救大家。也能救大家。
