姓名和肖像中的权利

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1、肖像肖像和和姓名姓名中的权利中的权利思想品德八年级下册思想品德八年级下册 第四课第四课 第二框第二框 姓名和肖像中的权利学习目标:学习目标:1.肖像的含义、意义肖像的含义、意义、肖像权的含义肖像权的含义 和内容各是什么?和内容各是什么?2.姓名的含义、意义、姓名权的含义姓名的含义、意义、姓名权的含义和内容各是什么?和内容各是什么? 3. 侵犯公民肖像权、姓名权的行为有侵犯公民肖像权、姓名权的行为有哪些哪些? 4.怎样维护自己的肖像权、姓名权?怎样维护自己的肖像权、姓名权?姓名和肖像中的权利 肖像再现了肖像再现了个人的基本特个人的基本特征,是每个人征,是每个人人体容貌人体容貌的的有有形形识别标志

2、。识别标志。 肖像与特定肖像与特定人的人的人格人格不可不可分离分离。姓名和肖像中的权利 未成年人在使用自己的未成年人在使用自己的肖像权和获酬权方面须由肖像权和获酬权方面须由监护人代理或同意监护人代理或同意姓名和肖像中的权利侵犯公民肖像权的行为有哪些?侵犯公民肖像权的行为有哪些?1 1 1 1、未经本人同意,以未经本人同意,以未经本人同意,以未经本人同意,以营利营利营利营利为目的使用公民的肖像为目的使用公民的肖像为目的使用公民的肖像为目的使用公民的肖像; ; ; ;2 2 2 2、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的

3、肖像; ; ; ;3 3 3 3、利用公民肖像进行人身攻击利用公民肖像进行人身攻击利用公民肖像进行人身攻击利用公民肖像进行人身攻击. . . .姓名和肖像中的权利(1 1)为)为新闻新闻报道需要使用具有新闻价值的报道需要使用具有新闻价值的人物人物的肖的肖像像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。姓名和肖像中的权利(2 2)使用在特定场合会)使用在特定场合会出席特定活动出席特定活动的人物的的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像 姓名和肖像中的权利(3 3)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如)

4、国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉通缉令上嫌疑令上嫌疑犯犯的肖像的肖像 姓名和肖像中的权利(4 4)为了社会公共利益或本人利益而使用的肖像)为了社会公共利益或本人利益而使用的肖像如如公示公示栏照片、栏照片、寻人寻人启事照片等启事照片等姓名和肖像中的权利(5 5)违反道德和法律违反道德和法律的行为的照片、录像的行为的照片、录像不属于侵犯肖像权的行为不属于侵犯肖像权的行为爱护花草,爱护花草,请勿入内请勿入内姓名和肖像中的权利自探自探(二二) 自学课本P42441、姓名的含义、意义各是什么?姓名的含义、意义各是什么? 2、姓名权的含义和内容各是什么?姓名权的含义和内容各是什么?3、侵犯公民姓

5、名权的行为有哪些侵犯公民姓名权的行为有哪些? 姓名和肖像中的权利 唐代诗人唐代诗人近代文学革命巨匠文学革命巨匠当代自立自强楷模当代自立自强楷模 姓名和肖像中的权利 一对农村夫妇,生了个白胖儿子,一对农村夫妇,生了个白胖儿子,却为儿子的名字发了愁,思来想去,朴却为儿子的名字发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于给自己的儿子取名实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生寿生”祝他一生平安,长命百岁。祝他一生平安,长命百岁。 起个好名起个好名姓名和肖像中的权利 寿生渐渐长大成人,去年考上一所重点寿生渐渐长大成人,去年考上一所重点大学,他非常勤奋,成绩优异,父母都为他大学,他非常勤奋,成绩优异,父母都为他感到开心。

6、可最近他却不想上学了。并向父感到开心。可最近他却不想上学了。并向父亲提出改名的要求。因为他父亲姓亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦秦”,同学嘲笑他,叫他同学嘲笑他,叫他“禽兽生禽兽生”,但是遭到父,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。亲的拒绝,说他忘恩负义。1.你认为寿生有权改名吗?为什么?你认为寿生有权改名吗?为什么?2.如果你是寿生,你有什么好办法摆脱烦恼如果你是寿生,你有什么好办法摆脱烦恼?寿生的烦恼寿生的烦恼姓名和肖像中的权利 在寿生的强烈要求下,终于改名为在寿生的强烈要求下,终于改名为秦哲凯秦哲凯,他在校成绩依然很优秀,学校打,他在校成绩依然很优秀,学校打算保送他上大学,中国科技大学打

7、算录取算保送他上大学,中国科技大学打算录取他,给他寄了邀请信,邀请他提前体验大他,给他寄了邀请信,邀请他提前体验大学生活,可是这封邀请信却被同学马雷抢学生活,可是这封邀请信却被同学马雷抢先窃取,同时以秦哲凯的名义拒绝邀请,先窃取,同时以秦哲凯的名义拒绝邀请,并推荐了自己。并推荐了自己。窃取邀请信窃取邀请信马雷的行为是否构成侵权?为什么?马雷的行为是否构成侵权?为什么?姓名和肖像中的权利当堂训练:1.我来当考官我来当考官。姓名和肖像中的权利 1 1、下下列列行行为为中中属属于于侵侵犯犯公公民民肖肖像像权权的的行行为的是(为的是( )A.A.小强请擅长画画的同学为自己画像小强请擅长画画的同学为自己

8、画像B.B.小杰涂抹同桌的照片并把它订在桌上小杰涂抹同桌的照片并把它订在桌上C.C.小红将自己的照片设置成电脑屏幕背景小红将自己的照片设置成电脑屏幕背景D.D.交交警警队队把把拍拍摄摄到到的的闯闯红红灯灯的的人人及及其其行行为为在在电视台上曝光电视台上曝光B B2.大显身手大显身手一、选择题一、选择题姓名和肖像中的权利2 2、中中学学生生陈陈某某在在网网上上聊聊天天时时,假假冒冒本本班班同同学学赵赵某某的的姓姓名名,捏捏造造本本班班同同学学孙孙某某有有小小偷偷小小摸摸行行为为。陈陈某某的的行行为为侵侵犯犯了了赵赵某某的的 和和孙孙某某的的 ( ) A.A.荣誉权荣誉权 姓名权姓名权 B.B.姓

9、名权姓名权 名誉权名誉权 C.C.姓名权姓名权 隐私权隐私权 D.D.名誉权名誉权 荣誉权荣誉权B B姓名和肖像中的权利二、简答简答题: 小明是一名八年级的学生,从四岁开始学画画。小明是一名八年级的学生,从四岁开始学画画。小明是一名八年级的学生,从四岁开始学画画。小明是一名八年级的学生,从四岁开始学画画。去年,在学校举办的文艺活动中,他的两幅作品获去年,在学校举办的文艺活动中,他的两幅作品获去年,在学校举办的文艺活动中,他的两幅作品获去年,在学校举办的文艺活动中,他的两幅作品获奖,但只有一副作品署着他的名字。后来,班主任奖,但只有一副作品署着他的名字。后来,班主任奖,但只有一副作品署着他的名字

10、。后来,班主任奖,但只有一副作品署着他的名字。后来,班主任告诉他,为了使他班更多的同学获奖,他用了其他告诉他,为了使他班更多的同学获奖,他用了其他告诉他,为了使他班更多的同学获奖,他用了其他告诉他,为了使他班更多的同学获奖,他用了其他同学的名字署在小明另一副作品上。对此,你有何同学的名字署在小明另一副作品上。对此,你有何同学的名字署在小明另一副作品上。对此,你有何同学的名字署在小明另一副作品上。对此,你有何看法?看法?看法?看法?、小明的、小明的、小明的、小明的姓名权受到侵犯姓名权受到侵犯、我国法律规定公民享有姓名权,禁止、我国法律规定公民享有姓名权,禁止、我国法律规定公民享有姓名权,禁止、我

11、国法律规定公民享有姓名权,禁止他人干涉,盗用,假冒他人干涉,盗用,假冒他人干涉,盗用,假冒他人干涉,盗用,假冒思路:思路:思路:思路:1 1、知识定位、知识定位、知识定位、知识定位 2 2 、直接出观点、直接出观点、直接出观点、直接出观点姓名和肖像中的权利知识总结:知识总结:1 1、肖像权、肖像权(1 1)肖像)肖像(2)肖像权)肖像权(3 3)侵犯肖像权的行为)侵犯肖像权的行为2 2、姓名权、姓名权(1 1)姓名)姓名(2 2)姓名权)姓名权 (3 3)侵害公民姓名权的行为侵害公民姓名权的行为 ( (干涉、盗用、冒用干涉、盗用、冒用) )3 3、依法维护肖像权、姓名权依法维护肖像权、姓名权姓名和肖像中的权利

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