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1、第三节第三节-学生实验学生实验探究影响电流的因素探究影响电流的因素思考：如何使灯思考：如何使灯亮暗发生变化？亮暗发生变化？新课导入新课导入影响影响电流电流的因素的因素: 电压电压 电阻电阻实验方法：实验方法： 控制变量控制变量1 控制控制 _不变不变2 改变改变_3 需要需要测测量那些物理量量那些物理量4 各用什么各用什么仪仪表表测测量量 5 实验过程需要那些器材实验过程需要那些器材6 设计出电路图设计出电路图（一）研究电流与电压的关系（一）研究电流与电压的关系VARR实验电路图实验电路图1 控制控制 _不变不变2 改变改变_3 需要需要测测量那些物理量量那些物理量4 各用什么各用什么仪仪表表
2、测测量量 5 实验过程需要那些器材实验过程需要那些器材6 设计出电路图设计出电路图（二）研究电流与电阻的关系（二）研究电流与电阻的关系实验次数实验次数电阻电阻/欧欧电压电压/伏伏电流电流/安安11010.1220.2330.3440.4550.5660.6一一 研究电流与电压的关系研究电流与电压的关系大量实验表明大量实验表明:电阻一定时，通过导体的电电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成流跟导体两端的电压成正比正比关系。关系。实验次数实验次数电压电压/伏伏电阻电阻/欧欧电流电流/安安1350.62100.33150.24300.15500.0661500.02二二 研究电流与电阻的关系研
3、究电流与电阻的关系大量实验表明大量实验表明:电压一定时，通过导体的电电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成流跟导体的电阻成反比反比关系。关系。实验结论： 1. 电阻一定时，电阻一定时， 电流跟电压成关系。电流跟电压成关系。正比正比 2. 电压一定时，电压一定时， 电流跟电阻成关系。电流跟电阻成关系。反比反比结论说明结论说明（1）电流电压电阻需针对电流电压电阻需针对同一导体同一导体，不能张冠，不能张冠 李戴。李戴。（2）不能反说，电阻一定时电压跟电流成正比不能反说，电阻一定时电压跟电流成正比。 电压是因，电流是果，因果关系不能颠倒。电压是因，电流是果，因果关系不能颠倒。（3）不能说电压一定时，
4、电阻跟电流成反比。不能说电压一定时，电阻跟电流成反比。 电阻与电流无关，只与长度、材料、横截面积、电阻与电流无关，只与长度、材料、横截面积、 温度有关。温度有关。（4）写结论时，写结论时，电压一定、电阻一定电压一定、电阻一定必不可少。必不可少。I/AU/VR1R2=10 =5 实验图像实验图像I-U图像图像 I-U图像图像 1、一段导体两端电压扩大几倍时、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流通过它的电流 将将_;导体两端的电压改变时导体两端的电压改变时,导体电阻导体电阻 将将_.2、在、在研电流跟电压、电阻的关系研电流跟电压、电阻的关系”的实验的实验中，中， 我们先使电阻取某一定值我们先使
5、电阻取某一定值 ，多次改变滑动变阻，多次改变滑动变阻器的阻值器的阻值 ，记录每次的电流值和相应的，记录每次的电流值和相应的_值值 , 得到电阻不变时得到电阻不变时,电流跟电流跟_ 成正比的关系成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片调节滑动变阻器的滑片 , 使每次使每次_保持不保持不 变变,记录每次电阻的阻值记录每次电阻的阻值R和相应的和相应的_值值 得到此时电流跟得到此时电流跟_成反比的关系成反比的关系.3、关于电压与电流的关系的说法、关于电压与电流的关系的说法 不正确的是不正确的是 （ ） A 电压是电路中形成电流的原因电压是电路中形成电流的原
6、因 B 导体中的电流与电压成正比，导体中的电流与电压成正比， 与电阻成反比与电阻成反比 C 电阻一定时，导体两端的电压与电阻一定时，导体两端的电压与 电流成正比电流成正比 D 电阻一定时，导体电流与导体两端电阻一定时，导体电流与导体两端 电压成正比电压成正比4、在下图电路中，电源电压为、在下图电路中，电源电压为3V，电流，电流 表、电压表可能出现的现象是（表、电压表可能出现的现象是（ ） A 电流表和电压表读数均为零电流表和电压表读数均为零 B 电流表和电压表指针迅速发生最大电流表和电压表指针迅速发生最大 偏转，电表损坏。偏转，电表损坏。 C 电流表示数为零，电流表示数为零， 电压表示数为电压
7、表示数为2.8V D 电流表示数为电流表示数为0.4A、 电压表示数为电压表示数为2.8VAV5、图中是小明同学研究的电流与电压、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的关系时利用所测数据画出的U-I图像，图像， 由图可知，由图可知，R1与与R2的大小关系是（的大小关系是（ ） A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定无法确定I/AU/VR1R26. 6. 如图为如图为“研究电流与电阻关系研究电流与电阻关系”的实验电路图的实验电路图. .(1)(1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_不变；不变；(2)(2)当开关当开关
8、S S闭合后，电压表的读数是闭合后，电压表的读数是2.5 V2.5 V，电流表的，电流表的读数是读数是0.5A0.5A，现在将阻值为，现在将阻值为55的电阻的电阻R R换成阻值为换成阻值为10 10 的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是是_ _ _电阻两端的电压电阻两端的电压 左调滑动变阻器，使电压表的示数保持为左调滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V2.5V不变不变 7.7.刘阳同学想探究刘阳同学想探究电电流与流与电压电压和和电电阻的关系。阻的关系。(1)(1)电压电压表尚未接入表尚未接入电电路前，已存在两路前，已存在两处连处连接
9、接错误错误 请请你指出：你指出：A A ,B ,B。(2)(2)若探究若探究电电流与流与电压电压的关系，的关系，应应控制控制不不变变 这这种研究种研究问题问题的方法叫做的方法叫做 。 8.8.我我们们已已进进行行 “电流与电压和电阻电流与电压和电阻”的的实验实验请请回答下列回答下列问题问题(1)(1)在某次在某次测测量中量中电电流表的示数如流表的示数如图图乙乙值为值为_A _A (2)(2)丙、丁两丙、丁两图图是根据是根据实验实验数据数据绘绘制的制的图图像像 其中表示其中表示电电阻不阻不变变电电流随流随电压变电压变化的化的图图像是像是 ( (填填“丙丙”或或“丁丁”) )9.在在“探究探究电电流跟流跟电电阻关系阻关系”的的实验实验中，中，。（1）小）小刚刚移移动动滑滑动变动变阻器滑片，使阻器滑片，使电压电压表的示数表的示数为为2V，读读出并出并记记下下电电流流值值；再将；再将5的的电电阻改接成阻改接成10的的电电阻，阻，发发现电压现电压表示数大于表示数大于2V，于是他下一步的操作是：，于是他下一步的操作是：_，使，使_并并记记下下电电流流值值；再改接再改接20的的电电阻，重复上述阻，重复上述实验实验。（2）此）此实验实验得到的得到的结论结论是是_。再见再见再见再见
