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1、地表探秘地表探秘学习目标学习目标知道地球表面是不断变化的。自学指导自学指导看课本看课本P68-70页思考以下问题页思考以下问题:科学家在喜马拉雅山意外发现海洋生科学家在喜马拉雅山意外发现海洋生物化石，对这种现象，你能提出自己物化石，对这种现象，你能提出自己的解释吗？的解释吗？ 1910年，德国科学家魏格纳在观看地图年，德国科学家魏格纳在观看地图时发现，大西洋两侧的大陆海岸线轮廓，时发现，大西洋两侧的大陆海岸线轮廓，提出了一个大胆的假设。你知道这一假设提出了一个大胆的假设。你知道这一假设是什么吗？是什么吗？活动一活动一拼图游戏：制作一张世界地图的拼图板，看看能有什么发现。活动准备活动准备厚硬纸板
2、、颜料和胶水，锋利的刻刀或剪刀、钢笔、世界地图。活动提示活动提示1.复制一张世界地图。复制一张世界地图。2.把复制的地图贴在硬纸板上，沿把复制的地图贴在硬纸板上，沿大陆边缘剪开，得到若干小纸板。大陆边缘剪开，得到若干小纸板。3.试着将小纸板拼一拼，看看有什试着将小纸板拼一拼，看看有什么发现。么发现。将自己在拼图游戏中的发现与同学交流。通过交流，得出以下结论：现在在七大洲是由一个大陆地分裂出来的。活动二活动二高山上的海洋生物化石高山上的海洋生物化石 我国西藏的喜马拉雅山是世界上最高的山我国西藏的喜马拉雅山是世界上最高的山脉，科学家们在考察喜马拉雅山时，意外脉，科学家们在考察喜马拉雅山时，意外的发
3、现了海洋生物化石。的发现了海洋生物化石。对这种现象，你能提出自己的解释吗？我的解释：我的解释： 大量的科学考察证明在远古时代现在喜马拉雅山的位置可能是一片海洋，经过漫长的地质运动，地壳的挤压，才形成了今天的喜马拉雅山脉。提出解释可不算完啊！能否试着设计一个模拟实验来说明自己的解释？有个小组想用橡皮泥证明他们的解释，你认为怎么样？选择两色两色或多色多色橡皮泥代表岩石的不同，做个把岩石挤压挤压成一座山脉的模拟实验1.将四五块条状的橡皮泥一块一快地叠起来,就好比是组成地壳的岩层.2.用手握住橡皮泥两端,向中间挤压.3.再取一条橡皮泥,用橡皮泥切割刀切一刀或两刀,让橡皮泥快之间能够滑动,就好像是被向上或向下挤压的岩石.知识展示台知识展示台1.1910年,德国科学家（）在观看地图时发现，大西洋两侧的大陆海岸线轮廓，尤其是南北美洲和亚欧大陆的海岸线轮廓彼此（），于是他提出了现在的七大洲是由一块大陆（）的假设的。2.现在，大多数地质学家都认为，地壳是由（）个大板块和十几个小版块（）而成的。亿万年来，当地壳板块移动时，它们相互（）、（），地壳板块有的下沉、开裂、滑动，形成了各种各样的高山。3.我国（）的（）是世界上最高的山脉，科学家们在考察它时，意外发现有（）生物化石。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
