从军行(杨炯)课后五首分析

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1、青海长云暗雪山青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还不破楼兰终不还! 王昌龄王昌龄从军行从军行葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。王翰王翰凉州词凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之涣王之涣凉州词凉州词边边塞塞诗诗边塞诗是唐代诗歌的主要题材，代边塞诗是唐代诗歌的主要题材，代表诗人有高适、岑参、王昌龄表诗人有高适、岑参、王昌龄。今天，我们

2、来学习一首相同题材的今天，我们来学习一首相同题材的诗歌诗歌杨炯的杨炯的从军行从军行。从军行从军行杨炯杨炯烽火照西京烽火照西京，心中自不平。，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗调旗画，风多杂鼓声。雪暗调旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。宁为百夫长，胜作一书生。 “初唐四杰初唐四杰”，其诗文主要指骈文和赋而，其诗文主要指骈文和赋而言。言。“四杰四杰”的诗歌可谓以书生意气来激扬的诗歌可谓以书生意气来激扬文字，充溢着疏朗奋发的骨鲠之气，真正与文字，充溢着疏朗奋发的骨鲠之气，真正与当时流行的宫体诗区别开来了，昭示着唐诗当时流行的宫体诗区别开来了，昭示着唐诗时代的来临

3、时代的来临。初唐四杰初唐四杰写作背景写作背景唐高宗永隆年间（唐高宗永隆年间（679679681681）吐蕃、突）吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带。永隆二年厥曾多次侵扰甘肃一带。永隆二年 (681)(681)，突厥入侵固原、庆阳，礼部尚书裴行俭奉命突厥入侵固原、庆阳，礼部尚书裴行俭奉命出师征讨。杨炯此诗当作于此时。出师征讨。杨炯此诗当作于此时。 1.“初唐四杰初唐四杰”的从军、出塞之作，多表现知识分的从军、出塞之作，多表现知识分子立功边陲的壮志豪情，慷慨雄壮，对盛唐边塞诗的成子立功边陲的壮志豪情，慷慨雄壮，对盛唐边塞诗的成熟和繁荣有一定的影响。请结合相关诗句说说这首诗表熟和繁荣有一定的影响。请结

4、合相关诗句说说这首诗表达了作者怎样的感情？达了作者怎样的感情？整体感知整体感知尾联尾联“宁为百夫长，胜作一书生宁为百夫长，胜作一书生”直抒直抒胸臆胸臆，表达了作者投笔从戎、保边卫国的壮，表达了作者投笔从戎、保边卫国的壮志豪情。志豪情。一个投笔从戎，不甘作伏案书生，渴望为一个投笔从戎，不甘作伏案书生，渴望为国建立功业的英雄形象跃然纸上。国建立功业的英雄形象跃然纸上。知识归纳知识归纳1.1.边塞诗的产生边塞诗的产生从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭

5、以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。代表人物是高适、岑参、王昌龄。知识归纳知识归纳2.2.边塞诗的特征边塞诗的特征从内容看从内容看：多写战争场面，边塞特有的风光，将：多写战争场面，边塞特有的风光，将士艰苦的边塞生活，征人的乡愁离恨等。士艰苦的边塞生活，征人的乡愁离恨等。从意象看从意象看：多有校尉、瀚海、单于、烽火、胡骑：多有校

6、尉、瀚海、单于、烽火、胡骑（马）、匈奴、边土（庭）、大漠、铁衣、征人、刁（马）、匈奴、边土（庭）、大漠、铁衣、征人、刁斗、金鼓、李将军、铁骑、玉门关、沙场、楼兰等意斗、金鼓、李将军、铁骑、玉门关、沙场、楼兰等意象。象。从感情看从感情看：渴望建功立业，报效国家的豪情；怀：渴望建功立业，报效国家的豪情；怀才不遇，报国无门，壮志未酬的怨情；对国力强盛，才不遇，报国无门，壮志未酬的怨情；对国力强盛，奇异的边塞风光，将士奋勇杀敌、视死如归精神的礼奇异的边塞风光，将士奋勇杀敌、视死如归精神的礼赞；对将士紧张艰苦的边塞生活，征人愁思的同情；赞；对将士紧张艰苦的边塞生活，征人愁思的同情；对朝廷穷兵黩武，将领

7、骄奢淫欲，不体恤士兵的讥讽对朝廷穷兵黩武，将领骄奢淫欲，不体恤士兵的讥讽等感情。等感情。知识归纳知识归纳3.3.边塞诗的鉴赏方法边塞诗的鉴赏方法（1）抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）（2）把握时代特征，理解所描写事物的特征）把握时代特征，理解所描写事物的特征（3）推敲作品中所蕴含的不同思想）推敲作品中所蕴含的不同思想月下独酌月下独酌唐唐李白李白酒与月，是李白一生须臾不曾离开的最忠酒与月，是李白一生须臾不曾离开的最忠实的伴侣，无论他走到哪里，身处何方，总会实的伴侣，无论他走到哪里，身处何方，总会留下有关美酒与明月的兴会淋漓之作。留下有关美酒与明月的

8、兴会淋漓之作。李白借酒营造出一种独特的既不乏浪漫又李白借酒营造出一种独特的既不乏浪漫又带有些许悲凉的境界，而把这种酒月情结发挥带有些许悲凉的境界，而把这种酒月情结发挥到极致的，就是这首到极致的，就是这首月下独酌月下独酌了。了。月亮，美好与凄凉的共同体月亮，美好与凄凉的共同体嫦娥奔月嫦娥奔月月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮！月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮！月出皓兮，佼人懰兮，舒忧受兮，劳心慅兮！月出皓兮，佼人懰兮，舒忧受兮，劳心慅兮！月出照兮，佼人燎兮，舒夭绍兮，劳心惨兮！月出照兮，佼人燎兮，舒夭绍兮，劳心惨兮！诗经诗经国风国风陈风陈风月出月出“明月照高楼，流光正徘徊。明月照

9、高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。上有愁思妇，悲叹有余哀。”曹植曹植“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”。苏轼苏轼亲密的伙伴亲密的伙伴“花间一壶酒，独酌无相亲。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。永结无情游，相期邈云汉。”月下独酌月下独酌 “暮从碧山下，山月随人归暮从碧山下，山月随人归” 良辰独酌良辰独酌邀月与影邀月与影不解

10、徒随不解徒随暂伴行乐暂伴行乐醉后分散醉后分散永结相期永结相期整体把握整体把握背景背景这首诗写于天宝初年这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀壮作者那时胸怀壮志志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒只是让李白侍宴陪酒,并没有重用他的意思并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤懑所以作者感到孤独、愤懑,以酒销愁以酒销愁,写下了写下了本文。本文。题解：题解：原诗共四首，此是第一原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。酌，无人亲

11、近的冷落情景。诗人运用丰富的想象，表现诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的一种复杂感情。独的一种复杂感情。李白仙李白仙才旷达，物我之间无所容心。才旷达，物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。此诗充分表达了他的胸襟。读诗读诗月下独酌月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，

12、醉后各分散。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。永结无情游，相期邈云汉。月下独酌月下独酌唐唐李白李白花间一壶酒，独酌无相亲。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。暂伴月将影，行乐须及春。准备一壶美酒，摆在花丛之间，准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。自斟自酌无亲无友，孤独一人。我举起酒杯邀请媚人的明月，我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。低头窥见身影，共饮已有三人。月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你

13、徒然随偎我这个孤身！影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。我应及时行乐，趁着春宵良辰。译诗译诗我歌月徘徊，我舞影零乱。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。永结无情游，相期邈云汉。月听我唱歌，在九天徘徊不进，月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。醉了之后，免不了要各自离散。月呀，愿和您永结为忘情之友，月呀，愿和您永结为忘情之友

14、，相约在高远的银河岸边，再见！相约在高远的银河岸边，再见！译诗译诗此诗通过奇妙的想象此诗通过奇妙的想象描写描写了一个了一个以月影以月影为伴的诗人酣饮歌舞的奇特场面为伴的诗人酣饮歌舞的奇特场面。诗人化无。诗人化无生命的自然物为有生命有情的人，和它们一生命的自然物为有生命有情的人，和它们一同饮酒、唱歌、起舞，并且还要和月亮结成同饮酒、唱歌、起舞，并且还要和月亮结成亲密无间的好友，充分亲密无间的好友，充分反映了诗人孤傲、清反映了诗人孤傲、清高、狂放不羁的情怀高、狂放不羁的情怀。当然，这正是诗人对。当然，这正是诗人对世俗厌倦、对现实失望的反映，是一个具有世俗厌倦、对现实失望的反映，是一个具有远大抱

16、忧国：|3、杜诗尖锐批判谴责了统治者剥削压迫人民的罪行1. “沉郁顿挫沉郁顿挫” 首先，与诗人的性格遭际有首先，与诗人的性格遭际有关。其次，与杜甫的审美理想有关。其次，与杜甫的审美理想有关。关。沉郁，是感情的悲慨壮大深沉郁，是感情的悲慨壮大深厚；顿挫，是感情表达的波浪起厚；顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回伏、反复低回2.善用典型化的方法，从众多的善用典型化的方法，从众多的事物中选取最有代表性者事物中选取最有代表性者。3.寓意深远，表达一波三折寓意深远，表达一波三折。4. 以议论为诗，杜诗众体皆备，但以议论为诗，杜诗众体皆备，但七律成就尤高。七律成就尤高。二、作品分析|（一）写作背景：|

17、（二）题解：|（三）内容讲解一）写作背景这三首诗的写作背景是他后来冒着生命危险，逃出长安，赶往朝廷所在地凤翔，投奔唐肃宗，被朝廷任命为左拾遗，担任谏官。因为兵败得罪唐肃宗，肃宗在政治上开始疏远他，让他回乡探亲。此时离他离开鄜州已有十个月之久，当时兵荒马乱，哀鸿遍野，杜甫带着政治上的失意，怀着对家人的思念赶回羌村探亲。这三首诗写的就是他此次探亲的一些生活片断。二）题解|这首诗通过回家探亲的一些生活片段，反映安史之乱给广大人民带来的深重灾难。以小见大，以小题材反映重大主题。三）三首其三内容|第三首：写父老乡亲看望杜甫的情景。|群鸡正乱叫，客至鸡斗争。|驱鸡上树木，始闻叩柴荆。|父老四五人，问我久远

19、栖息的庭树上（古代黄河流域一带养鸡之法如此），院内安静下来时，这才听见客人叩柴门的声音。这开篇不但颇具村野生活情趣，同时也表现出意外值客的欣喜。来的四五人全是父老，没有稍为年轻的人，这为后文父老感伤的话张本。这些老人都携酒而来，酒色清浊不一。父老不经意的口吻道出时事：由斟酒谦称“酒味薄”，从酒味薄说到生产的破坏，再引出“兵革既未息，儿童尽东征”。时世之艰难，点明而不说尽，耐人寻思。末了写主人致答词。父老们的盛意使他感奋，末了写主人致答词。父老们的盛意使他感奋，因而情不自禁地为之高歌以表谢忱。因而情不自禁地为之高歌以表谢忱。所歌内容虽无具体叙写，但从“艰难愧深情”句和歌所产生的“四座泪纵横”的效

20、果可知，其中当含有对父老的感激、对时事的忧虑、以及身世的感喟等等情感内容。不明写，让读者从诗中气氛、意境玩味，以联想作补充，更能丰富诗的内涵。安史之乱给唐代人民带来深重苦难。“儿童尽东征”、“黍地无人耕”的现象，遍及整个北国农村，何止羌村而然。羌村三首就通过北国农村之一角，反映出当时社会现实与诗人系心国事的情怀，具有很高的典型意义。学术争鸣学术争鸣杜甫诗中体现的儒家思想杜甫诗中体现的儒家思想恻隐之心为仁恻隐之心为仁至于杜甫爱国爱民思想的渊源，大多数研究者都认为源自儒家。新时期对杜甫儒家思想的研究有新的开拓。在这方面，邓小军连续发表了三篇很有见地的论文。作者指出，恻隐之心，对人民疾苦的同情心，

21、乃是民本政治即仁政的根本。在杜甫心灵中，人类不分贵贱，不分等级，亦不分种族，在人性上、人格上，都是平等的。杜甫对隶人所表现的平等精神，对隶人善良人性的肯定，乃是对原始儒家人性普遍平等思想的实践品格的发展。登登楼楼花近高楼伤客心，花近高楼伤客心，万方多难此登临。万方多难此登临。锦江锦江春色来天地，春色来天地，玉垒浮云变古今。玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，北极朝廷终不改，西山盗寇莫相侵。西山盗寇莫相侵。可怜后主还祠庙，可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。日暮聊为梁甫吟。登登楼楼杜甫简介杜甫简介写作背景写作背景诗句分析诗句分析艺术造诣艺术造诣二：背景二：背景杜甫杜甫登楼登楼一诗是一诗是广德二年

22、（广德二年（764764）春初作）春初作于于成都成都。安禄山叛乱，安禄山叛乱，唐朝调西北部唐朝调西北部精兵到精兵到中中原平叛，造成西北边城原平叛，造成西北边城军备的空虚，吐蕃等外军备的空虚，吐蕃等外族乘隙攻占了唐朝西北族乘隙攻占了唐朝西北部的几十个州郡。广德部的几十个州郡。广德元年十二月吐蕃又攻陷元年十二月吐蕃又攻陷剑南西北诸州。剑南西北诸州。三：诗句分析三：诗句分析讨论讨论王夫之姜斋诗话说王夫之姜斋诗话说:“:“以乐景写哀以乐景写哀, ,以哀景写乐以哀景写乐, ,一倍增其哀乐一倍增其哀乐”。花近高楼花近高楼伤客心伤客心，万万方方多多难此登临。难此登临。1 1、花开烂漫的盛景为什么却、花开

23、烂漫的盛景为什么却“伤客心伤客心”锦江春色锦江春色来来天地，天地，玉垒浮云玉垒浮云变变古今。古今。颔联描述山河壮观，上句向空间开拓视野颔联描述山河壮观，上句向空间开拓视野（天地），下句就时间驰骋遐思（古今）。（天地），下句就时间驰骋遐思（古今）。 “ “来来”，烘托锦江春色逐人、气势浩大，令人，烘托锦江春色逐人、气势浩大，令人有荡胸扑面的感受。一个有荡胸扑面的感受。一个“来来”字，把春色写活字，把春色写活了。了。 “ “变变”，一字双关，引人作联翩无穷的想象。，一字双关，引人作联翩无穷的想象。赏析此联中赏析此联中“来来”和和“变变”的艺术特色的艺术特色北极朝廷北极朝廷终不改，终不改，西山寇

24、盗西山寇盗莫莫相侵。相侵。颈联纵论天下大势，是登楼所思。颈联纵论天下大势，是登楼所思。极星在天空的位置不变，喻指唐王朝万世长存。极星在天空的位置不变，喻指唐王朝万世长存。 “莫莫”字针对吐蕃的觊觎寄语相告，于焦虑之中字针对吐蕃的觊觎寄语相告，于焦虑之中透露出坚定的信念。透露出坚定的信念。 1 1、北极，星名，居北天正中，表明作者怎样的感情？、北极，星名，居北天正中，表明作者怎样的感情？2 2、一个、一个“莫莫”字表明诗人怎样的态度？字表明诗人怎样的态度？可怜可怜后主后主还祠庙，还祠庙，日暮聊为日暮聊为梁甫吟梁甫吟。尾联两句借凭吊古迹以表示对时世的慨叹：尾联两句借凭吊古迹以表示对时世的

25、慨叹：上句叹后主用黄皓而亡国，暗指唐代宗宠信宦上句叹后主用黄皓而亡国，暗指唐代宗宠信宦官；官；下句是说，由后主联想到孔明，于是吟唱下句是说，由后主联想到孔明，于是吟唱起他爱唱的梁甫吟，表凭吊之意。起他爱唱的梁甫吟，表凭吊之意。此联引用了哪些典故？表达了作者怎样的感情此联引用了哪些典故？表达了作者怎样的感情？登登楼楼花花近近高楼伤客心，高楼伤客心，万方多难此登临。万方多难此登临。锦江锦江春色来天地，春色来天地，玉垒玉垒浮云变古今。浮云变古今。北极朝廷终不改，北极朝廷终不改，西山盗寇莫相侵。西山盗寇莫相侵。可怜可怜后主后主还还祠祠庙，庙，日日暮暮聊为梁甫吟。聊为梁甫吟。走马川行奉送出师西征走

26、马川行奉送出师西征岑岑参参岑参：荆州江陵（今属湖北）人，岑参：荆州江陵（今属湖北）人，郡望南阳。曾祖父文本、伯祖长倩、伯郡望南阳。曾祖父文本、伯祖长倩、伯父羲皆以文辞致位宰相。参少孤，从兄父羲皆以文辞致位宰相。参少孤，从兄读书，能自砥砺。天宝三载进士及第，读书，能自砥砺。天宝三载进士及第，因曾做过嘉州刺史，所以世称因曾做过嘉州刺史，所以世称“岑嘉州岑嘉州”，严羽说：，严羽说：“高岑之诗悲壮，读之使高岑之诗悲壮，读之使人感激。人感激。”（沧浪诗话沧浪诗话）作者简介作者简介写作背景写作背景这首诗是岑参任西北庭节度判官这首诗是岑参任西北庭节度判官时写的。这期间，封常清曾几次出兵时写的。这期

27、间，封常清曾几次出兵作战。岑参对当时征战的艰苦、胜利作战。岑参对当时征战的艰苦、胜利的欢乐，都有比较深的体会，曾经写的欢乐，都有比较深的体会，曾经写了不少诗歌来反映。有一次，封常清了不少诗歌来反映。有一次，封常清出兵去征播仙，岑参写了这首诗为他出兵去征播仙，岑参写了这首诗为他送行。送行。走马川行奉送出师西征走马川行奉送出师西征君不见，走马川行，雪海边，平沙莽莽黄入天。君不见，走马川行，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。汉家大

28、将西出师。将军金甲夜不脱，将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷车师西门伫献捷。君不见走马川行，雪海边，平沙茫茫黄入天。君不见走马川行，雪海边，平沙茫茫黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走石乱走出征的自然环境出征的自然环境天气恶劣，飞沙走石天气恶劣，飞沙走石前前3 3句写景其实暗写了哪种边塞的代表事物，采句写

29、景其实暗写了哪种边塞的代表事物，采用什么视角？用什么视角？君不见走马川，雪海边，平沙茫茫黄入天。君不见走马川，雪海边，平沙茫茫黄入天。风风“茫茫茫茫”暗写狂风卷着飞沙的迷蒙景象；暗写狂风卷着飞沙的迷蒙景象；“黄入天黄入天”写大漠风沙的颜色，写风沙直入天写大漠风沙的颜色，写风沙直入天际的情景。这是白天的风。际的情景。这是白天的风。远景远景风色风色 “吼吼”“乱乱” 写了风的什么特点，怎写了风的什么特点，怎样进行描写？样进行描写？ “轮台九月风夜吼，一川碎石大如轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。斗，随风满地石乱走。” 近景近景风声风声“吼吼”字形象地显示了风猛风大字形象地显示了风猛

30、风大 “乱乱”字，就更表现出风的狂暴字，就更表现出风的狂暴使用了使用了手法手法夸张夸张匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。草檄砚水凝。将士冒着寒风夜行军的情景将士冒着寒风夜行军的情景风雪夜行，军容严整风雪夜行，军容严整匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。汉家大将西出师。此次出征的原因是什么？战争的性质

31、此次出征的原因是什么？战争的性质是什么？是什么？敌人利有草黄马肥的时机发动进攻。敌人敌人利有草黄马肥的时机发动进攻。敌人发动的侵略战争发动的侵略战争。“汉家大将汉家大将”出师西征，出师西征，是为了保卫国家，反抗侵略，是正义的。是为了保卫国家，反抗侵略，是正义的。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。草檄砚水凝。诗人很善于抓住典型的环境和细节诗人很善于抓住典型的环境和细节来描写唐军将士勇武无敌的飒爽英姿。来描写唐军将士勇武无敌的飒爽英姿。请找出细节描

32、写的地方。请找出细节描写的地方。马毛带雪汗气蒸，五花连马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，钱旋作冰，幕中草檄砚水凝幕中草檄砚水凝。这部分什么手法？对于塑造唐军将士的形这部分什么手法？对于塑造唐军将士的形象有何作用？象有何作用？诗人抓住了马身上那凝而又化、化而诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻划，以少胜多，又凝的汗水进行细致的刻划，以少胜多，充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临战的紧张气氛。战的紧张气氛。马的斗风傲雪是为了衬托战士的意气马的斗风傲雪是为了衬托战士的意气风华，斗志昂扬诗人巧妙地抓住了这个细风华，斗志昂扬诗人巧妙地抓住了这

33、个细节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。战斗豪情。这部分使用了什么手法？对于塑造唐军将这部分使用了什么手法？对于塑造唐军将士的形象有何作用？士的形象有何作用？虏骑闻之虏骑闻之应胆慑应胆慑，料知短兵，料知短兵不敢接不敢接，车师西门车师西门伫献捷伫献捷。这一节交代了什么内容？这一节交代了什么内容？思考诗人预祝胜利的理由。思考诗人预祝胜利的理由。敌军破胆，胜利在望敌军破胆，胜利在望唐军将士战胜严寒、斗志昂唐军将士战胜严寒、斗志昂扬的战斗精神是胜利的原因扬的战斗精神是胜利的原因阅读思考阅读思考 1. 1.诗歌前两句写的什么内容？诗歌前两句写的什么内容？边塞环境的险恶，边塞环境的险恶，形势的险恶。形势的险恶。诗歌后两句写了什么内容？抒发诗歌后两句写了什么内容？抒发了什么情感？全诗采用了什么表现手了什么情感？全诗采用了什么表现手法？法？战争频繁，战事惨烈战争频繁，战事惨烈歌颂战士们为保卫祖国矢志不渝的歌颂战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神崇高精神反衬反衬主题思想主题思想此诗通过对险恶环境和行此诗通过对险恶环境和行军过程的描写，热情歌颂了出军过程的描写，热情歌颂了出征将士不畏艰苦，勇于征战的征将士不畏艰苦，勇于征战的顽强精神和爱国思想，并对评顽强精神和爱国思想，并对评判充满了必胜的信心。判充满了必胜的信心。

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从军行(杨炯)课后五首分析

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