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1、1第二小组第二小组组组 长：长：李娟李娟组组 员：员：王永健，房美华，冯秋霞，郭佳佳，许茹萍王永健，房美华，冯秋霞，郭佳佳，许茹萍工作分配：工作分配： 王永健，房美华（制作王永健，房美华（制作PPTPPT，发放调查问卷），发放调查问卷） 冯秋霞，郭佳佳（做调查报告）冯秋霞，郭佳佳（做调查报告） 李娟，许茹萍（整理分析数据）李娟，许茹萍（整理分析数据） 2目录目录前言调查对象及方式调查对象及方式影响幸福感的因素： 一、专业满意程度对幸福感的影响一、专业满意程度对幸福感的影响 二、人际关系对幸福感的影响二、人际关系对幸福感的影响 三、感情对幸福感指数的影响三、感情对幸福感指数的影响大学生如何获得幸
2、福感建议结语 3前 言 一个国家，一个民族，其真正的一个国家，一个民族，其真正的强大不仅在于它的武备，它的强大不仅在于它的武备，它的GDPGDP，更在于它的国民对它的认知度。而决更在于它的国民对它的认知度。而决定这种认知度的一个重要因素就是定这种认知度的一个重要因素就是NHINHI国民幸福指数。抱着这种强国民幸福指数。抱着这种强烈的责任感与使命感，秉着实事求是、烈的责任感与使命感，秉着实事求是、不惧艰苦的态度，我们设计了这份调不惧艰苦的态度，我们设计了这份调查问卷，凭借得到的丰富、详细、真查问卷，凭借得到的丰富、详细、真实的数据，和之后认真的总结、分析，实的数据，和之后认真的总结、分析，最终得
3、以了解当代大学生幸福感的全最终得以了解当代大学生幸福感的全貌。貌。 4调查对象及方式调查对象及方式 本次调查共发放问卷本次调查共发放问卷6060份，收回份，收回有效问卷有效问卷6060份。其中，大一、大二、份。其中，大一、大二、大三学生各大三学生各2020名。调查方式是现场调名。调查方式是现场调查。虽然遇到了困难，但我们都没有查。虽然遇到了困难，但我们都没有放弃。令我们欣慰的是自己在这个过放弃。令我们欣慰的是自己在这个过程中的提高，像耐心沟通交流能力等，程中的提高，像耐心沟通交流能力等，更重要的是我们达到了自己的目标，更重要的是我们达到了自己的目标，体会到了团队合作精神。体会到了团队合作精神。
4、53、您对专业的看法：、您对专业的看法：A、满意（、满意（35%）B、一般（、一般（63%）C、不满意（、不满意（2%）影响幸福感的因素一、专业满意程度对幸一、专业满意程度对幸福感的影响。福感的影响。6影响幸福感的因素 一、一、专业满意程度对幸福感专业满意程度对幸福感的影响。的影响。 数据分析：数据分析： 由右图数据分析可知，由右图数据分析可知，35%35%的大学生满意自己的专业，的大学生满意自己的专业，感觉很幸福。感觉很幸福。63%63%的大学生对的大学生对自己的专业看法很一般。自己的专业看法很一般。2%2%的大学生对自己的专业不满的大学生对自己的专业不满意，感觉不幸福。意，感觉不幸福。 7
5、原因分析及建议原因分析及建议： 原因分析：对大学生来说，专业首先影响未来原因分析：对大学生来说，专业首先影响未来的就业，有些同学是根据父母意愿，有些同学则是的就业，有些同学是根据父母意愿，有些同学则是拘于成绩，尤其是大一学生，大二学生觉得专业知拘于成绩，尤其是大一学生，大二学生觉得专业知识枯燥困难，就业面窄，也逐渐失去动力，幸福感识枯燥困难，就业面窄，也逐渐失去动力，幸福感下降。大三对专业知识深入了解后，加上面临就业下降。大三对专业知识深入了解后，加上面临就业压力，对专业满意程度急剧下降。压力，对专业满意程度急剧下降。 建议：在选择专业时要慎重，尽量多方面考虑，建议：在选择专业时要慎重，尽量多
6、方面考虑，不要盲目选择或盲目跟从。不要盲目选择或盲目跟从。 84、您和舍友的相处情况？、您和舍友的相处情况？ A、很好（、很好（85%） B、一般（、一般（15%） C、不好（、不好（0%）5、不开心的时候，您会寻求朋友的安慰吗？、不开心的时候，您会寻求朋友的安慰吗？ A、会、会(53%) B、偶尔会、偶尔会(43%) C、不会、不会(4%)影响幸福感的因素二、人际关系对幸福感的影响二、人际关系对幸福感的影响9 二、二、人际关系对幸福感的影响人际关系对幸福感的影响 数据分析：数据分析： 由调查分析可知：大一由调查分析可知：大一大二大三趋于相同，有大二大三趋于相同，有69%69%的的大学生与身边
7、的人相处很融大学生与身边的人相处很融洽，感觉很幸福。有洽，感觉很幸福。有29%29%的大的大学生与身边相处的人比较融学生与身边相处的人比较融洽，感觉比较幸福。有洽，感觉比较幸福。有2%2%的的大学生和身边的人相处不太大学生和身边的人相处不太融洽，感觉不幸福。融洽，感觉不幸福。 可见与身边的人的人际关可见与身边的人的人际关系的融洽程度是影响大学生系的融洽程度是影响大学生幸福感的一个重要因素。幸福感的一个重要因素。 影响幸福感的因素影响幸福感的因素10原因分析及建议原因分析及建议： 原因分析原因分析: :对当代大学生来说，交友是幸福生对当代大学生来说，交友是幸福生活中必不可少的一部分，并且，大学生
8、多数时间活中必不可少的一部分，并且，大学生多数时间都用在交友上，而少部分同学可能由于性格孤僻都用在交友上，而少部分同学可能由于性格孤僻或其他原因，不善交友，人际关系不融洽。或其他原因，不善交友，人际关系不融洽。 建议：拿出自信，走出宿舍，走向人群建议：拿出自信，走出宿舍，走向人群, ,扩大扩大交友范围。交友可以不再让你感到孤独，寂寞。交友范围。交友可以不再让你感到孤独，寂寞。在交友的过程中可以培养自信、体会交友的快乐，在交友的过程中可以培养自信、体会交友的快乐，提高自己的交际能力，感受幸福。提高自己的交际能力，感受幸福。119、就现阶段来说，以下哪种情感让您感到、就现阶段来说，以下哪种情感让您
9、感到最幸福？最幸福？A、亲情（、亲情（78%）B、友情（、友情（15%）C、爱情（、爱情（7%）影响幸福感的因素影响幸福感的因素三、三、感情感情对幸福感指数的影响对幸福感指数的影响12 三、三、感情感情对幸福感指数的影响对幸福感指数的影响 由右图可知：有由右图可知：有78%78%的大学生认为亲情是让的大学生认为亲情是让自己感到幸福的。有自己感到幸福的。有15%15%的大学生认为友情的大学生认为友情是让自己感到幸福的。是让自己感到幸福的。只有只有7%7%的人认为爱情是的人认为爱情是让自己感到幸福的。让自己感到幸福的。 影响幸福感的因素影响幸福感的因素78%7%15%数据分析：数据分析：13原因分
10、析及建议原因分析及建议： 原因分析：根据以上数据，我们初步了解到了在校大原因分析：根据以上数据，我们初步了解到了在校大学生大部分的情感内容几乎都来自于家庭，那么现阶段的学生大部分的情感内容几乎都来自于家庭，那么现阶段的大学生，正属于家庭的社会过渡的阶段。他们严重缺乏自大学生，正属于家庭的社会过渡的阶段。他们严重缺乏自信心，需要来自父母和朋友的鼓励，也有的同学缺少父母信心，需要来自父母和朋友的鼓励，也有的同学缺少父母和朋友的爱和关心，他们把幸福寄托于爱情，认为爱情比和朋友的爱和关心，他们把幸福寄托于爱情，认为爱情比亲情和友情更让他们幸福。总的来说，当代大学生还是积亲情和友情更让他们幸福。总的来说
11、，当代大学生还是积极乐观的。极乐观的。 建议：亲情，友情，爱情是人的一生中所经历的和体建议：亲情，友情，爱情是人的一生中所经历的和体验的三种情感。它们可兼得，要做到考虑周全，真诚，用验的三种情感。它们可兼得，要做到考虑周全，真诚，用心，这样既不失最重要的亲情，也不失让人感到幸福的友心，这样既不失最重要的亲情，也不失让人感到幸福的友情和爱情。情和爱情。14大学生如何获得幸福感大学生如何获得幸福感 经过调查分析，我们发现以下几种方法经过调查分析，我们发现以下几种方法可以获得幸福感，由可以获得幸福感，由高到低排序高到低排序依次是：依次是：1、父母的支持和关心，家庭幸福。、父母的支持和关心，家庭幸福。
12、2、学业上取的好成绩。、学业上取的好成绩。3、有男、女朋友的扶持。、有男、女朋友的扶持。4、人际关系会很融洽。、人际关系会很融洽。5、物质生活的满足。、物质生活的满足。15建建 议议理解幸福的真正含义，端正对幸福的态度。理解幸福的真正含义，端正对幸福的态度。生活中处处都有幸福，要善于发现幸福。生活中处处都有幸福，要善于发现幸福。增强积极情绪积累，善待身边的人。增强积极情绪积累，善待身边的人。做一个有信仰、有理想、有目标的人。做一个有信仰、有理想、有目标的人。面带微笑，体会生活，感受幸福。面带微笑，体会生活，感受幸福。16结 语 能感知幸福的心是健康的、强大的、且能够能感知幸福的心是健康的、强大
13、的、且能够从容应对生活中的各种挑战。在竞争异常激烈的从容应对生活中的各种挑战。在竞争异常激烈的社会中，我们如果没有一颗善于感知幸福的心，社会中，我们如果没有一颗善于感知幸福的心，就算不上真正的强大，就很难战胜自己的竞争对就算不上真正的强大，就很难战胜自己的竞争对手。在社会这个大舞台上就很难为自己挣得一方手。在社会这个大舞台上就很难为自己挣得一方立足之地。立足之地。 所以我们应该锻炼自己，学会感知幸福。生所以我们应该锻炼自己，学会感知幸福。生活中不缺少幸福，缺少的是发现幸福的眼睛。只活中不缺少幸福，缺少的是发现幸福的眼睛。只有当我们学会了感知生活中平凡的幸福，学会了有当我们学会了感知生活中平凡的幸福，学会了感恩，才会真正的获得幸福。感恩，才会真正的获得幸福。1718
