《陕西省神木县大保当初级中学九年级化学上册 化学是一门以实验为基础的科学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省神木县大保当初级中学九年级化学上册 化学是一门以实验为基础的科学课件 新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题2 化学是一门以实验化学是一门以实验为基础的科学为基础的科学2活动与探究实验活动与探究实验2对人体吸入的空气和呼出的对人体吸入的空气和呼出的气体的探究气体的探究探究准备：探究准备：探究准备：探究准备：阅读有关资料，了解呼吸的作用阅读有关资料，了解呼吸的作用阅读有关资料，了解呼吸的作用阅读有关资料，了解呼吸的作用提出问题：提出问题：提出问题：提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？进行猜想：进行猜想：进行猜想：进行猜想：根据已有知识或查找资料学到的知识根据已有知识或查
2、找资料学到的知识根据已有知识或查找资料学到的知识根据已有知识或查找资料学到的知识 A A、两者的二氧化碳含量不同、两者的二氧化碳含量不同、两者的二氧化碳含量不同、两者的二氧化碳含量不同 B B、两者的氧气含量不同、两者的氧气含量不同、两者的氧气含量不同、两者的氧气含量不同 C C、两者的水蒸气含量不同、两者的水蒸气含量不同、两者的水蒸气含量不同、两者的水蒸气含量不同 D D、31.1.收集两瓶呼出的气体收集两瓶呼出的气体; ;步骤步骤: :(1)(2)(3)42.2.用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气: : 澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水53
3、.3.用燃着的木条检验呼出的气体和空气用燃着的木条检验呼出的气体和空气: :64.4.检验呼出的气体中的水蒸气检验呼出的气体中的水蒸气. .吹气吹气7 二氧化碳二氧化碳 水蒸气水蒸气 氧气氧气空气空气呼出的气体呼出的气体少少多多少少多多多多少少8 呼出气体在玻璃片上形呼出气体在玻璃片上形成一层水雾成一层水雾取两块干燥的玻璃片，对着其取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察，对比中一块呼气，观察，对比将燃着的小木条分别插入空气将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中和呼出气体中实实 验验 结结 论论实实 验验 现现 象象向空气和呼出气体中分别滴加向空气和呼出气体中分别滴加数滴澄清石灰水，振荡数滴
4、澄清石灰水，振荡呼出气体使石灰水呼出气体使石灰水变浑浊变浑浊小木条在空气瓶中继续燃烧，在小木条在空气瓶中继续燃烧，在呼出气体中一会儿后就熄灭了呼出气体中一会儿后就熄灭了呼出气体中二呼出气体中二氧化碳比空气氧化碳比空气中多中多呼出气体中氧气呼出气体中氧气比空气中少比空气中少呼出气体中水呼出气体中水蒸气比空气中蒸气比空气中多多9步骤步骤2：两种气体中二氧化碳含量的测定：两种气体中二氧化碳含量的测定步骤步骤3：两种气体中氧气含量的测定：两种气体中氧气含量的测定步骤步骤4：两种气体中水蒸气含量的测定：两种气体中水蒸气含量的测定 回顾实验回顾实验2：排水法收集排水法收集排水法收集排水法收集步骤步骤1：收集两瓶人体呼出的气体。：收集两瓶人体呼出的气体。 收集两瓶空气。（收集气体）收集两瓶空气。（收集气体）石灰水浑浊多石灰水浑浊多石灰水浑浊多石灰水浑浊多二氧化碳含量高二氧化碳含量高二氧化碳含量高二氧化碳含量高带火星木条熄灭快带火星木条熄灭快带火星木条熄灭快带火星木条熄灭快氧气含量低氧气含量低氧气含量低氧气含量低干燥玻璃片有水雾干燥玻璃片有水雾干燥玻璃片有水雾干燥玻璃片有水雾水蒸气含量高水蒸气含量高水蒸气含量高水蒸气含量高
