人教版数学七年级下册10.1.1全面调查7ppt课件

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1、10.110.1统计调查统计调查 1 1 情境引入情境引入 假假设在世界杯中,我在世界杯中,我们中国中国队获得一个珍得一个珍贵的的罚点球的点球的时机,机,他他觉得主教得主教练会将安排哪位运会将安排哪位运发动来来罚这个点球?个点球?为什么?什么?探求新知探求新知 假假设设要了解全班同窗要了解全班同窗对对新新闻闻、体育、体育、动动画、文画、文娱娱、戏戏曲五曲五类电视节类电视节目的喜目的喜欢欢情况,他会怎情况,他会怎样样做?做? 思索思索思索思索 分析分析分析分析为理理处理理问题,需求做,需求做统计调查,首先,首先对全班同窗采全班同窗采用用问卷卷调查的方式搜集数据的方式搜集数据为此要此要设计调查询卷

2、卷 调查询调查询卷卷 年年 月月在下面五在下面五类电视节类电视节目中,他最喜目中,他最喜欢欢的是的是 单项选择单项选择 A A新新闻闻 B B体育体育 C C动动画画 D D文文娱娱 E E戏戏曲曲填完后填完后请请将将问问卷交卷交给给数学数学课课代表代表利用利用调查询卷,可以搜集到全班每位同窗最喜卷,可以搜集到全班每位同窗最喜欢的的节目的目的编号字母,我号字母,我们把它把它们称称为数据数据 从上面的数据中,他能看出全班同窗最喜从上面的数据中,他能看出全班同窗最喜欢各各类节目的目的情况情况吗?怎?怎样才干很清楚地看出全班同窗喜才干很清楚地看出全班同窗喜欢各各类节目的情目的情况?况?某同窗某同窗经

3、调查,得到如下,得到如下5050个数据:个数据: CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD 讨论讨论讨论讨论1 1 1 1 分析分析分析分析杂乱无章的数据不利于我乱无章的数据不利于我们发现其中的其中的规律,律,为了更清楚了更清楚了解数据所了解数据所蕴含的含的规律,需求律,需求对数据数据进展整理展整理统计中中经常用常用表格的方法来整理数据表格的方法来整理数据 分析分析分析分析 上表可以清楚地反映全班同窗喜欢各类节目的情况例如,最喜欢新上表可以清楚地反映全班同窗喜欢各类节目的情况例如,最喜欢新闻节目的同窗有闻节目的同窗有4 4名,占全班同

4、窗的名,占全班同窗的8 8;最喜欢体育节目的同窗有;最喜欢体育节目的同窗有1010名,名,占全班同窗的占全班同窗的2020;等等;等等另外,另外,为了更直了更直观地看出表中的信息,地看出表中的信息,还可以用条形可以用条形图和和扇形扇形图来描画数据。如来描画数据。如图 他能根据表他能根据表10-110-1和图和图10.1-110.1-1说出全班同说出全班同学喜欢五类电视节目的情况吗?学喜欢五类电视节目的情况吗? 讨论讨论讨论讨论2 2 2 2 讨论讨论讨论讨论3 3 3 3如何根据百分比画出相应的扇形图?如何根据百分比画出相应的扇形图?扇形扇形图经过扇形的大小来反映各个部分占扇形的大小来反映各个

5、部分占总体的百分比画扇形体的百分比画扇形图时,用,用圆代表代表总体,每一个扇形代表体,每一个扇形代表总体中的一部分体中的一部分1.1.按各部分所占的百分比算出按各部分所占的百分比算出对应对应扇形的扇形的圆圆心角的度心角的度数,比如:数,比如:“体育所占的百分比是体育所占的百分比是20%20%,那么相,那么相对对应应的的圆圆心角心角为为36036020%=7220%=72;“动动画画对应对应的的圆圆心心角角为为:3603036030108108。 2.2.根据算得的根据算得的圆圆心角度数画出各个扇形,并注明心角度数画出各个扇形,并注明各各类节类节目的称号及其相目的称号及其相应应的百分比的百分比全

6、面全面调查的意的意义: 在上面的在上面的调查中,我中,我们利用利用调查询卷得卷得到了全到了全班同窗喜班同窗喜欢的的节目数据,利用表格整理数据,目数据,利用表格整理数据,并用并用图直直观笼统的描画了数据。利用表和的描画了数据。利用表和图分析分析到了喜到了喜爱电视节目的情况。在目的情况。在这个个调查中,全班同中,全班同窗是要窗是要调查的的对象。象。调查全体全体对象的象的调查就叫做全面就叫做全面调查也叫做普也叫做普查。1.1.统计统计中中经经常用常用调查询调查询卷搜集数据,用表格整理数卷搜集数据,用表格整理数据,用据,用统计图统计图来描画数据来描画数据. .2.2.利用条形利用条形图图可以很直可以很

7、直观观地看出各部分的数目;地看出各部分的数目; 利用扇形利用扇形图图可以很清楚地看出各部分占可以很清楚地看出各部分占总总体的百体的百分比分比3.3.调查调查全体全体对对象的象的调查调查叫做全面叫做全面调查调查 归纳归纳归纳归纳30%10%60%自行自行车公交车公交车其他其他 练习练习1 1练习一:王一:王聪一家三口随旅游一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王去九寨沟旅游,王聪把把这次旅次旅游的游的费用支出情况制成了如下的用支出情况制成了如下的统计图: 他能他能说出王出王聪一家一家这次旅游的次旅游的费用支出情况用支出情况吗?哪方面?哪方面的的费用支出最高?用支出最高? 假假设他他们共破共破费人民人民币

8、86008600元,那么在食宿上用去多少元,那么在食宿上用去多少元?往返的路元?往返的路费又是多少元?又是多少元?课堂演堂演练解:解:1 1王聪一家这次旅游的费用主要用在了交王聪一家这次旅游的费用主要用在了交通、食宿、购物三方面,其中路费最高。通、食宿、购物三方面,其中路费最高。2 2 8600 30% =2580 ( 8600 30% =2580 (元元 8600 45% =3870 ( 8600 45% =3870 (元元练习二:某校九年二:某校九年级(1)(1)班有班有5050名同窗名同窗, , 综合数合数值评价运价运动与与安康方面的等安康方面的等级统计如下如下图, , 那么那么该班运班运动与安康与安康评价价等等级为A A的人数是的人数是 。191940% BC16%6%DA 38%经过本本课的学的学习,大家有什么新的收,大家有什么新的收获和和领会?会?小小结本本节课应掌握:掌握:统计中中经常用常用调查询卷搜集数据,用表格整理数卷搜集数据,用表格整理数据,用据,用统计图来描画数据。来描画数据。调查全体全体对象的象的调查叫做全面叫做全面调查。作作业第第1 1、2 2题题再 见!

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