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1、口语交际口语交际请你帮个忙请你帮个忙 请你帮个忙请你帮个忙 叔叔，叔叔，您好！您好！请请问书店怎么走？问书店怎么走？ 李山，我忘了带水彩李山，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗笔，可以用一下你的吗？学习目标1. 懂得当自己遇到困难时，可以懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助寻求别人的帮助。2. 学会请别人帮忙时要运用合适的学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语礼貌用语。3. 知道说话时要把要求说知道说话时要把要求说清楚清楚，正视对方的眼睛，态，正视对方的眼睛，态度度诚恳诚恳。我能（ ）吗？请你（ ）好吗？ （ ）可以吗？谢谢你！太感谢你了，我又可以（ ）！因为你的帮助，我（ ）。谢谢！用下面的
2、句式说话：用下面的句式说话：一起来解决！ 你在踢球时，不小心把球踢到围栏外面了，你想请大姐姐帮忙，你会怎么说呢？ 下雨了，你忘记带雨伞，想和同学共用一把伞回家，你会怎么说呢？你在爬山时，山势越来越陡，前面一个小山坡你爬不上去了，你该怎么办？语文园地三语文园地三1.1.学会用音序法查字典。学会用音序法查字典。2.2.诵读古诗，积累古诗。诵读古诗，积累古诗。3.3.养成朗读的习惯。养成朗读的习惯。学习目标“厨厨”字是什么意思？让我们借助拼音来查字典。查字典 音序查字法音序查字法u从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。u找到音节“chu”，在正文第xx页。u翻到正文第xx页，找到“chu”，
3、接下来就可以查到“厨”字了。音序查字法口诀 音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看它在第几页。用音序查字法查字：用音序查字法查字：生字大写字母音节页码组词厨（ch）CChuxx厨师池（ch）首（shu）漂（pio）机（j） 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！会的字多读几遍！日积月累zng wng ln 赠 汪 伦 l bi chng zhu jing y xng 李 白 乘 舟 将 欲 行 ， h wn n shng t g shng忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。 to hu tn shu shn qin
4、 ch 桃 花 潭 水 深 千 尺 ， b j wng ln sng w qng不 及 汪 伦 送 我 情 。 古诗大意古诗大意李白坐上小船刚刚要启程，忽然听见岸上传来告别的踏歌声。桃花潭水纵然有一千尺那么深，也比不上汪伦送我的情深。情感体会情感体会这是一首送别诗，是 写给 的，表现了李白对汪伦的深厚情谊。李白汪伦 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！会的字多读几遍！和大人一起读 x zhng全家人都喜欢兰兰画的这张画。全家人都喜欢兰兰画的这张画。胖乎乎的小手胖乎乎的小手兰兰画的是什么兰兰画的是什么？1、“全家”指哪些人？2、“这张画”指哪张画？3、兰兰用自己那胖乎乎的小 手为谁做过什么事？想一想我知道了我知道了: :爸爸喜欢兰兰的小手，是因为爸爸喜欢兰兰的小手，是因为 妈妈喜欢兰兰的小手，是因为妈妈喜欢兰兰的小手，是因为 姥姥喜欢兰兰的小手，是因为姥姥喜欢兰兰的小手，是因为 兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为 读了这篇课文后想一想，你受到了什么启发？平时在家有没有帮家人做过力所能及的事呢？
